- 敘事作文 推薦度：
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】敘事作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
要問(wèn)我喜歡什么，我一定會(huì)說(shuō)：“我喜歡別人住我家！”你要問(wèn)我為什么喜歡，我下面慢慢說(shuō)。
有一天，媽媽的一個(gè)遠(yuǎn)方朋友來(lái)到我家做客，本來(lái)準(zhǔn)備晚上就回去的，可是媽媽一直在留她，我見(jiàn)媽媽想要把阿姨留下，我也就和媽媽一起留。最終，阿姨留下了，留下來(lái)之后，媽媽就幾乎忽略了我，和那位阿姨一直聊天。我見(jiàn)媽媽聊得那么開(kāi)心，心想：我這時(shí)候向媽媽要電視卡會(huì)不會(huì)給我呢？我決定試一試，我蹭到媽媽身旁，撒嬌地問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸措娨暟�？電視卡在哪��？”媽媽想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“可以，電視卡在床頭柜里的書(shū)中�！薄皧W耶！成功了！”我在心中一陣狂喜。但是回想起來(lái)：媽媽為什么要把卡放在那呢？難道是怕我發(fā)現(xiàn)嗎？然后又想：管他呢，先把電視卡找到。插上電視卡后，我終于可以看到久違的電視了，真不容易。過(guò)了一會(huì)兒后，媽媽讓爸爸下樓買(mǎi)菜，再買(mǎi)一些好吃的上來(lái)。媽媽準(zhǔn)備下廚了，過(guò)了一會(huì)，飯就好了。天啊！整個(gè)桌子都擺滿了，平時(shí)要不是客人來(lái)，媽媽才不會(huì)做那么多菜。睡覺(jué)的時(shí)間到了，媽媽讓我把我的房間讓給阿姨，讓我和他們睡，這真是一件美好的'事情�。�
你們現(xiàn)在知道我為什么喜歡別人住我家了吧！
作文點(diǎn)評(píng)：
這個(gè)題目，乍看有些奇怪，慢慢讀完，小作者喜歡客人留宿她家的原因就揭秘了。作文內(nèi)容涉及到一個(gè)問(wèn)題，孩子平時(shí)在家受到的管束較多，客人一來(lái)，家長(zhǎng)忙接待客人，對(duì)孩子的管束就放松了。這樣，孩子當(dāng)然喜歡有客人留宿家中啦。這種孩子心理很有意思，家長(zhǎng)也可思考一下，對(duì)孩子的管束，有哪些可以改進(jìn)的，家中有客人來(lái)和沒(méi)有客人來(lái)，怎樣做到對(duì)孩子影響小一些？小作文，小啟發(fā)，也許這就是這篇作文存在的意義。作文文字通順，敘事有條理。
敘事作文 篇2
只記書(shū)本，不會(huì)運(yùn)用，就等于在井里面釣魚(yú)，誰(shuí)都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚(yú)呢？只有水。而書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，那么書(shū)上所說(shuō)錯(cuò)了嗎？當(dāng)然沒(méi)有。魚(yú)的確離不開(kāi)水，但有水也未必有魚(yú)也是生活的真理。如果沒(méi)有將知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中，只知道死記書(shū)本，當(dāng)然會(huì)讓人啼笑皆非。
趙國(guó)時(shí)期的`趙括，只會(huì)紙上談兵，不會(huì)運(yùn)用兵法作戰(zhàn)，最終打了敗仗。
大人們常說(shuō)：“書(shū)是死的，人是活的�！边@句話是很有道理的。不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，各種生活經(jīng)驗(yàn)都要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。
我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的幫助。但是，不能只知道書(shū)本，不知道實(shí)際。
而今天，我問(wèn)我五歲大的弟弟，水和火誰(shuí)能克誰(shuí)，他說(shuō)：“水能克火。”我反問(wèn)：“燃燒了一座房子的火與一小杯水，誰(shuí)能克誰(shuí)呢？”他答：“火克水�！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)池塘的水與一小寸火苗，誰(shuí)能克誰(shuí)？”弟弟答不上來(lái)了。
是的，弟弟說(shuō)的固然有道理，但也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。世上萬(wàn)物皆如此。
敘事作文 篇3
對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，朝氣蓬勃和絢爛的青春是我們展示個(gè)性的季節(jié)，我們肆意揮灑著玩鬧的本性，在那片屬于我們的“自由天堂”里，做著“我的地盤(pán)我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮鈴鈴！
“下課！”
“老師休息！”
課間，通常以這樣的'形式開(kāi)始，各派弟子不約而同找到自己的陣營(yíng)，趁著這難得的大好時(shí)光火速活動(dòng)開(kāi)來(lái)。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鳥(niǎo)，帶著對(duì)自由的無(wú)限渴望，不管室外是刮風(fēng)下雨還是降霜飛雪，都擋不住他們向往“自由”的心，他們飛出了教室。此派人物均有一個(gè)特點(diǎn)：板凳坐不熱，教室呆不住。只要鈴一響，條件反射把身閃。他們是班里的“自由主義者”。
“認(rèn)真派”弟子善于見(jiàn)縫插針，利用閑暇時(shí)間攻克難題，連短短的幾分鐘課間休息也不肯放過(guò)。不管身旁的“閑暇一族”如何鬧騰，他們?nèi)匀恍臒o(wú)旁騖，絲毫不受干擾，只見(jiàn)手中的筆刷刷地演算個(gè)不停，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，令人佩服得五體投地。
“閑聊派”弟子最為眾多，遍布教室每個(gè)角落，而最后三排的地區(qū)最為興旺。經(jīng)常是某人閑來(lái)無(wú)事，隨便挑起個(gè)話題，馬上前座后位，左鄰右舍呼啦全湊到一起，增分奪秒地神聊，有時(shí)掙得面紅耳赤，有時(shí)聊得瘋笑不已，有時(shí)竊竊私語(yǔ)，有時(shí)……好像他們總有聊不完的話題，其實(shí)只要你細(xì)聽(tīng)就不難發(fā)現(xiàn)，她們中偶爾不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話（其實(shí)已不知聽(tīng)了多少遍），可她們?nèi)匀恍Φ茂偗偘d癲，經(jīng)常把旁人搞得莫名其妙。
……
各派弟子個(gè)性鮮明，定格了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的鏡頭，安靜與熱鬧結(jié)合，悠閑與忙碌相融，認(rèn)真與瘋狂輝映，放肆與努力交織。班里的這點(diǎn)事，精彩無(wú)限！
呵，班里的那點(diǎn)事，真是回味無(wú)窮！
敘事作文 篇4
“伴著盛開(kāi)的花蝴蝶才能飛舞,帶著希望夢(mèng)想才能飛向高處,迎著溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助�！背蔀槲璧傅馁呤俏液图压餐哪繕�(biāo),也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們?cè)跔?zhēng)取,我們?cè)谂?不論在哪里跌倒,就在那里爬起。
每天的清晨,小鳥(niǎo)為我們伴奏,花朵上的'蝴蝶伴我們飛舞,那個(gè)春天,我們開(kāi)啟了努力的大門(mén),汗水,付出。每一次次練習(xí)時(shí),哪怕跌倒了無(wú)數(shù)次,我都會(huì)再振作爬起,因?yàn)樾闹械哪铑^:不能放棄,我必須超越自己。腰酸了,背疼了,手要斷了,我在堅(jiān)持,佳也在堅(jiān)持�，F(xiàn)在,腦海里還能浮現(xiàn)那原地踮腳打轉(zhuǎn)時(shí)的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時(shí)腰部腿部疼痛的感覺(jué),還能清晰地分辨那個(gè)雨天伴我們練習(xí)的是淚是雨。
在9個(gè)月的奮斗下,我們迎來(lái)了那次比賽。當(dāng)樂(lè)聲響起時(shí),我們已是融入歌聲,在舞臺(tái)上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸�！贰Ｒ粋�(gè)個(gè)的動(dòng)作,我們已經(jīng)能十分熟練地把動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)。在評(píng)委老師喊“停”,4個(gè)老師中3個(gè)舉起了“90”分的牌子時(shí),歌聲還沒(méi)有停止。不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途,
不怕輸我們有笑聲交織著淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持著該有的臉部微笑,我的老師為我們豎起了大拇指,在最后一秒,我們才停止了舞步,評(píng)委老師都站起來(lái),掌聲響起來(lái),而且我完全可以用“雷鳴般的”來(lái)形容它。原來(lái),成功的我們是那么的開(kāi)心,幸福就是這么簡(jiǎn)單。那一次,我真的很快樂(lè)。
因?yàn)槲覀兣^斗,冬季變換成了溫暖的春天,那一刻不讓我們失望,因?yàn)槲覀儾辉羞^(guò)任何一秒的絕望,因?yàn)槊恳粋�(gè)的動(dòng)作里都是我們內(nèi)心最大的盼望,感謝上帝,在最后的一刻讓我快樂(lè)。
那一次,我很快樂(lè),因?yàn)?我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!
敘事作文 篇5
提起火鍋，幾乎人人對(duì)它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數(shù)不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著“撲哧撲哧”的“呼�！薄２灰粫�(huì)兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的'鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續(xù)吃，直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。
【點(diǎn)評(píng)】
重慶火鍋名滿天下，以此為題材并不新鮮，但小作者描寫(xiě)方法之獨(dú)特、描寫(xiě)角度之巧妙、描寫(xiě)語(yǔ)言之生動(dòng)讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭，各種化用信手拈來(lái)，增加了文采。
敘事作文 篇6
我們都是傻孩子，明明知道有些事情到極致會(huì)痛，可是我們依舊相信愛(ài)情。相信熱戀中的甜蜜的約定，美好的誓言。姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)；“愛(ài)的方式有很多種，例如放手！”第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我吵著說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人最好的方式就是擁有！”可是，慢慢的，我們長(zhǎng)大了，我們都經(jīng)歷了歲月的洗禮，都被無(wú)情的歲月傷過(guò)。我也就真的懂了，姐姐說(shuō)的那句話的含義。
愛(ài)一個(gè)人，能夠擁有，算得上是一種很深很深的幸福，但是如果一份感情真的只有放手，說(shuō)明我們的愛(ài)還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。很多時(shí)候，我們總是為了自己愛(ài)的人而不惜傷害自己。其實(shí)，我們都是傻孩子，我們的最大的奢望就是盼著那個(gè)你愛(ài)的人回頭！愛(ài)了就是真的愛(ài)了，不愛(ài)了，我們的感情又能怎么樣呢？愛(ài)的時(shí)候說(shuō)的轟轟烈烈的約定，不愛(ài)了那些故事，回憶，都成了過(guò)往的云煙。你走你的路，我看我的天，那一點(diǎn)，始終沒(méi)有交集。也許我們會(huì)在一個(gè)夏日邂逅，卻只能略帶笑意的問(wèn)候一句，“你好嗎”？好與不好對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有任何多一點(diǎn)的意義了，因?yàn)樗男腋�，畢竟不是你能給的，他的心情，不是你所決定的。
我們都是傻孩子，我們明知道太過(guò)愛(ài)你心會(huì)痛，卻依然選擇為你堅(jiān)持到最后。那些有過(guò)我們回憶的地方，仰望幸福的摩天輪，帶著愛(ài)意起航的旋轉(zhuǎn)木馬，激流勇進(jìn)的刺激，高高的蹦極，所有一切這些地方留下我們美好的'記憶，如今都煙消云散。你在別人的故事里不過(guò)僅僅就是一個(gè)配角而已，但是你卻無(wú)悔的喜歡上了這個(gè)角色。我的世界，你是唯一，只有你，才是我想要的幸福。但是，你卻說(shuō)從容的對(duì)我說(shuō)；“你的世界，我就真的只是一個(gè)過(guò)客而已，與你的夏日邂逅，不過(guò)是充實(shí)我的人生而已，你有何必這么認(rèn)真！”我苦笑，無(wú)言。
沒(méi)有人知道我為什么時(shí)常心情不好，沒(méi)有人知道我為什么在你面前這么卑微，沒(méi)有人知道，當(dāng)初選擇和你在一起，我用了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō)服自己的心。我們都是傻孩子，很傻很傻的孩子，明明知道有些緣分不能夠在一起，卻還要選擇堅(jiān)持。其實(shí)，我有好多話想和你說(shuō)，多想告訴你，我的幸福，只有你能給我；多想告訴你，我喜歡和你在一起的感覺(jué)，雖然爭(zhēng)吵的日子很多，但是卻讓我感覺(jué)到很快樂(lè)；多想告訴你，我只想就這樣，一輩子守護(hù)在你的身旁，一想和你一起背靠背，仰望天空……
姐姐曾很?chē)?yán)肅的告訴過(guò)我，愛(ài)一個(gè)人，七分就好，但是我卻用了十分來(lái)愛(ài)。我說(shuō)：“既然選擇相愛(ài)，就要好好地在一起為未來(lái)打算�！苯憬阏f(shuō)；“傻孩子，終究會(huì)有一天，你會(huì)明白，愛(ài)一個(gè)人為什么只需要七分了�！苯憬愕脑挘屛矣忠淮螣o(wú)言，我甚至產(chǎn)生了極大的質(zhì)疑。那段時(shí)間，我就像一個(gè)傻孩子一樣，兩個(gè)月沒(méi)有理姐姐。知道兩個(gè)多月的一天，姐姐怒氣沖沖的跑到家里來(lái)，問(wèn)我為什么不回她的給我發(fā)的信息，姐姐氣哭了，并且說(shuō)道，她很著急！”我惡狠狠的說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我說(shuō)過(guò)，愛(ài)一個(gè)人，只需要七分，我說(shuō)需要十分，所以我不想理睬你！”姐姐看了看說(shuō)；“妹妹，別把你的無(wú)知強(qiáng)加在我告訴你的話上，我是真的為你好！”
某個(gè)午后，我在群里閑聊的時(shí)候，看到了大家的聊天記錄�？吹搅私憬銥榱诵膼�(ài)的男孩子變得憔悴，看到了哥哥為了讓心愛(ài)的她吃一頓必勝客，連續(xù)三個(gè)月吃泡面的時(shí)候，我才懂，愛(ài)一個(gè)人還是需要八分的愛(ài)。原來(lái)人世間，沒(méi)有十分的愛(ài)，除了父母，再也沒(méi)有人能夠給你十分的愛(ài)�；蛟S，這就是父母的愛(ài)通常稱(chēng)為為偉大的原因……
我們都是傻孩子，別人生氣的時(shí)候我們?nèi)ズ鍎e人總是很開(kāi)心，但是我們不開(kāi)心的時(shí)候，只能自己偽裝自己的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的時(shí)候，我們會(huì)大哭一場(chǎng)，會(huì)去打一場(chǎng)一個(gè)人的籃球賽，會(huì)去長(zhǎng)跑20xx米來(lái)發(fā)泄自己心中的憤懣。我們總是笑，可是誰(shuí)也不知道我們這群傻孩子的背后會(huì)有多少哥曲折的故事，會(huì)有多少次心酸的經(jīng)歷。我們的笑，是我們這群傻孩子偽裝的堅(jiān)強(qiáng)！！
我們這群傻孩子，需要有人來(lái)愛(ài)我們，但是我們卻并不需要同情。我們寧愿自己受傷也不愿意去搶別人的幸福，因?yàn)槲覀冎佬腋?lái)之不易。我們一個(gè)人默默的看著幸福的人從我們身旁走過(guò)，我們卻只能在那里注視，凝望那些幸福留給我們的背影。
我們都是傻孩子，我們的幸福只有好好的珍惜自己。我們的路途曲折，但是卻從來(lái)保持樂(lè)觀的心態(tài)。明天，又是一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又會(huì)有一輪新的太陽(yáng)，我們好好的珍惜自己，去迎接屬于我們的那份希望的曙光吧！
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
等敘事作文08-07
敘事的作文07-10
敘事作文：等08-07
敘事的作文11-17
敘事作文08-15
敘事的作文11-02
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18