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【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說(shuō)來(lái)讓你開懷大笑,那是我3歲的事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽(yáng)光明媚,我和疼愛(ài)我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長(zhǎng)的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛(ài)。我剛摘一個(gè),爺爺說(shuō):“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過(guò)等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的.桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說(shuō)著說(shuō)著我就放在嘴里咬了一口,。≌嫠嵫剑敔斂匆娏,張口就說(shuō):“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”
我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來(lái)了,比醋還酸呀!
一轉(zhuǎn)眼,五六年過(guò)去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
咦?看了這個(gè)題目你們一定會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想觀察員不是在《中國(guó)達(dá)人秀》里的嗎?怎么跑到我們班來(lái)了!”安靜點(diǎn)我來(lái)告訴你為什么。
夢(mèng)想觀察員其實(shí)是觀看我們的表現(xiàn),然后每天活動(dòng)課評(píng)選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個(gè)活動(dòng)!
今天是XX值班,我們一見到他走上講臺(tái),我們立刻認(rèn)真聽課起來(lái),可有些人的手出賣了他自己,一會(huì)兒東摸摸,一會(huì)兒西摸摸,有的同學(xué)嘴巴出賣了他自己,一會(huì)兒打打哈欠,一會(huì)說(shuō)說(shuō)話,還有的同學(xué)還要搞笑,老師叫他回答問(wèn)題,他還在那里打哈欠,說(shuō)話,東摸西摸的.。想這些情況都會(huì)被記下。
好不容易到了活動(dòng)課,今天的狀元、秀才、探花終于要解開謎底了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽的生怕自己中獎(jiǎng)。不過(guò)一會(huì)謎底揭開了,狀元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一聽,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,我環(huán)顧四周只見有的同學(xué)跟我一樣,有的同學(xué)很平靜,還有的同學(xué)聽見有自己的名字,還是提心吊膽的,生怕楊老師加作業(yè)。
通過(guò)這件事情,我們的上課紀(jì)律好多了,同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個(gè)活動(dòng)能堅(jiān)持下去!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
“踮起腳尖”——不錯(cuò),不禁讓我想起了童年時(shí)這一幼稚的舉動(dòng);叵肫饋(lái),的的確確是無(wú)比的自由歡快。兒時(shí)和伙伴玩耍的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)做出的動(dòng)作,想不到如今已成為了一個(gè)深刻的哲理……
仰望天空,俯瞰大地,唯一不變的是前方……
還是那片迷茫的海,還是那片湛藍(lán)的天空,夾在中間的還是那群合作地天衣無(wú)縫的鳥……而我,仍然還是那個(gè)懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
不過(guò),當(dāng)你嘗試著踮起腳尖,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),云離我們更近了,山島更加竦峙了,太陽(yáng)公公也彎下了腰,興許還能看見遠(yuǎn)處的那帆船……自己,仿佛在這不經(jīng)意的.一瞬間中,更高了,更成熟了,更懂事了……
的確,上帝的眷顧,往往只有那些勇于創(chuàng)新開拓的人才有可能得到……
“欲窮千里目,更上一層樓”——詩(shī)人王之渙的千古名句,真實(shí)地告訴了我們,只有站得高才能看得更遠(yuǎn)……
在如今這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,有的人對(duì)事物了解得十分粗淺,而有的人卻是那么成功、細(xì)心,并不是因?yàn)閯e人站在巨人的肩上,而是因?yàn)閯e人先踮起腳尖,眺望前方……
作為我們這個(gè)跨世紀(jì)的新一代,更是要做到這一點(diǎn),才能飛得更高、更遠(yuǎn)……
愿人人都能踮起腳尖,直視遠(yuǎn)方……
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天早上,我剛一起床,就聽見媽媽大喊了一聲:“下雪了!”我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,“啊,真的下雪了,而且下得還蠻大的嘛!
我坐在車子上,一朵朵小雪花打到我的臉上,使我睜不開眼睛,真像調(diào)皮的`孩子。
下課了,我和我的全班同學(xué)都下樓玩了,我們?cè)诓賵?chǎng)上撐開了一把把“小傘花”。我和王梓霖一起在操場(chǎng)上玩起雪來(lái):她把自己傘上的雪花往我的身上灑,我 也用我傘上的雪花灑到她身上。我還把我的傘和我們班的同學(xué)的傘合在一起,形成了一個(gè)“大傘花”。上課了,我依依不舍的離開了操場(chǎng),上樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的 傘上還粘著些小雪花,好像小雪花們也不舍得我離去。
終于等到了放學(xué),我和王梓霖在公園里堆了一個(gè)很大的雪人,它還戴著王梓霖的帽子呢。堆好雪人,我感覺(jué)我的手都要凍僵了,真痛!王梓霖趁我不備,用她冰冷的手摸我的臉,“啊,好冷!”我大聲叫道。她把手放下,樂(lè)呵呵地說(shuō):“真舒服!”
雪花真美真好玩。∠麓挝疫要玩。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師。可是,體育老師還沒(méi)開口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!
孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏.心一下子又提到了嗓子眼,默默祈禱:“天呀,可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),如同瀑布一般,水靈靈的眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴,鼻子大大的`,非常美麗。
過(guò)幾天就是班長(zhǎng)的生日了,我決定給班長(zhǎng)畫一幅畫像。
先畫耳朵吧,班長(zhǎng)的耳朵是怎么樣的呢?我突然想起一件事。有一天下午,我在操場(chǎng)上玩,只是輕輕的叫了一聲班長(zhǎng),班長(zhǎng)就突然出現(xiàn)了,說(shuō):“找我有什么事?”班長(zhǎng)的耳朵真靈,隔得這么遠(yuǎn)都能聽到。我把班長(zhǎng)的耳朵畫得長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,就像葫蘆兄弟里的“順風(fēng)耳”一樣。
接下來(lái)就畫眼睛吧。班長(zhǎng)的眼睛很有神,有幾根血絲,我給班長(zhǎng)畫了一雙美麗的眼睛,再用紅色的彩筆認(rèn)認(rèn)真真地添上了幾縷血絲。
我又畫了鼻子、嘴巴……再給班長(zhǎng)話一雙手吧。
班長(zhǎng)的手畫畫很好,畫出來(lái)的畫有模有樣、栩栩如生,我給班長(zhǎng)畫了一雙大大的手。大手畫好了,仿佛智慧的大傘。
班長(zhǎng)的畫像終于完成了,我很喜歡這張畫像,雖然畫得不是很好,希望班長(zhǎng)能喜歡。
其實(shí)畫畫像光用筆畫像是不行的,還要加上一顆心,用心去畫才能畫好。
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