【必備】敘事作文集錦十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
今天最后一節(jié)課，陳老師神情嚴肅地走進教室，把卷子往桌子一摔，怒氣沖沖地吼道：“你們看，這么容易的試卷，居然有不及格的！成績再差也該及格，打70分！成績好的不打95分算不得本事！”唉！這節(jié)課看來要上“音樂課”了！
忐忑不安曲
“好！我現(xiàn)在開始發(fā)試卷，看看你們考的多好？閆文軒，58分；吳茂霞……”旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始議論紛紛，說這次考試會很慘�！皠晌�，84分”什么？連劉澤文也只打了84分。我現(xiàn)在只覺得全身上下一陣發(fā)麻，冷汗從我緊攥的.手心里不斷冒出來。完了！我考得肯定一點兒也不好！
“石頭落地”曲
我心中的不安越來越強，我忐忑不安地想：我會不會只考70多分？媽媽會不會劈頭蓋臉地罵我？同學(xué)們會不會笑我……“現(xiàn)在，公布最高分！”陳老師的神情終于有些舒展，這個最高分肯定不是袁帥就是王黎瑞了�！袄罴纬�，97分！”什么？我？最高分？
欣喜若狂曲
哈哈！我竟然打了97分！哈哈！同桌拍了拍我的背，說：“傻笑干啥，還不上去拿卷子！”我快速地跑上去，掌聲回蕩在耳畔，心里美得不行。
這次的發(fā)卷三部曲真可謂是驚心動魄，對一些成績不好的同學(xué)來講，可謂是“午夜兇鈴”。糟了，考試三部曲來了，我得去考試了，拜拜！
敘事作文 篇2
觀一幅雪景，享一絲快樂，采擷一份感動，欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪，我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道，這場雪深深地感動了我。
雪不是很大了，我走出家門，不覺走進了人間仙境。
雪真白啊，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，格外耀眼，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹木也披上了羽絨服，世界被這白雪點綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在這白雪世界里，腳下發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，欣賞著美麗的風景，享受著雪帶給我的愜意，我不知不覺陶醉了。
在詩與畫流動的夢境里，我感動于美麗的風景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬樹梨花開”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯的，雪停留在哪里，哪里就有快樂與歡笑，哪里就有感動與幸福。
你看!人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時而攢雪球，時而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人，那雪人實在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂在其中......真是其樂融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂歡騰的陽光下，我感動于歡樂的海洋。
我繼續(xù)漫步，看到一個個身影在忙碌著，形成一道道特別的風景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽得到他們樸實的'笑語，卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰意識到，是誰在寒風凜冽時，踩著濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通;是誰在雪花紛飛時，冒著大雪，在公交車站疏導(dǎo)乘客;是誰在人們歡樂時，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人，他們是樂于奉獻的人，他們是我們在最寒冷的時候給予我們溫暖的人，是我們在最需要幫助的時候為我們伸出援手的人，他們的心靈如雪一般純潔，他們的品質(zhì)如雪一般無瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中，我感動于奉獻的精神!
雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿愛，溫暖人的心靈，飄到了無私奉獻的人們身上，飄到了世界的每一個角落，也飄到了我的心上......
敘事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了，心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個小學(xué)生，而是一個堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里，有悲傷也有歡樂；有團聚也有分離……
記得那是去年的冬天，學(xué)校舉行了“體育運動會”，在操場上時時會發(fā)出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧極了。這一天下午，學(xué)校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽，不知不覺很快就得了六年級了，先是“六年級女子50米乘8接力賽”，然后才到男子的'100米接力賽，我們班的同學(xué)終于上場準備了，其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點沖去了，同學(xué)們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動的跳了起來，不久就到了最后一棒了，同學(xué)們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是李志豪，李志豪好像是聽到了同學(xué)們對他的期望，像一支箭似的沖去，在回來的時候，李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲，奮力沖向了重點。我清楚的記得李志豪是第一個沖向終點的，我們班的同學(xué)看到這一幕開心極了，全班同學(xué)都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學(xué)之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學(xué)一起歡呼的時候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。
是啊，同學(xué)是多么的可愛，和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時候，他會與你一起分享。你悲傷的時候，他會安慰你。經(jīng)歷這么多的風風雨雨，我們學(xué)會了互相關(guān)心，互相尊重。
六年的小學(xué)生活，定格在了我的心中。
敘事作文 篇4
我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個不停。
有時弟弟講話就像個小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說: “哥哥, 不要做作業(yè)，跟我玩�！蔽也焕硭諛訉懳业淖鳂I(yè)。弟弟憋紅了小臉，一本正經(jīng)地又說道：“我叫你不要做作業(yè)，你就不要做作業(yè)了！”我被他弄得哭笑不得，都沒心思寫作業(yè)了。
弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了，但是媽媽怕他吃多了對牙齒不好，就不給他多吃。有一次，弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆糖�！蹦棠躺狭怂漠�，就答應(yīng)了�？伤麆偝酝昃陀峙苋ツ昧艘活w跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆。”奶奶說：“不是已經(jīng)吃過了嗎？”可他還是說：“我就吃一顆�！辈还苣棠淘趺凑f，他都是這一句話，“我就吃一顆�！弊詈�，弄得奶奶沒有辦法，只好又給了他一顆。你說他搞笑不搞笑。
有一個每天都能給我們帶來笑聲的`弟弟真幸福��！
敘事作文 篇5
我愛佛山，因為這里是我出生的地方。我愛佛山，因為我愛這里的名小吃——云吞面。那碗香噴噴的云吞面陪伴我從出生到現(xiàn)在。以前坐著爸爸的汽車上幼兒園，應(yīng)記的云吞面的面香就吹入了車窗，直入心脾，��！你可別說我貪吃，可“應(yīng)記”云吞面就是那么讓人回味無窮。不信，我今天就讓你開開眼界！
在很久很久以前，有一戶性應(yīng)的人家，他們做面的技術(shù)一流，據(jù)說在1936年，他們就以超凡的手藝做成了第一碗云吞面。隨后，他們繼續(xù)努力，在佛山的大街小巷開了一家又一家的應(yīng)記面家，以自己的手藝迷倒了一代又一代的佛山人。
每次，爸爸帶我來“應(yīng)記”，我都要吃應(yīng)記的招牌云吞面！那云吞飽脹得很，可以看見里面飽滿的蝦肉與豬肉，蝦肉清甜爽口，咬下一口，湯汁立刻從餡里流出來，加上放了韭黃，散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣味，又大又彈牙，讓人贊不絕口！云吞面的面條更吸引人，入口爽韌，面條幼細圓滑，濃濃的蛋香撲鼻而來，“噓……”一條條面條滑入口中，好吃得難以形容。云吞面的湯底也不馬虎，廚師們精心篩選了飽滿新鮮的蝦，用小火慢焙，下干蔥韭黃，熬出了一碗碗可口的'鮮蝦湯。三者結(jié)合在一起，吃上去美滋滋的，像一碗幸福的元吞面。嗯……！我迫不及待地開始狼吞虎咽起來，傳統(tǒng)正宗、味道一流，真是極品中的極品！吃完了云吞面，那香還留在嘴巴里呢！
應(yīng)記云吞面的名氣可大呢！應(yīng)記面家馳名粵港澳，被評為中華傳統(tǒng)十大名小吃！連香港著名美食家蔡瀾先生途徑佛山也不由自主來嘗一嘗呢！
“愛吃，就吃佛山的云吞面�！边@是我的名言。我愛佛山，我愛佛山的云吞面！
敘事作文 篇6
一天夜晚，軍軍做完了作業(yè)。他坐在沙發(fā)上看電視。電視里有一位醫(yī)生說：“早晚刷牙，防止蛀牙”，這時，電視畫面中出現(xiàn)了一條條毛茸茸的蟲子舉著斧頭在敲打牙齒，雪白的牙齒上出現(xiàn)了一個個洞。軍軍看了非常害怕，他情不自禁地去拿了牙刷和杯子，認真地刷起了牙。很快，軍軍的牙齒變得雪白又整齊。我們也要象軍軍一樣，愛護自己的.牙齒。
敘事作文 篇7
看見門前的這棵樹，小時的記憶便如潮水般涌了上來。
門前的這顆樹是一棵大棗樹。它從我很小的時候便立在了這里并陪我一起走過了十六個春夏秋冬。
小時候，爺爺經(jīng)常帶我到這里來摘棗子吃。
“妮子，我給你摘棗子吃吧。”爺爺那沙啞的聲音又出現(xiàn)在了我的耳旁，是那么的清晰。
爺爺經(jīng)常爬上樹給我摘棗子吃。
每當爺爺爬上樹為我摘棗子的時候我都會在下面舉起兩個小手揮舞著，嘴里還歡呼著些什么，像電視上那些為運動員加油的拉拉隊。每當這時爺爺就會用他那略帶的寵溺和疼愛的目光看向我。當爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時候就會從樹上“溜”下來和我一起撿這些棗子�？粗@些散發(fā)著柔和的光的棗子，我的心驟然滿當起來。
大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爺爺見面了
“爺爺，我給你摘棗子吃吧。”我略帶清脆的聲音響起。
我爬上那顆久違的大棗樹，學(xué)著爺爺小時候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下�？粗仢M了地的棗子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小時候，那空蕩已久的心似乎再次滿當起來。
現(xiàn)在，我看著這棵早已長得又粗又壯的'樹，看著濃綠的葉子掛在樹梢，心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白發(fā)的爺爺……
關(guān)閉記憶的閥門，讓記憶的潮水停止，將它們鎖進我記憶寶盒中的最深層。
敘事作文 篇8
寂寞的夜里窗外下著雪傳來一首曲凄涼而婉約；一個不眠之夜，心中的惆悵與誰言；深秋的夜，寂寞的夜，何處去尋花與蝶。
——題記
在這個不眠夜，孤身一人，惟有這小雪，陪我度過，心中的壓抑與誰訴說。
晶瑩的冰花揚揚灑灑的揮下，沖淡了最后的'暖意，蓋住了飄落的花瓣；晶瑩的冰花凄凄慘慘的撒下，淹沒了最后的喜悅，留下了暗淡的陰霾，它輕輕地飄著，逍遙地舞著，凝結(jié)在我的心田，亮晶晶地，美卻略顯凄涼。
17歲的我是那么累，為了一個不知是否真實的夢，我傾注著心血，點點滴滴，聲聲相徹的心扉。我努力，我拼搏，我澆筑夢想，我為夢想而戰(zhàn)。我要追夢，繼續(xù)追尋我當初真摯、可笑的夢，如此親密，又如此遙遠，遙不可及！但我會繼續(xù)追尋，追尋，尋它而去····
逝去的光陰中我逐漸成長，回憶走過的足跡，在彷徨中，尋找成熟的方向，苦澀又甜蜜。
清風散過，瓣瓣落，落盡處，淚滴蕩空。點點粉嫩，是離情，別是一般眷戀繞心頭。滿地殘落葉，余憔悴，怎堪回首，一切盡在無語凝噎中。冷冷凄凄，慘慘兮。
——后記
敘事作文 篇9
傍晚，在天空中懸掛了一天的太陽終于悄悄西去，緩緩落下。晚霞，也漸漸出現(xiàn)了。 太陽的光芒慢慢地柔和了起來，不再那么刺眼。在夕陽的照射下，天空煥發(fā)出絢麗的色彩：最里層，是富有生氣、活潑可愛的亮黃色，之中夾雜著純潔的乳白色； 向外一層，是雍容華貴、十分靚麗的金黃色；再向外，橘黃色的天空略顯羞澀，還泛起了點點紅暈；接著，是熱情奔放、放浪不羈的橘紅色與紅色；然后，魅力十足、充滿神秘感的紫色合攏雙眼，悄然一笑，令人捉摸不透；最外層，藍色的天空依然保持著那副淡雅素凈的模樣。晚霞的種種顏色，顏色漸變，風格迥異，五彩繽紛，富有韻律，美不勝收，猶如一位畫技高超的畫家繪成的一幅油畫。
幾朵云彩飄過，遮住了夕陽。在夕陽的照射下，一朵朵本就多姿多彩的云朵，變得流光溢彩，為本來顏色略顯單調(diào)的云彩注入了新的生機：左邊，是一架被染成金黃的飛機，在周圍紅紫相間的`摩天大樓之間緩緩地飛行；右邊，是一只長著一身紫黛色毛的小兔，在倉惶的奔跑，一對橘紅色的耳朵迎風招展，令人忍不住想要觸摸；前方，是一匹被渾身亮黃，矯健有力的駿馬，在被照射地閃閃發(fā)亮的乳白色草原上，肆意奔馳；身后，是一只身上羽毛五顏六色的一只展翅高飛的雄鷹，在這片屬于它的天空中自由翱翔……萬朵云彩，千姿百態(tài)，在夕陽這位魔法師的手中，晚霞無論是色，還是物，都是這么的多姿多彩。 終于，日落西山，天地間的一切都黑了下來。這，讓我們想起李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
敘事作文 篇10
這是一個很有意思的晚會，每一個部門都準備了精彩的節(jié)目。還有，我們創(chuàng)作部也準備了三個節(jié)目，很榮幸，我是其中的一個節(jié)目穿著白衣黑褲白鞋，和我親愛的小伙伴們再次排練了一次詩歌朗誦，郭小川的望星空。
然后，我們是第一個節(jié)目。然后，我們略微緊張的上場，不過沒關(guān)系的，五個人一起，氣場夠夠的。然后，我們輕松的惆悵的結(jié)束了結(jié)果不重要的 接下來，當吃瓜群眾。
吃著藍橋發(fā)的零食，玩著手中的手機，等著下一個節(jié)目開場。 我想，當一個小小的評委。 第一個節(jié)目，來自創(chuàng)作部的朗誦，望星空。感覺還不錯，反正，我聲音挺大的。第二個節(jié)目……來自XX部的XXX的一首歌，《我懷念的'》。小哥哥唱的很棒，我旁邊的一個女生一直喊這不是大佬嗎？然后，我覺得，他的聲音很好聽，可以說是唱的很深情了。最后的最后，他還來了一段臺詞，周星馳《大話西游》的，“曾經(jīng)有一份真摯的愛情。我愛你”很是感動，第三個節(jié)目…… 第四個節(jié)目……第X個節(jié)目，一個美美的大一學(xué)生，唱了一首戴佩妮的《怎樣》，聲音甜美可愛，居然完全背出了歌詞，崇拜，第N個節(jié)目 我們部長的好朋友，一位帥氣的學(xué)長，一身藝術(shù)打扮，彈著吉他，唱起了趙雷的《理想》。
然后，社長出場，來了一場知識問答。聽說還是我們部長出的題目。其實，我很是無語啊。詩歌還能湊湊熱鬧，古代文言文常識實在是無語凝噎，八仙是誰?三瘦女詩人?第一部紀傳體?……一路懵逼，文科的世界里，我一個理科的人。
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