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三年級敘事作文

時間:2023-06-26 12:48:56 記敘文 我要投稿

有關(guān)三年級敘事作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級敘事作文匯編五篇

三年級敘事作文 篇1

  我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣,可以學(xué)知識,可以傳信息,還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。

  第一個謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿兴膹堊炷兀縿e急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫畫畫,有的`抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對了,好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

  還有好多字謎呢?例如:二山在一起,猜出便錯了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

  中國漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚光大,讓所有中國人為它而驕傲!

三年級敘事作文 篇2

  今天,我闖禍了。

  晚上我一個人洗澡的時候,水溫很快就降到了40度。我踮起腳尖去按電熱水器的增容按鈕,沒想到水龍頭沖上,水剛好沖到電熱水器的控制面板上,結(jié)果熱水器就開始“滴、滴”作響。我沒有管它,繼續(xù)洗澡。

  過了一會兒,爸爸聽到警報聲,開門進來,看到熱水器的控制面板上有水,我渾身濕漉漉的,手里還握著噴頭,他就著急了,對我吼道:“你知道不知道這樣很危險?水是可以導(dǎo)電的,電器進水后,會引起短路,不但會把電器燒壞,還有可能引發(fā)觸電事故!”

  我覺得很委屈,因為我不是故意把水沖到熱水器上的',而且我不知道熱水器響是因為什么,也不知道在電器短路的情況下手里握著噴頭是件危險的事情。

  后來媽媽告訴我,電器是不能接觸水的,因為水是導(dǎo)體,容易發(fā)生危險。爸爸不是因為我把熱水器弄壞而生氣,而是因為擔(dān)心我觸電而著急。

  今天雖然我闖了禍,但好在沒有出現(xiàn)危險,而且我知道了我們?nèi)粘I钪杏泻芏辔覀円庾R不到的危險,我要好好學(xué)習(xí)各種知識,這樣當(dāng)危險出現(xiàn)的時候才能快速反應(yīng),保護自己!

三年級敘事作文 篇3

  7月25日,蕪湖烈日炎炎,最高溫度40攝氏度?杉词故沁@樣,仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗,我便是其中一員。

  來到館內(nèi)后,我先報了到,然后便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我,卡丁車是左腳剎車、右腳油門,開車時不要太快,否則會撞車。聽爸爸這么一說,我覺得爸爸也是個卡丁車手呢!不過,我還是很擔(dān)心自己,怕撞車!

  等待的時間是那么漫長……半個小時后,終于輪到我啦!我坐上去一試,還可以嘛!一、二、三,走你!我發(fā)車進入了賽道。哎呀,不好,前面有拐彎!我把方向盤一打,打得太輕了,撞上輪胎壘成的'隔離帶了,差點翻車!我用勁把方向盤一打,總算有驚無險地過來了。以后千萬不要再撞了,我心想。可是,車子就是不聽我使喚,到了前面一個調(diào)頭的地方,DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車,停了下來,然后一打方向盤,就又上路了。自從追尾后,我每次拐彎調(diào)頭都減了速。我再也沒有撞車?yán)?

  雖然今天卡丁車開得不怎么好,但是我已經(jīng)知道了開好卡丁車的關(guān)鍵技巧!我真開心!

三年級敘事作文 篇4

  有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”!薄盀槭裁矗俊薄耙驗樗挥幸恢谎劬,還有只有它有鈴鐺。”“那我就要它了!”買到了“孤鐺后我覺得這個名字不吉利,又看到它長得像花生,就給它取名許花生(因為我姓許)小名小花生!從那天起,我和小生就成了好朋友,每天它陪我吃飯,睡覺,寫作業(yè),上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢,有一次,我把它帶到學(xué)校,可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了,他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機一轉(zhuǎn)說:“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”老師一聽,心軟了。便說:“好吧,看在是你在遠(yuǎn)方的.姐姐送給你的。”我聽了連忙說:“謝謝老師!”等老師走遠(yuǎn)了,我心里暗暗高興:總算是逃過一劫!

三年級敘事作文 篇5

  習(xí)慣是一種力量,而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。

  今年7月20日,興奮了幾天的一家人,乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開鄭州時還是晴空萬里。誰知,剛進入石家莊就大雨傾盆,雨越下越大,大雨一直伴隨著火車來到天冿;疖嚨搅颂靸锖,就再也不走了,我們在車上等了六個小時后,得知前方鐵路被洪水沖垮,火車無法前進。很無奈,爸爸媽媽決定就在天津下車。

  我們下車后,發(fā)現(xiàn)后面有一個阿姨拉著一個行李箱,行李箱上坐著一個小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看,原來是我們同車箱的顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過去問:“阿姨,需要幫助嗎?”“謝謝秋池!”于是,我們兩家人一起行動:爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李,媽媽和阿姨去退票,陪伴嘉嘉妹妹的`任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車站候車大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲,是個可愛的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟,我寸步不離嘉嘉,一會兒給她水喝,一會兒給她糖吃,一會兒給她講故事……而嘉嘉樂得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個小時后,媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù),媽媽又聯(lián)系好酒店,兩家人向酒店進發(fā)。

  坐上公交車,很快來到位于天津北運河右岸的漢庭酒店。這時,已經(jīng)是晚上九點了。顧阿姨感動地說:“謝謝你們一家人!”我笑著說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”

  我們一家人都是志愿者,幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無論何時何地,只要看到有人有困難,我們都會毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。

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