【實用】小學敘事作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起去武功山游玩。四年前的一個暑假我到武功山游玩過,那時候還沒有索道,當時我們是步行上去的。轉眼間,四年過去了,現(xiàn)在武功山有索道了,我們可以坐索道車上去。
坐在索道車里可以看風景。從玻璃窗往下看,奇山怪石、杜鵑花等等一個個從我們眼前掠過,美極了。
大約半小時后,我們下了索道,到了中庵。爸爸說,中庵是一個著名的道教場所,以前是神仙住的地方。現(xiàn)在不但恢復了道觀,還建了賓館。
在中庵休息了一會,我們開始沿著新修的游步道往無日谷走。早就聽說無日谷樹木茂盛,景色漂亮。進谷后,但見紅的、粉紅的、白的各種花朵正在盛開。爸爸告訴我,這些大多數(shù)是杜鵑花。想想這時山下的杜鵑早開過了,無日谷的杜鵑花才剛剛開。看見這些漂亮的花兒,我才體會到古人所說的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的意境。
走著走著,花越來越多,景色越來越美,路也越來越陡。路陡的地方,都架起了彎彎曲曲的'欄桿。它們看起來不怎么堅固,但是,即使你用力推它,它也絲毫不動。爸爸告訴我們,這些欄桿是為了保護進山游客的安全的,都用鋼筋水泥做成,非常堅固。
走了一個小時左右,我們來到了一個陡坡前。抬頭看上去,路竟然在非常險峻的懸崖峭壁上盤旋,看得我膽戰(zhàn)心驚。我真不明白,這么危險的地方,我們連走上去都累得直喘氣,修路工人卻把路修了上去,他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
休息幾分鐘后,我們開始沿著臺階爬了。我每爬幾步就要休息一下,好在路邊還有好多供游客休息的凳子。臺階一般一個寬幾十厘米左右,我剛走了幾個臺階,就已經很累了。有幾回我在凳子上休息了很久還不肯前進,害得爸爸和媽媽等了我好一陣子。如果這一段路沒有凳子,我就坐在臺階上休息。
走著走著,我看見許多樹木上還掛著一些牌子,這些牌子上寫著樹木的學名、年齡、樹高、樹圍等資料。我邊走邊看,竟然找到了二十多種不同的樹木,像楓、槭、猴頭杜鵑等。我們還看見了白色的江西杜鵑,爸爸說,它可是武功山特有的,是中國科學院的爺爺們發(fā)現(xiàn)并命名的。我一聞,好香。
我們還看見了高山草甸、武功山山神,山神不遠處還有怪石,其中有一塊像一只蝎子。瞧,它還舉著一把大鉗子向我們揮舞呢。
啊!武功山真美呀。
小學敘事作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
一一題記
在一個酷熱的早晨,爸爸買了兩個西瓜。我和姐姐一看看有西瓜吃,就高興地兩眼放光。爸爸一聲不吭地切開了一個瓜,!是生的.!我們好失望。“职忠宦暡豢缘厍虚_了另一個瓜,哇!熟的!我們二話不說地開始吃起西瓜。這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一片生瓜,送到嘴邊,一皺眉頭,強咽了下去。爸爸一看我在看他,就對我說:“你吃你的,這生瓜也很好吃啊!”我拿起一片生瓜,送到嘴邊,清淡無味,但我還是把它咽下去了。
從這件事里我似乎得到了一種珍貴的東西。
小學敘事作文 篇3
一個月前,媽媽買來兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新,葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰,我非常喜歡,就請求媽媽把它們交給我來照料。
我去澆水時,發(fā)現(xiàn)其中一盆有一片半黃的葉子,它的葉尖已經變成了淺褐色,再往下是深黃、黃色、淺黃,最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子,長在一片碧綠的葉子中,是那么礙眼,多難看呀!我急忙跑去拿來剪刀,想要剪下它,給綠蘿“美美容”。
剛舉起剪刀,就要剪下去時,一個聲音在耳邊響起來:“不要剪,它也是一個生命!而且,你看,它只是一半黃了,還有一半是綠色的!”另一個聲音跳出來了:“剪吧,雖然它有一半綠,但你別忘了,那一大半都黃了,而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著,那也是很渺小的。再說,那片葉子多影響整體美感。 钡谝粋聲音又響起來了:“別聽她的,就算有一點希望,那也要試一試啊,也許過幾天它就活過來了呢!這樣,既給你的綠蘿多留住了一片綠色,又不影響整體美,只需要時間等待,不是嗎?”另一個聲音又說:“她都說了,只是也許而已,又不是真的,就算有希望,那也需要時間,也許一個月才能活過來,也許更長!但你能承受那種抱著期待等待,卻又最后失望的感覺嗎?而且,說不定等不到那一天呢,你不就白等了嗎?所以,還是剪了吧!”
可是,第一個聲音很堅決地提醒我:“等待很長時間怎么了?為了自己美好的期待而付出等待,就算到頭來‘竹籃打水一場空’,那也值得!而且,等待的過程,可以磨練你的承受力和耐力,不是很好嗎?只要你悉心照料,它就有活過來的希望,我們誰都沒有資格決定它的生死!”
對,我們誰都沒有資格決定它的`生死!我聽從了這個呼喚生命的聲音,沒有剪掉那片葉子,因為我知道,那片葉子也有它活著的理由,一個生命沒有資格決定另一個生命的生死。
【點評】小作者虛擬了一對來自外部世界的聲音,它們對一片半枯葉子去留的爭論,其實是作者內心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒:是呵護生命,還是在意美丑?是堅守希望,還是放棄希望?小作者對自然生命的體察,入微,真切,動情,心理描寫細膩動人!開頭對一片綠蘿葉子幾種顏色的變化,描繪準確細致;后來的矛盾爭端,對生命的呵護與希望揭示深刻透徹。這種對生命的透視,來自于她對綠蘿的滿腔熱愛。讀完這篇佳作,我們應該明白:只要把自己的感情貫注進去,你就會發(fā)現(xiàn),一片葉、一朵花、一棵草里面,也隱藏著大千世界的全部密碼。
小學敘事作文 篇4
中秋節(jié)的月亮是一年中最圓最亮的時候,可是很遺憾,今年的中秋節(jié)是雨天,我們都沒的看。
不過我們家過得很熱鬧,叔叔阿姨在我們家吃晚飯。爸爸媽媽準備了一桌菜,我們開開心心地吃完飯,我拿出月餅,對大家說:“今天我們來猜謎語和腦筋急轉彎,誰贏了就獎勵給誰月餅吃!贝蠹叶颊f好的。首先是我出題:“兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話!贝蠹疫在猶豫的'時候,叔叔猜是小手,哦猜對了,我獎勵給他一個月餅。媽媽出題了:“有一種樂器,看不到摸不著,但是可以聽得到,是什么呢?”“我知道,是唱歌,你看不到聽不著,但是你一唱歌就能聽得到,鉆石城堡里有的!迸叮乙驳玫揭粋月餅。媽媽又出題了:“有一個三胞胎,他們都只有一只左手,為什么?”呵呵這個我又知道,我說因為他們都還有一只右手,這下我又得到一個月餅了。我連忙出題:“有一種油不能燃燒,它不是柴油,不是汽油,不是煤油,它是什么油呢?”叔叔想了又想,猜不出。媽媽提示晚上我們都吃過的。叔叔搶答到:“是醬油!焙呛菍α恕
猜了很久,爸爸還在收拾廚房,我看了看月餅剩下的不多了,連忙給爸爸留一個,呵呵爸爸很辛苦的!
這個中秋節(jié)雖然沒有月亮可以看,但是我們家一樣過的很開心!祝天下所有的好人中秋節(jié)快樂!
小學敘事作文 篇5
有人跟我說,美國學校的環(huán)境非常好,就像生態(tài)公園一樣,操場很大,教室很干凈;也有人跟我說,當美國小學生非常幸福,他們的課堂一點兒都不枯燥,發(fā)言也可以不用起立,自由活動很多,學校的活動也很多。他們有一群非常好的同學,非常和諧,幾乎不會發(fā)生爭吵。
這個暑假,我去美國的學校里體驗了五天美國小學生的五年級生活,那兒的生活真的特別美好,而且十分難忘,現(xiàn)在,就由我來講述一下吧!
當我第一眼看到那個學校,我就覺得美國小學生確實非常幸福,墻刷得很白很白,甚至沒有一點污漬,沒有鞋印,沒有亂涂亂畫的痕跡,屋頂是紅色的,把原本就很干凈的墻壁映襯更加白了;路不是特別的寬,但非常軟,就算跌了一跤也不會有事;大面積的草坪,小草都是生機勃勃的,隨著風輕輕搖曳著;風輕云淡,雖然陽光很大,可是躲在大片的樹蔭下卻一點也不會感到炎熱。
就像別人說的,他們的課外活動真的特別多,在我們來到的這五天里,就有一個夏日專題活動——玩水!我的同桌是一位美國女孩兒,她告訴我,水是每一個夏天必玩的'。這個玩水可不是在廁所里吹泡泡,而是在一個固定的場地。就在我們所在的教學樓后頭,有一片綠草地,很大很大,跟一般學校的操場差不多。就在那兒,老師們會給學生搭一個水上滑滑梯,這是一個非常有意思的項目,跟游樂場里的差不多,就是體積稍微小了點兒,可是大家還是玩的不亦樂乎,每個人幾乎都完了兩三次。玩好了滑滑梯,還有水槍戰(zhàn)呢!大家人手一只水槍,跟別人玩“打仗”,可是誰也不會罵誰,也不會和射他的人發(fā)生沖突。
在美國的學校里,老師們一般不會處理任何打架、罵人的事件,不是老師不愿意處理,而是因為幾乎沒有學生會犯這樣的錯誤,要是犯了,老師也絕對不會翻臉,只是告訴學生,為什么要批評他?缮衿娴氖,學生對老師的話十分的在意,基本上不會再一次犯同樣的錯誤。那里的同學相處的很和睦,男生和女生經常在一塊兒打打鬧鬧,玩耍的話,只把它當作一場普普通通的游戲,不會太過于在乎輸贏。
在美國學校的這幾天,我看到了許多,也學會了不少,相處之道,待人之禮,我在老師和同學的一舉一動之中,懂得了好多好多。
小學敘事作文 篇6
沒腿可以走,沒嘴可以吃,沒船可以過河。你能猜出這是何物嗎?對的,這就是中國象棋。我非常喜歡下象棋,一說起下象棋,我就躍躍欲試。
今天,我早早地做完作業(yè)。一轉身,看見了我的象棋。我十分興奮,拿著象棋向爸爸的房間走去。他正躺在床上看電視。我問他:“有沒有空。”他說:“有空!薄澳芘阄蚁卤P象棋嗎?”“當然可以!薄澳俏覀冮_始吧!
我們擺好棋子,就開始下了。他不愧是棋壇老將,一開始,他就派一車二炮長驅而入,打入了我的陣地,殺得我步步退守。我剛剛擋住他的雙炮,他的車又來襲擊我的老將了。為了削弱他的兵力,我多次用大將和他兌換,可他就是不肯。過了沒多久,看看自己的陣地,抵抗的象和士都光榮犧牲了,兩個馬也相繼殉國了。緊接著,他又發(fā)起了攻擊,他架起了當頭炮,暗伏連環(huán)馬,用其余的子,把住各個關口,然后出動大車,又一次到我的方陣里來橫沖直撞。我也不甘示弱,當他的車出來的時候,我就拖出大炮,車對車,炮對炮地開始了白刃戰(zhàn)。結果,我的雙炮被他的.連環(huán)馬所吃。失去了一士和一相后,我的另外一個士一個相也紛紛去世了。就在這萬分危急的時候,我將雙車全調到老將左右,做好防守工作?墒俏夜忸櫿咦笥遥瑓s將中間的防守忘掉了,他的一個車從中間襲來,我的老將左右都有車,無處可逃。
這使我想起了一句老話,“偷雞不成蝕把米。”我自以為做好了防守,可沒想到卻把自己困住了。
小學敘事作文 篇7
國有國法,家有家規(guī)。每個國家都有國法,我們國家也一樣。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說:做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。
是啊,同學們,我們國家到處處都有國法。比如,紅路燈那里寫著警告語到處都是有“喝酒不開車,開車不喝酒”“寧停三分,不搶一秒”“斑馬線上顯文明,紅路燈下顯和諧”等,如果我們遵守了那些規(guī)則,那一些交通事故還會發(fā)生在我們身邊嗎?就是因為我們沒有遵守交通規(guī)則,每年才會有許多慘狀不停的發(fā)生在我們身邊。有的.人因為亂闖紅路燈而喪失了生命,我們因該時刻牢記交通安全順口溜,不讓生命白白流失!
網吧門前寫著“未成年人不得入內”但因網吧數(shù)量大大增長,一些學生阻擋不住誘惑,竟偷偷進入網吧,有的人小學生因沒錢進入網吧,而偷竊,小時候養(yǎng)成習慣,長大后成天偷錢,導致最后進入監(jiān)獄。我曾經聽到過這樣一則新聞:一名12歲小學生在網吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個盹,通宵達旦地玩游戲,當家人找到他時,身體已極度虛脫,幾近死亡。這個12歲的小學生本應該是一名學習優(yōu)秀的好學生,但因為沉溺于網吧游戲,而快要死亡。如果我們跟這個小學生一樣,只會把自己的前途毀滅,最后導致自己死亡。所以,我們因該拒絕網絡游戲,好好學習,這樣,我們的學習成績才會越來越優(yōu)秀。
同學們,可見國法是多么的重要!讓我們遵守國法,牢記安全,做一個說法好少年!
小學敘事作文 篇8
很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因為我嘴讒,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。
一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。
好不容易熬到可以動手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個三角形,口子對著自己,然后放一點米,讓切好的`肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴嚴實實地了?墒且敏阵枞~把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的手太小,老是抓不住,只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因為我已經迫不及待地想吃了。
當鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時,我早已守侯在了灶臺邊,就等它出鍋了。
這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。
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