【必備】敘事優(yōu)秀作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
有的時(shí)候其實(shí)我們可以做到看“花開(kāi)花落,云起云落”的,可是你自己不愿去做罷了。
最近,大家好像都集體失眠,很晚了也不想睡去。寢室里的流行語(yǔ)就像我的日志一樣,定期更新,可我心情,卻好久好久都沒(méi)有更新了。
總是擺出一副比別人要成熟的姿態(tài),其實(shí)有時(shí)候我比他們還要幼稚?戳四尘娜罩,然后給了他關(guān)于成長(zhǎng)的教導(dǎo),真是好笑!!
成長(zhǎng)即是如此,你越是想清醒,卻總有些許的無(wú)奈,便是總想看清一切,卻無(wú)能為力,要不怎么會(huì)有因?yàn)榻?jīng)歷,所以成長(zhǎng)之言?我們正處于人生中的重要時(shí)段,一半青春,一半歲月!還是會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng),也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)星星的穩(wěn)重?蛇@也正是最讓你我迷茫的日子,是依然固守這份被歲月的`雨水打濕而所剩無(wú)幾的天真,還是接受那份傷痕累累而痛徹心扉的沉穩(wěn)??我不知道,我很想捫心自問(wèn),可我找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到,原來(lái)我把它弄丟了!
放你飛,不想成為你的羈絆,不想讓你后悔,所以我選擇退一步。雖然這小小的一步很難狠難邁出,但是我卻不得不這么做------
放你飛,很想去挽留你,很想告訴你不要走,但是我又有什么資格對(duì)你說(shuō)。你的理想比我重要得多了。而我只是你寂寞的時(shí)候的一個(gè)美麗邂逅---
放你飛,也許在你理想實(shí)現(xiàn)后你會(huì)后悔,你會(huì)想起我,但那時(shí)已物是人非,我已不在那兒---但是我卻會(huì)在心底保留著那份真摯----
放你飛,也許在旅途中你會(huì)偶然想起我,你會(huì)和別人怎么形容我,你會(huì)說(shuō)你愛(ài)過(guò)的還是只是一個(gè)朋友----但那已不重要了----
放你飛,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,那時(shí)你正在和我告別,你對(duì)我笑了笑,揮了揮手,眼神里透著不舍,但你卻毅然決然得轉(zhuǎn)過(guò)身----你的背影漸漸得消失在我眼簾里,我的眼睛也漸漸模糊了----
放你飛,希望你能到達(dá)你想要去的地方,希望你幸福------
敘事優(yōu)秀作文 篇2
星期五放學(xué),老師說(shuō)星期天進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)—游莊頭熱帶水果大棚,同學(xué)們聽(tīng)了都高興極了!
星期天終于來(lái)到了。我早早地起了床,高高興興地洗洗漱漱。吃完早飯,爸爸開(kāi)車(chē)?yán)乙黄鹑チ藢W(xué)校,我看見(jiàn)校門(mén)口已經(jīng)有很多人了,我想是要出發(fā)了。老師給同學(xué)們分好了車(chē)輛,我們就高興地乘車(chē)向莊頭駛?cè)ァ?/p>
我們的車(chē)上載了五個(gè)人,聽(tīng)趙允諾說(shuō)到莊頭大約有六十多里路呢!一路上,徐元元暈車(chē),還吐了。我安慰她說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!奔s半小時(shí)左右,終于到達(dá)了目的地——莊頭。首先,所有人都聚集到了一片空地上,聽(tīng)崔爺爺對(duì)莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)作總體的介紹:“蔬菜水果批發(fā)市場(chǎng)有四百八十畝,一百一十多種蔬菜水果。每年收入三百八十多萬(wàn)元……”接著我們首先參觀了第一個(gè)熱帶水果大棚。“哇,這里的`水果真多呀!有龍眼、芭蕉、枇杷、楊桃、黃皮……真是讓人眼花繚亂。我仔細(xì)觀察了黃皮,它的葉子好像仙掌綠油油的,它長(zhǎng)在架子上,從遠(yuǎn)處看更像苦瓜。真不知好不好吃。不過(guò)最顯眼的還是木瓜,它吊在樹(shù)上看著很好吃,其實(shí)沒(méi)有那么濃厚的味道,崔爺爺說(shuō)生的是綠色,熟的是黃色,生的木瓜還可以煮著吃呢!
之后我又去看了第二、三個(gè)大棚,雖然面積沒(méi)有第一個(gè)大,可是種類(lèi)不少于第一個(gè)?赐炅酥笪疫想再看個(gè)大棚,可是已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了大棚。
我想以后有機(jī)會(huì)再來(lái)參觀,因?yàn)槔锩娴乃N類(lèi)還沒(méi)看完、看夠呢!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
兒子十三歲,讀初三,住校。他每周能回家一次,我想兒子,便日日盼望周末。
周五下午等兒子是我的一大趣事,我總是能在忙碌中尋到機(jī)會(huì),搬一把凳子或是徑直站著,看散學(xué)的人流淹沒(méi)公路。青春的潮流讓人躁動(dòng),進(jìn)而就有一種淡淡的失落甚至是妒意,又不免啞然失笑。
我的兒子,他置身于這洪流,亦如當(dāng)年的我,朝氣蓬勃。
我是能一眼瞅到兒子的,這該是一種默契,就像兒子看到我的嫣然一笑。他的步法就變作散亂,而后徑直擠出人流,跑到我的身邊來(lái)。
兒子小手胖胖的,可我不能一把握住,我還不想以一種絕對(duì)對(duì)等的姿態(tài)與之交流。我想保持某種權(quán)威,又迫切的想要一種親近。我終于拉住他的手:“來(lái),孩,爸給你掏掏耳朵眼!眱鹤优つ螅骸斑!還掏?”隨即搬把凳子,一頭扎到我懷里。我便受用到一種無(wú)上的美麗,兒子在我懷里,乖乖的,暖暖的。他叫我爸爸,童聲呢喃,卻是人世間最美的音符。
晚飯是我的專(zhuān)利,我平時(shí)不做飯,把生的弄成熟的盡管是我的'強(qiáng)項(xiàng),但這幾年吃饞坐懶了,也就不再爭(zhēng)取。唯獨(dú)周五的這頓晚飯我是非做不可,兒子住校,難免吃不好,就一股腦兒的補(bǔ)唄。我其實(shí)還有一個(gè)秘密,就是做飯可以不看門(mén)市,兒子在客廳看電視,我呆在門(mén)市里沒(méi)意思。
我做飯,兒子看電視,煎煎炒炒說(shuō)說(shuō)笑笑不亦說(shuō)乎。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒子的:“哇!”尤其是飯菜上齊時(shí)兒子的那一聲,最美!一天的辛勞,開(kāi)心也罷,痛苦也罷,只此一聲,忘完!
看兒子睡覺(jué)是我的一大嗜好,妻子老罵我“信球”我不感覺(jué)虧,但這絲毫不能阻止我把“信球”繼續(xù)。夜很靜,我披衣下床,輕輕地挪動(dòng)腳步,輕輕地弄開(kāi)兒子那扇小門(mén),再小心的開(kāi)燈。我看到了兒子,甜甜的睡,我想逗他笑一笑,我做盡鬼臉,使盡花招依然無(wú)效。我惱,我想打,卻見(jiàn)他懶懶的翻了個(gè)身子,依舊是睡。那鼾聲想起,如細(xì)雨,似澗泉。此間,就有萬(wàn)千細(xì)手撩撥我心靈深處的柔弱,我想哭!——情為親所致,愛(ài)為情所囿,這該是一種動(dòng)力,睡夢(mèng)中的妻子她不懂。
周六下午,我就不安。兒子讀初三,功課緊張,是萬(wàn)不能享受到雙休日的。兒子要走,我就難受,跑門(mén)市張皇失措的忙。兒子也似乎感覺(jué)出我的不舍,到門(mén)口就那一句話:“爸,我走了!”“走吧,好好念書(shū)!薄班,我走了!”
兒子走,但走不出我的視線,我攆到大門(mén)口,我瞅兒子,他帶走了我的心。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我們大家都知道茶葉是我們祖國(guó)自古以來(lái)就有的一種習(xí)慣,但是我們喝的茶葉又是如何來(lái)的呢?我來(lái)給大家介紹一下吧!
茶葉生長(zhǎng)在茶樹(shù)上,每年到了春天,它就冒出了嫩綠的芽,這芽就是茶葉。茶葉在剛冒出芽尖的時(shí)候摘最好了,因?yàn)樗苣矍液写笞匀蛔瞠?dú)特的味道!
周末我和小伙伴們來(lái)到了離家附近的茶廠里摘茶葉,我們到了那里時(shí)已經(jīng)有好多人了,大家都是肩上挎著竹藍(lán),雙手迅速的摘著茶葉,那一雙雙靈活的手就像是蜻蜓點(diǎn)水似的,快速的在茶葉樹(shù)上飛點(diǎn)著,我和小伙伴們也趕快投入到了摘茶葉的大軍中,因?yàn)槲覀兪菐筒鑿S干活,每斤茶葉我們可以賺1元,所以我們都賣(mài)力的摘著茶葉,希望能夠多摘點(diǎn),那樣我們就能賺更多的零花錢(qián)了。上午火紅的太陽(yáng)照射著大地,大地好像都曬的開(kāi)裂了,我們頭戴草帽,學(xué)著大人的`樣子,雙手快速的在茶樹(shù)上摘著,過(guò)了好久我們的竹藍(lán)才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉,因?yàn)椴枞~太嫩了,所以很難摘,每次都只一次那么一點(diǎn)茶尖,。雖然這個(gè)工作很辛苦,但是我們還是堅(jiān)持了一上午,最終我摘了兩斤茶葉,賺了兩塊錢(qián),想著這個(gè)禮拜我又能有零花錢(qián)了,心里真高興。
通過(guò)自己的努力摘茶葉賺了錢(qián),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做輕松的活!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我和書(shū)結(jié)緣的事,要從上二年級(jí)時(shí)講起。
二年級(jí)時(shí)我生病在家臥床休息,閑來(lái)無(wú)趣,隨手翻開(kāi)媽媽原來(lái)買(mǎi)回來(lái),閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物,漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè),書(shū)中馬鳴加的故事非常生動(dòng),把我給迷住了,我一口氣一本接一本地把全套都給看完了,合上書(shū)仿佛書(shū)中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣,太真切,太貼近我們這個(gè)年齡的故事,比之前我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片有趣多了。從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
之前,我一有空就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片。現(xiàn)在想來(lái)看動(dòng)畫(huà)片真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,看動(dòng)畫(huà)片并不能給我?guī)?lái)想要了解的知識(shí),只能給我?guī)?lái)短暫的娛樂(lè),不能自己發(fā)揮想象,只能被動(dòng)地接受信息,跟著別人的思路走,不用動(dòng)腦筋。
而看書(shū)不同,書(shū)讓我了解了中華文明上下五千年的`歷史故事;了解了中外名人的事跡;了解我們國(guó)家,國(guó)防軍隊(duì)有多強(qiáng)大;了解天文地理知識(shí)……讓我足不出戶(hù)就能徜徉在知識(shí)的海洋里。
書(shū)拓展了我的知識(shí),書(shū)為我解答了無(wú)數(shù)我想要知道的問(wèn)題,書(shū)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)聊的時(shí)光,書(shū)成為我最好的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
四季輪回,氣候的主題正悄悄被人偷換。從活力奔放到清純羞澀,從光耀明媚到淡妝素裹,從綠意鼎盛到枯黃落葉。。。
我與在一年內(nèi)相處的最好的兄弟最后一次出來(lái)一起吃晚飯。說(shuō)是晚飯,但樹(shù)葉不甘變黃,太陽(yáng)不愿早早下班好似一個(gè)沒(méi)玩夠的小寶寶,可愛(ài)、活力、不倦。我與兄弟走在小巷中,微微的寒風(fēng)迎面而來(lái),似乎要抓回那調(diào)皮的夏寶,把他抓回家讓他早早睡覺(jué)等待下一年的初夏。
“后天就要開(kāi)學(xué)了,你復(fù)習(xí)了沒(méi)?有開(kāi)學(xué)考試呢!”我率先開(kāi)口打破了小巷中這場(chǎng)追逐鬧劇帶來(lái)的'沉寂!皼](méi)呢,開(kāi)學(xué)就要分班了,以后我倆很可能沒(méi)時(shí)間再一起玩了!”他緩緩的說(shuō)。不知是否是秋風(fēng)媽媽的追逐帶來(lái)的效果,他的聲音很是沙啞。我沉默不語(yǔ),他也如此。就這樣我們走出小巷往飯館走去。我們走出小巷后,小巷寂靜無(wú)聲,幾片已似蒼黃泛著許綠的樹(shù)葉悄無(wú)聲息的緩緩飄下。
入了飯館,一陣陣嘈雜聲響傳入耳中,一個(gè)與巷中截然不同的情景映入眼簾,碰杯聲、笑聲、打鬧聲徐徐入耳。緊接著又是一陣熱浪,仿佛夏寶藏入飯館中繼續(xù)打鬧調(diào)皮。我的黯然神情逐漸消散。我與兄弟熱熱鬧鬧如以前那樣海吃海喝。屋內(nèi)的世界好似與外界重如兩地,竟連時(shí)間也大不相同。很快外界就變黑了,兄弟看了看手表已經(jīng)九點(diǎn)多了。我與他結(jié)了飯局,走出那有著夏寶玩鬧的房屋,又回到了秋媽的身旁。
我與他在小巷盡頭相互離別,望著他那消失在黑暗中的背影,我也默默回頭走入黑暗。我知道我們倆以后在一起玩耍的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了,他是我的兄弟,是我人生道路上的陪友。我心中一股股復(fù)雜的情緒頓時(shí)涌現(xiàn),但我知道,在這漫長(zhǎng)的人生之路上,他不會(huì)是最后一個(gè)陪友,我也不會(huì)是他最后一個(gè)陪友。
此時(shí)的天際,秋媽已經(jīng)抓住了夏寶,夏寶停止了頑皮,秋媽也停止了追逐。但我知道夏娃還會(huì)回來(lái)的。。。。。。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽(yáng)由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹(shù)梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么?為什么?我不停的問(wèn)自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識(shí)呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?
“苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門(mén)。
“哦,我在啊,進(jìn)來(lái)吧!”我趕緊拭干了眼角的.淚。
“苗老師,聽(tīng)說(shuō)您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識(shí)了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“傻孩子,我怎么會(huì)不教你門(mén)呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來(lái)了”我摸著可愛(ài)學(xué)生的頭強(qiáng)笑道。
“苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時(shí)間,您放心,我們一定會(huì)聽(tīng)話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來(lái),眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來(lái)。
“苗老師,我們都是來(lái)為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的站在門(mén)前異口同聲的說(shuō)道。
“苗老師,我們來(lái)幫您拿行李”我知道我是掘不過(guò)學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺(tái)。
風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦。
“苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里
時(shí)間老人在手指見(jiàn)悄悄的滑落,不一會(huì)兒,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)列車(chē)的長(zhǎng)鳴聲。
孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。
我依依不舍的上了車(chē),列車(chē)徐徐的開(kāi)動(dòng)了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車(chē)跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天。有過(guò)多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠(chéng)的祝福。
看著窗外的樹(shù),被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過(guò)………
突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)自**學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。
“是,我是,請(qǐng)問(wèn)您是?”不敢大膽推測(cè)的我問(wèn)道!
“我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對(duì)不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病!
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