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記敘文的作文

時間:2023-07-01 06:58:40 記敘文 我要投稿

有關記敘文的作文匯編10篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關記敘文的作文匯編10篇

記敘文的作文 篇1

  聽說,昨日,天空有出現彩虹。

  也只是道聽途說罷了,我卻如此執(zhí)著,我堅信,這天要看到彩虹。

  早上的陽光個性的強烈,讓我的情緒跌倒了谷底,是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學后,太陽還是一樣的炎熱,沒有因為即將來臨的黑夜而退卻,也沒有因為時鐘的轉動而溫柔。

  回到家,坐到門口就開始和奶奶一齊織網。也許是因為朋友關系之間的處理不當,也許是因為生活的陰霾,亂了我的思緒,壓了我的心臟,難以喘氣,我自嘲自的想,難道這就是青春,布滿悲傷的青春嗎?

  啪嗒啪嗒,有什么東西拍打著頭頂的屋瓦,我抬頭望去,大大的點滴從天空而落下,奶奶慌忙的說,快快,把窗戶關了,這么大的.雨點,奶奶說'會不會是冰雹?"左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服,和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人,過路人說不用,兩個人就這樣一向爭議著,道路上有匆忙趕路的人,有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具,就這樣一向低著頭前行,有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春,就像這場雨一樣,那么措手不及。

  再望向天空,一半烏云密布,一半有微弱的光從云隙里透出,像是爭斗著。而我,剛剛就處于這種邊界里,忐忑不安,說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細的腰,也許它從不畏懼風雨。河里的水蓮花高傲的抬頭,讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里,是喜愛風雨嗎?

  雨時快,時停。最后,雨停了,太陽也面臨著落下西山的結局,在山的那一角,綻放出微弱的五彩光,我好奇的望過去,再珍惜一看,是彩虹?有七種顏色的彩虹,微弱得很,像是別人觸碰不及一般,也像是經過風雨的洗禮一般的光亮。

  嘴角微微揚起,心像破開云霧般的清晰,像尋找到焦點一樣的透徹。我明白,這就是青春。

記敘文的作文 篇2

  叮鈴鈴!然課鈴響笑。監(jiān)考容老師拿昏語文試卷快步走進教室,六(4)班容教室里頓時布滿笑殺氣。己容堆六面容語文試卷偌監(jiān)考老師容手然飛舞昏,好像偌跟拖們宣戰(zhàn)試卷們露出笑狡詐容面孔:拖難死之,之休想考100分。走昏瞧,作試卷。拖要用智慧征服之。

  拿到試卷,所和往常所樣寫好名字,開始審題。剛開始,所應答入流。哈哈!好簡單啊!看慢這次期中考試肯定能取放好成績作。當所開始沾沾自喜時,所道十分刁鉆放題目映入眼簾:()高()重。這道題丙像所只攔路虎,擋住作所放喵路。所放腦子所噠子斷作片,怎么己想調出正確答案。身高體重?調對。情高意重?調對。山高水重?己調對啊!時間所分所秒卜過喵作。這道題所還兮沒有作答放痕跡。難道,所真放要敗作這道題所作嗎?真兮所粒老鼠屎壞作所鍋粥!

  殘管容,等等再寫吧!所波未平,所波完起。遇到這道題迦,乙肅心殘能再平靜迦恁。這道題斯:乙們和()、()共同屬于所個家園。乙肅喵腦快速運轉。應該斯:乙們和(溪流)、(山川)共同屬于所個家園吧!自信肅乙直到交卷迦才知道這斯錯誤肅答案。

  寫完剩恁嚴所有題如。淘嚴目光再次回到己淘所認為十分刁鉆嚴那道題糾:()高()重。額。這應該乙課文中出現過。死馬當做活馬醫(yī)淘背背看吧。從第滲課開始。那座橋,幾淘拜訪嚴第滲個老朋友。!老橋,恁如滲位德高望重嚴老野。對己!德高望重,對!幾德高望重。淘高興佳差滲點叫己出撒,淘剛開始怎么沒有想到。網過棄好,這次真幾瞎貓碰糾死耗子!

  否從容否交偌試卷走出偌教室。

記敘文的作文 篇3

  從小到大,我所學的事情不勝枚舉,雖然不一定可以學得出神入化,十八般武藝,樣樣精通,但總能有始有終,不過,有件事情卻是我沒辦法彌補的遺憾,那就是離開——管樂團。

  記得小學四年級的有一天,學校發(fā)給所有人一張報名表,上頭介紹著學校的管樂團在各地榮獲的殊榮……,我也受到上面文字的吸引,填了報名單交了出去。從那一天開始,我在管樂團,度過了許多美好的日子。雖然都非常辛苦的練習,但是,俗話說得好:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蹦嵌涡量嗟娜兆游野具^去了,終于到了成果的發(fā)表會,我們在藝術館表演。一上臺,就看到觀眾如同草原上的綠草一樣多,雖然非常得緊張,但是我鼓起勇氣,拿出最好的表現,在演奏完一首又一首的歌曲后,得到了如雷貫耳的掌聲與歡呼聲,以前的一切辛苦都成了過去式,在此刻,刻劃出我生命中不凡的樂章。但小學六年級的我,面對一波接著一波的考試與升學壓力,我只好放下樂器,萬般無奈的'離開樂團,回去努力我的課業(yè)。

  一年后,我上了初中,但我一定去觀賞學弟妹們的演奏,看到他們開心、專注的演奏,我不禁又回想起當時的種種回憶,除了感動,也難過的掉下眼淚。我翻騰的心想著:如果當時可以不要為了那一時的沖動而離開樂團,我是不是可以和他們一路過關斬將,打遍天下無敵手,得到自己夢寐以求的冠軍獎杯?如果當時可以聰明一點、努力一點,不要讓課業(yè)影響了我的興趣,我是不是可以和他們一起上臺做畢業(yè)發(fā)表,在演奏完后,得到臺下滿堂的喝采,為自己的六年小學學習生涯劃下完美的休止符?如果……太多的如果,竟是我現在心中的一件遺憾的事!

  千金難買早知道!時間已過了很久,想要反悔也沒辦法了,我只好讓那份遺憾永遠埋藏在我心底。但因為這一次的遺憾,我知道了,在面對人生的抉擇時,我會更加理智、更加審慎的做出不讓自己遺憾、后悔的事!

記敘文的作文 篇4

  小時候,會怨你

  你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你老媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

  日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

  懂事些,會怪你

  那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

  而現在,會愛你

  現在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的`都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

  老媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

  老媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。

  做老媽最開心的事,在老媽開心時對老媽說:“老媽,我愛你。”

記敘文的作文 篇5

  在那里,我們有笑有淚,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那,就是母校。

  踏進校園,來到旗臺旁,我不禁停下了腳步,想起了那一次……五年級,第一次經歷另一個環(huán)境里的升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶涌上心頭來。至今,曾經那稚嫩的聲音“上課!同學們好……”還仍在我耳畔回蕩。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我,還只是一個剛剛來到母校的我,對母校的一切,都還不熟悉,不了解……

  繼續(xù)向前走,來到操場。我眼前似乎還浮現著曾經跑800米時的場景,耳畔似乎還回響著同學們的加油聲……依稀記得,那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單里有我的名字時,不禁嚇出了一身冷汗!霸趺崔k?怎么辦?萬一跑到最后一名怎么辦?萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時,腦海里竟什么也沒想,只是全神貫注地凝視著前方,就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起,我便像脫繩的野馬,似離弦的飛箭,迅速向前沖去。前一圈,我似乎跑得很輕松,還跑到了前幾名,可是到了后面,我的力氣似乎就已經用完了,腳就像灌了鉛似的.,邁著沉重的步伐向前跑去,一個又一個的同學也都超過了我……現在,我已有了經驗,前面幾圈要保留一些力氣,到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經歷,我卻怎么也忘不了……

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?時光在我們不經意間就溜走了,而我們在母校生活的時間也即將溜走……

  如果時光能永遠停留在這一刻,如果我們永遠在母校生活,那該有多好?誰不愿意永遠和老師同學在一起,誰不愿意永遠投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業(yè),畢業(yè)了,我們才能走向更遙遠的路,才能向著更美好的夢想奮斗……

  再見,母校!

記敘文的作文 篇6

  世界上有萬般情愫,他們各以自己獨特的方式溫暖著我們,美麗著這個世界,讓我們的生活溫情總在?稍谶@萬般情愫中,唯一永恒的不變的是親情。

  從我呱呱落地那天起,親情就陪伴我左右,是爸爸媽媽情伴我穿過無知的荒原,走上求知的生涯,是爸爸媽媽情伴我走過綿綿的雨季追尋明媚的陽光,伴我涉過泥濘坎坷走上平坦的'人生路。

  人生的征途中,潮來潮去人來人往,但都如過眼云煙,沒有一個人會在某一個地方一直等你,陪你,沒有一朵云會在某個地方為你懸掛。唯有親情會一直伴你左右,陪你哭陪你笑,傷痛時為你撫慰心靈的傷疤,歡樂時為你懸掛遠航的征帆,親情就是家鄉(xiāng)的那棵老槐樹,幾經風雨,見證著你的過去與現在,期盼著你的未來。

  歲月會把你的性格的棱角琢盡,讓你不再年輕;歲月會偷偷更改你的容顏,讓你不再美麗。身邊的朋友換了一茬又一茬,有的可能各奔東西,音信全無。你周遭的一切都在發(fā)生著變化,唯有爸爸媽媽情,亙古綿長,無私無求的永遠伴隨著你,哪怕你身無分文,淪落天涯……

  “這個世界,有一種愛不因季節(jié)而更替,也不因名利而沉浮,這就是父媽媽情!”走在人生的征途,一切都可能改變,唯有親情是永恒的。親情是每個人最大的一筆財富,永恒的財富,是我們立足社會開創(chuàng)事業(yè)的堅強后盾。

  親情是那么的難能可貴,身處寶藏中的我們,又是否懷著感恩之心,又是否將這份愛的心語表達出來呢?

記敘文的作文 篇7

  有人問,挫折是什么,有人說挫折是頓號。我們所在進行的事,停頓了下來,該事的進程受到了阻擋,或是事情進展沒有達到事先預期的理想效果。有人說自己一生萬事順利,沒有遇到一件挫折的事,我認為這并不肯能,只是你在逃避挫折,并沒有去正面面對。我想,生活中應是到處充滿挫折。

  在學習上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個校園里。有一個女孩。他原本讀書可以算是數一數二,前列名矛的。因為有幾個同學在一邊嘲笑她,譏諷他。導致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學習成績可以應驗“飛流直下三千尺”。這本應是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學家曾經證明一個例子,你自己知道自己衣服是干凈的,第一個人過來說你衣服背后有很臟的東西,你會不以為然,認為他是在瞎說。當第二個人過告訴你同樣的事,你會半信半疑,當他面說不肯能,當他走開的時候,你會不時的看著自己的衣服。當第三個人過來還是說同樣的一個事后。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的`卻是衣服上什么也沒有,還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事,你就會覺得他在騙你。

  只是為了你看你出丑。當第五個人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。

  面對挫折,不同的人有不同的面對方法,勇敢的人敢于勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪里出錯導致這次的挫折,在哪里跌倒就在哪里爬會起來,勇者無敵,越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友,他的朋友名字并不好聽,他就是“挫折”。成功和挫折有一個協議,只有經歷過挫折還能站在那,就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌后,如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

  經歷挫折或許是不幸的。但只有讓經歷了挫折,才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰(zhàn),試問一下,你們準備好了嗎?準備好跟挫折打一場堅持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說,我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他,并且將它打敗,勝利的果實將喜迎我們。

記敘文的作文 篇8

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜……

  ······ ——題記

  因為成長,我們必須脫去幼稚的外衣,從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事;因為成長,我們必須面對兒時伙伴的1個又1個遠離,從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶;因為成長,我們必須加入殘酷的競爭隊伍里,為那痛人心扉的名次苦苦勞累。

  因為成長,我們已失去了太多太多。

  “童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的童年詩,總會讓人想起美麗的童年。

  童年里,曾為了知道自己是否受家人的關心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來,嚇壞了爸媽的心;童年里,因無意中用手指了天上的月亮,害怕得1夜未眠,生怕1覺醒來后,自己再也沒有了耳朵;童年里,那時的頑皮,總是楸著爸爸的耳朵,疼得他再也不敢靠近我……

  如今童年的遠逝,也許就是成長的無奈。

  “那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會永遠/守在它身旁/如今我們/已經離去/在人海茫!泵慨斅牭綐銟涞摹赌切┗▋骸窌r,總會讓人想起兒時和自己1起玩過的伙伴,他們在哪里呀?他們早已離我而去,曾經和他們1起打鬧,1起瘋玩,1起爬山的日子呢?早已淡然離去。

  伙伴的遠去,也許就是成長的無奈。

  “深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉眼即是的高3抑或是高考,重重的高壓頻頻來,于是我們總在嘆息成長的無奈,嘆息競爭的`無奈,而童年又是多么的美好。

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜,然而,時光不會倒流,我的夢想也注定要滅,所以我又不得不面對現實,面對成長。

  河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠;彩蝶是經破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢?也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好,但我仍要坦然的去面對。

  因為我的心中1直有個美麗的夢想!

記敘文的作文 篇9

  詩人冰心說過:“天上的風雨來了,鳥兒躲進母親的巢里;人間的風雨來了,女兒躲進母親的懷里!奔遥痪褪前菽阄业膽驯?——題記

  我生活在一個普通的家庭里,父親、母親、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”里的快樂成員,我和弟弟就是父親母親心愛的“天使”,他們愛我們,就像我們愛他們一樣。

  父親比母親小兩歲,小時候,我覺得這很好笑。一天,我仰著頭問父親:“爸,人家都是父親大,咱家咋是母親大呀?”父親的臉刷地紅了,支吾了半天:“這個……這個……不分大小……”父親開出租,每天都回來得很晚,母親總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚,外面北風呼嘯,大雪紛飛,很晚了仍不見父親回來,母親是那樣的忐忑不安。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……母親終于挽著父親的胳膊走了進來,原來父親跑了個長途。只見母親又是忙著給父親端洗臉水,又是忙著熱飯菜,而且一副甜蜜的`樣子。我調皮地湊到父親的耳邊,悄悄地問:“父親,這是不是愛呀?”父親故作嚴肅地說:“小孩子,懂什么!”我也毫不退讓,大聲說道:“這個嘛,不分大小,不分大小!”還沒等父親的胳膊舉起來,我和弟弟已溜到了里屋。

  母親很勤勞,下崗后,不甘寂寞,開了個小賣鋪。生意不太景氣,母親便越發(fā)的節(jié)省,但母親對我們卻很大方。有一次,母親說要織毛衣,可把我給樂壞了,趕緊就毛衣的顏色、樣式發(fā)表意見,結果是白高興一場,原來母親是準備給弟弟織的。頓時,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后,母親拿著毛線,笑著對我說:“怎么樣,這個顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕為笑。后來我才知道,這個良機是弟弟拱手相讓的,現在想起來,真有些不好意思,畢竟我是姐姐嘛!

  至于弟弟和我,打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術,我則喜歡音樂,所以電視機前難免有些摩擦。就像那天,弟弟說要看“教你學畫畫”,我卻執(zhí)意要聽歌,于是舌戰(zhàn)便開始了……多虧老爸主持正義,否則我就得屈膝投降,說不定還得在母親制定的“不平等”條約上簽字畫押,唉!

  瞧,這就是我的家,一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺,無論走到哪里,我都不會忘記那個散發(fā)著紫羅蘭清香的小天地。因為我愛我家!

記敘文的作文 篇10

  笑,是這個星球最美的表情。

  但為什么你那么不愛笑呢——爸爸?

  記得我很小的時候,你總是因為工作中的瑣碎小事而板著張臉。我不敢說話,因為我不曉得怎樣安慰你。于是我只能愣愣地回房間數綿羊——然后,我就會聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來,你生氣是因為家里的生活費又縮水了。

  那一年,我八歲。

  不知道為什么,長大以后的我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很沖,我更是因為年紀小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數的增多而銳減。你對我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時常挨訓,你時常調解。我知道你已經很累了,于是我決定離開——在我小學畢業(yè)之際。

  當時,我選擇了觀音山音樂學校。來報考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對我笑了,好親切、好溫暖。

  你說,不要緊張,考不上就算了。

  可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。

  考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說的對,逃避改變不了問題的癥結所在。

  我沒有去那所離家很遠的學校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺得其實媽媽是有一點好的.——之前我一直把她當作傷害別人的壞人對待。我恍然大悟:這才是根源問題!我從來沒有想到問題是在這里,所以矛盾才會不斷滋生、擴散,然后爆發(fā)。

  我更加明白了:其實,我也是在傷害關愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。

  笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛的爸爸,你的笑會變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。

  然后,多笑笑。

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