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三年級敘事作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天，我和媽媽、姐姐一起去江濱公園打羽毛球。
當時是陰天，風也不是特別大，是打羽毛球的好機會。于是我和媽媽就開始了激烈地較量。
我們看誰先勝20球，媽媽先發(fā)球。一開始我連連失誤，成了0比4；接下來，我先打了一個高遠球，媽媽沒有接住，便笑著說：“臭小子，厲害起來了嗎？”說完，發(fā)了個高遠球，我打回去，媽媽也不甘落后，但過了幾回合，她又一不小心沒接住，我笑著說：“媽媽，您是大菜鳥呀！”媽媽回答說：“如果我是菜鳥，就會讓你知道菜中有菜�！痹捯魟偮�，就冷不防給了我一球，擊中了我的胳膊。我好氣又好笑，努力向前一發(fā)，媽媽沒接住不用說，但沒想到這球正中了媽媽身后的.籃球筐。媽媽不禁夸道：“厲害，真是個小高手�！钡呛髞恚瑡寢屢�20比9勝利，而我敗北而逃。
然后，輪到姐姐和媽媽了，規(guī)則一樣，并且也是媽媽先發(fā)球。和我不同，姐姐一開始就已7比5小勝，但好景不長，很快就被媽媽扳回，成為7比7。接下來，媽媽發(fā)了幾個高遠球，結(jié)果姐姐連連失利，后來姐姐以12比20敗北。
接下來，我們又來了好幾場比拼，每個人都有輸有贏。
我們吃了些點心，便開開心心地走了。
在路上，我暗暗想：我下次還要去江濱公園打羽毛球。
三年級敘事作文 篇2
“起床啦，起床啦�！眿寢屢贿厹厝岬拇蜷_被子，一邊柔和的對我說。“我知道啦，知道啦�！蔽也荒蜔┑幕卮稹Ｕf起這媽媽，還有一段特別的經(jīng)歷。
媽媽一大早起來就得燒飯了。我躺在床上，一股香香的、菜的'味道飄過來。我不由得也爬起來，跟著媽媽學燒菜。我看著媽媽燒出了第一個好菜：糖醋排骨。我聞著這味道，真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來了，就夾了一口菜給我。我嘗著這菜，不由得“真好吃�！钡诙䝼�菜是鮮魚湯，媽媽剛剛買了一條魚，打算放點蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時不時心里想，一定很好吃吧。
這時，突然媽媽說，“小楊，青菜你來炒。”媽媽，這可是小瞧我啊，炒青菜可是我的擅長。我先把青菜剁成碎片，然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長時間，我心里暗想，怎么還不燒熟？這時，一旁的媽媽似乎看出了我的心思。媽媽說：“哎，連炒個青菜都炒不好，還是我來炒吧。”
眼看著媽媽青菜快炒好了，我心里挺不服氣，媽媽卻開心的哼著歌。我說：“我倒計時，你十秒還沒弄完的話就得讓我弄！10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！時間到！”媽媽沒辦法，只好讓我燒菜。我笑了一聲，很快就燒完了菜。媽媽看了看我，笑了。
三年級敘事作文 篇3
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的'學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節(jié)。
三年級敘事作文 篇4
陰沉沉的天氣給我?guī)砹瞬恍业穆贸�，今天我特別倒霉。
早晨我不想起床就賴在床上。翻過來，不想起床；翻過去，不肯起床。哎喲，能讓我多睡一會嗎？結(jié)果，惹得媽媽要教訓我。
上英語課時，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興，被周圍的同學發(fā)現(xiàn)了， 舉報給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸虧只打了一板子。
上體育課時。我正在跑步。我的'一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了，孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學們笑得前仰后合。
上課間操前，我細心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點垃圾�？墒�，值周生卻在我座位地下?lián)斐隽死�。哎，這垃圾是從天而降的，我簡直要氣炸了。我又被罰做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次，不要再給我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。
三年級敘事作文 篇5
期星天，我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。
爺爺、奶奶特別高興，一大早就起來為我們準備愛吃的飯菜。到了中午，一桌豐盛的午餐就擺在我們的面前，有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的，我和弟弟饞的口水都快流出來了，狼吞虎咽的吃了起來。
吃完午飯，我和弟弟主動要求洗碗，爺爺、奶奶聽了特別開心，連說我們長大了。我倆端著盤子有說有笑的向廚房走去，突然，我手一滑，端著的兩個盤子掉到地上打碎了，我倆頓時嚇呆了。
“這可怎么辦呀？”我對弟弟說“要不收拾收拾扔了吧？”弟弟想了想說：“別扔，讓我們把它改造一下，做個手工吧”。我連連點頭說“嗯，這可真是個好主意”。我們說干就干，弟弟跑去拿來了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆，我把盤子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫上了小魚、小溪等圖案，然后把卡紙按各種形狀剪好，再把碎片用雙面膠粘好，最后把剪好的圖案粘貼在碎片上。一會兒工夫，一幅漂亮的粘貼畫就做好了。
這時，奶奶走進了廚房說：“你們怎么用了這么長時間來洗碗啊？”我倆相視一笑，把事情的.經(jīng)過告訴了奶奶。奶奶聽完不但沒有責怪我們，反爾還夸獎我們有創(chuàng)意，我們開心極了。
看著那幅粘貼畫，我們的心里有一種說不出的成就感，把已經(jīng)沒用的東西通過改造再重新利用，變成有用的東西，這可真是變廢為寶啊！
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