敘事的作文[集合9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在休息日的一天

　　像這樣的天氣，現(xiàn)在真是不多見(jiàn)了。大冬天的，沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪，春天了，幾乎是天天下雨，一天不帶傘就會(huì)被淋濕了。

　　星期六，本來(lái)跳舞的女生說(shuō)要找個(gè)地方排練舞蹈的，看起來(lái)是不可以了。大家都在為藝術(shù)節(jié)犯愁呢。我不跳舞。可是，我的閨蜜要跳舞。

　　我覺(jué)得我有點(diǎn)自私，為了自己，讓別人也不要跳舞了。即使是這樣，還是有一個(gè)朋友為了我放棄了跳舞。“為什么呢？”我問(wèn)。“我又不是主角，呵呵�！彼�笑。我尷尬極了——自己竟如此自私。

　　回到正題。

　　自從春天來(lái)到，我還真沒(méi)怎么出去過(guò)。趴在窗戶上，望著窗外的雨，嘆了一口氣。打開(kāi)窗，刺骨的冷氣吹進(jìn)來(lái)，讓人不寒而栗。我打了個(gè)冷戰(zhàn)，關(guān)上窗。

　　每一天都是這樣，除了上學(xué)，在家里就不愿出去了，要么做家務(wù)——當(dāng)然，這是必須的。要么做作業(yè)——這也是必須的，要么隨便翻翻書，再要么趴在電腦上打打字，在么——貌似沒(méi)什么事情可以做了……不對(duì)，還可以一個(gè)人發(fā)發(fā)呆，做做白日夢(mèng)。

　　現(xiàn)在，我的一天，已經(jīng)有了規(guī)律，反反復(fù)復(fù)。給媽媽端出了飯去，我坐了下來(lái)，想著自己永遠(yuǎn)也不出門，我突然來(lái)了一句：“媽！你說(shuō)我整天坐著會(huì)不會(huì)得三高��！會(huì)得心臟病么……”媽媽聽(tīng)了，剛吃到嘴里的飯一下子噴了出來(lái)：“哈哈哈哈……那你就出去走走啊……”我呆呆地眨巴眨巴眼，翻身走回了廚房。

　　就這樣，伴隨著秒針的滴答聲，一整個(gè)上午和中午都跑掉了……

　　下午，我覺(jué)得媽媽的話有道理，于是打了把傘出去了。不巧，電梯壞了。天吶，我爬在樓梯上撇撇嘴，向下走去。30層的`高樓，即便是下樓梯也很累。好不容易下去了，雨傘又打不開(kāi)，邊走邊打，當(dāng)傘打開(kāi)時(shí)，我已經(jīng)成了落湯雞了。于是，我買了幾袋零食，又吭哧吭哧開(kāi)始爬樓。終于爬上去了。我頓時(shí)感嘆自己是有多么的有耐力。正當(dāng)我歡呼之時(shí)，傳來(lái)了“嘀嘀”的聲音。我扭回了頭——電梯貌似修好了。我用手拍了一下自己的額頭，邁著疲倦的步子走回了家中，隨即把自己甩在了沙發(fā)上。抬頭看看家里的表——5點(diǎn)了。好吧。我休息了一會(huì)兒，起聲：“做飯吧……”

　　……

　　現(xiàn)在，已是晚上了。望著天花板，感嘆道：“一天過(guò)去了�！�

　　進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，新的一天即將開(kāi)始。

敘事的作文 篇2

　　“哇，你們快看！快看！我又找到一只�！蔽沂帜弥�相當(dāng)我身高五六倍的竹竿，興奮地朝我弟弟們叫著，心里甭提多開(kāi)心了。

　　今年暑假，我和弟弟回了老家。那里遠(yuǎn)離城市的喧囂繁華卻多了一份安靜、祥和。夜晚的老家是最令人著迷的，滿天的繁星數(shù)不勝數(shù)。空氣中，微微還能聞到淡淡的草香。仿佛知了也被這美麗的夜景折服，放棄了與同伴的吵鬧，安靜地沉靜其中，整個(gè)村莊成了一幅美麗的畫卷。

　　突然，一陣話語(yǔ)，打破了這份安靜。我滿腹疑惑地向前查看。原來(lái)，是一群捉幼蟬的人。向他們?cè)儐?wèn)過(guò)后，我才知道蟬幼在成為蟬以前是可以食用的，面且成形后，它蛻的殼還可以入藥。聽(tīng)到吃這個(gè)字，我早已按捺不住�；氐郊遥�我叫上弟弟們，拿著手電，桶和竹竿準(zhǔn)備去捉蟬幼。我在前面為他們帶路，還不忘用手電照向樹(shù)木。他們兩個(gè)倒是逍遙，拿著手電亂照。

　　我們走了一會(huì)兒，終于看到了一只，它爬在樹(shù)枝上，不斷往上爬。我當(dāng)機(jī)立斷用竹竿把它弄了下來(lái)，我收獲了第一只，繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)一只蟬幼爬上了大樹(shù)的樹(shù)枝，它好像認(rèn)為自己安全了，便停在那里，那棵樹(shù)很高讓人望而生畏。我手拿著竹竿的一頭，踮著腳尖，仰著頭，用手慢慢移動(dòng)竹竿，眼看著快了，快了，可總還差一點(diǎn)。我不甘心地對(duì)弟弟說(shuō)：“我抱著你，你來(lái)夠�！钡艿茳c(diǎn)頭同意。于是我抱著弟弟，弟弟托著竹竿，“右一點(diǎn)。”弟弟像一個(gè)指導(dǎo)員對(duì)我發(fā)號(hào)口令，“上一點(diǎn)，不對(duì)，不對(duì)。左一點(diǎn)。”聽(tīng)著弟弟的口令，我的`身子往左移了一些，“再來(lái)一點(diǎn)�！蔽矣忠屏艘稽c(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，我的體力快被耗光了，那小子，還沒(méi)有成功。我忍不住問(wèn)道：“好了沒(méi)呀！”剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然不在捉蟬幼。竟敢戲弄我，我的氣不打一處來(lái)，心想：看我不整整你。

　　我故意搖晃身體，弟弟顯然感到了對(duì)我說(shuō)：“放我下來(lái)快點(diǎn)�！蔽业氖忠凰傻艿芩ち藗�(gè)慘不忍睹。我哈哈大笑，心中的不快頓時(shí)煙消云散�？粗�弟弟那張小臉，我心中涌現(xiàn)出一絲愧慚。另一位沒(méi)心沒(méi)肺的弟弟卻還在大笑。

　　我們又陸續(xù)捉了十幾只，便回家了。第二天，一早，我便被知了們的音樂(lè)會(huì)吵醒了，這就是我的故事了！

敘事的作文 篇3

　　春風(fēng)微撫，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在我的臉上，我與綠葉一起貪婪地享受著這早春時(shí)節(jié)，上天帶給我們的恩賜。與風(fēng)同舞，我們時(shí)而高呼時(shí)而輕語(yǔ)，在“颯颯”作響的音律中，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。盡興到了極致，竟有些忘乎所以了。漸漸地，身邊伙伴的身影越來(lái)越模糊，直到一個(gè)孩童天真的聲音，才將我拉回了現(xiàn)實(shí)，“媽媽，你看這飄著的柳絮就像下雪一樣�！�

　　我生于一年中的五月，也終于一年中的五月。世間萬(wàn)物，總遵循“規(guī)律”二字，就好比我永遠(yuǎn)不可能看到寒冬臘月的鵝毛大雪一樣，上天賜給我的總是短暫的一刻，我能記住的也不過(guò)就是那短暫的一刻。

　　那是一個(gè)天色昏暗的下午，沉悶的空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。隨著大部隊(duì)的一路北上，我看到了一個(gè)人山人海的廣場(chǎng)。站在高空俯視，我大概看出了他們大多是年輕的學(xué)生和工人。雙手舉著木板揮動(dòng)著，同時(shí)還大聲呼喊著口號(hào)，他們一個(gè)個(gè)臉上充滿了正氣。盡管就在自己不遠(yuǎn)處的士兵已經(jīng)鳴槍示警并喝令禁止，可在那一張張興奮激動(dòng)的臉上，我卻看不出他們有半點(diǎn)遲疑和退縮。在好奇心的驅(qū)使下，我向廣場(chǎng)慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下來(lái)�！皟�(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)主權(quán)”八個(gè)大字顯得那么堅(jiān)定不移，每一次的揮動(dòng)仿佛在下定決心完成一次光榮的使命一般�？谔�(hào)聲震耳欲聾，連槍聲、鳴笛聲、喝令聲都被掩蓋了。那是他們的咆哮，從內(nèi)心深處發(fā)出的咆哮，我能感受到他們怒吼聲中滿滿的不平和氣憤。到底是怎樣的屈辱才讓這些年輕的.學(xué)生舉起手中的木板用如此勇敢的行為來(lái)反抗呢？我為之感到不解，也由心底發(fā)出一絲對(duì)他們的敬佩之情。

　　腦海中依然浮現(xiàn)出剛才的一幕，這使我想到不甘平凡的自己。從冬眠的結(jié)束到綠葉發(fā)芽的那一刻，我就知道了我的使命，不過(guò)是帶著一粒粒楊柳樹(shù)的種子，漂泊到其他地方，生根、發(fā)芽最后養(yǎng)成一棵參天大樹(shù)�？晌覐奈从羞^(guò)厭倦和退縮，依然心懷期待，等待著再次輪回的降臨。遇過(guò)了大風(fēng)大雨的阻擋，有時(shí)可能會(huì)被一棵大樹(shù)擋住去路，可我依然不顧一切向前方?jīng)_去。因?yàn)槲抑�道不畏艱難險(xiǎn)阻的柳絮才能飛得更遠(yuǎn)，去爭(zhēng)取到自己的一片樂(lè)土，成為那片土地的主人。

　　五月的中旬，春風(fēng)更暖了。在春風(fēng)的微撫下，我懷揣著希望向遠(yuǎn)方飛去。

敘事的作文 篇4

　　我們生活中一日三餐少不了買菜，在我看來(lái)買菜可是個(gè)技術(shù)活��！

　　我們都上班，要買菜的話就得準(zhǔn)備一周的菜。愛(ài)人經(jīng)常加班，星期六買菜的事就落到我身上了。

　　你說(shuō)我一個(gè)大老爺們，過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，突然叫買菜，哪會(huì)��？這不是趕鴨子上架嗎？

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎著菜籃，硬著頭皮去了超市。超市早早地有了很多人，大部分都是老人和婦女。我有點(diǎn)不好意思地?cái)D在人群中，也不知道買啥。思前想后，還是先買點(diǎn)蔬菜吧。愛(ài)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)西紅柿不能太熟，太熟不容易保存。好，那就來(lái)點(diǎn)西紅柿吧。我裝模作樣地挑了七八個(gè)。又東拼西湊買了點(diǎn)茄子，韭菜，毛豆……

　　葷菜是不能少的。我學(xué)著愛(ài)人的樣子買點(diǎn)五花肉，又稱了點(diǎn)雞翅根。到收銀臺(tái)付錢，才想起會(huì)員卡沒(méi)帶。

　　第一次買菜就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

　　愛(ài)人看到我買的菜，首先夸贊起來(lái)，不錯(cuò)，我心里樂(lè)滋滋地。正當(dāng)我高興的時(shí)候，她開(kāi)始指導(dǎo)起來(lái)，西紅柿大小要均勻點(diǎn)，韭菜不能太老，毛豆殼要有融融的'毛那才是新鮮的。還有就是葷菜和蔬菜不能放一起，能放時(shí)間長(zhǎng)的菜多買點(diǎn)。我默默記在心里，買菜有這么多講究啊！

　　經(jīng)過(guò)一年多的磨練，我學(xué)會(huì)了買菜。不光買菜，就連四季分別吃什么菜我也有了點(diǎn)眉目，這都從那些老頭老太那兒學(xué)來(lái)的。

　　因?yàn)榻?jīng)常去買菜，和一個(gè)老夫妻倆成了老熟人。他們今年快八十了，老爺子說(shuō)他燒了一輩子的飯。年輕時(shí)參軍，在軍校食堂當(dāng)廚師，沒(méi)想到一下子做到退休。現(xiàn)在在家里還是忘不掉老本行。雖然有孩子們幫忙，但他還是覺(jué)得自己做得好吃。

　　他老人家跟我說(shuō)，春天回暖，少食肉類，多買小白菜，油菜，菠菜等；夏天炎熱，菜要清淡為主，瓜果最好，買點(diǎn)瘦肉燒湯比較好；秋天干燥，各種瓜果蔬菜也好買，適當(dāng)買點(diǎn)葷菜；冬天，牛羊肉少不了，豆芽菜，蘿卜多吃，辣椒，蔥姜蒜等，既開(kāi)胃又驅(qū)寒！老太太也告訴我，燒菜火候要掌握好，炒菜大火快炒，這樣味道跑不掉；燒湯要大火燒開(kāi)小火慢燉，這樣湯才能入味……

　　我牢牢地記著他們的話。

　　上周，我去買菜，沒(méi)有看到他們。最近幾周去超市都沒(méi)有找尋到。跟人打聽(tīng)說(shuō)是他們年齡大了，女兒接去了上海，愿他們老人家永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

　　現(xiàn)在，我終于可以像模像樣地買菜了。也略懂了點(diǎn)烹飪技術(shù)，可以時(shí)不時(shí)拼幾個(gè)小炒，給家人下下飯，開(kāi)開(kāi)胃！

敘事的作文 篇5

　　我知道我們要坐著火車去上海玩，可是沒(méi)想到能坐那么多種火車，這其中的快樂(lè)，等我慢慢給你道來(lái)。

　　晚上六點(diǎn)，我們登上了前往濟(jì)南的和諧號(hào)動(dòng)車組。這是一種高速火車，每節(jié)車廂都有動(dòng)力，所以叫“動(dòng)車組”。它的車頭很尖，顯出優(yōu)美的流線型；沒(méi)有明顯的車廂銜接，從外觀上看，整個(gè)車身連成一個(gè)整體，像極了飛機(jī)，這有利于速度的提高。

　　我們坐在和諧號(hào)上，把椅子靠背往后放，把椅座往前提，簡(jiǎn)直像床了。前面的椅子靠背后有小桌子，把小桌子放下來(lái)，桌子上還有個(gè)圓形凹槽，是干什么的呢？竟是放那個(gè)杯子的，設(shè)計(jì)師的心思可真細(xì)膩阿，連網(wǎng)袋中，都會(huì)放一本關(guān)于旅游的雜志呢。

　　我像一只興奮的老鼠一樣，拉著媽媽到處看。在車廂的末端，有飲水機(jī)，飲水機(jī)邊上還有紙杯，非常方便�？恐�飲水機(jī)的隔間，有一面大鏡子，隔間外還裝著布簾，那是為出行的人整裝用的，像一個(gè)很私密的換衣間，難得的是，墻壁上還有給手機(jī)充電的插座，嗷，看到這里，我都有些眼花了。

　　興奮的老鼠還在行動(dòng)，我又竄進(jìn)了洗手間，太高級(jí)了，干凈明亮的不銹鋼、陶瓷，沖水的竟然是感應(yīng)式按鈕，不用手接觸，把手放在按鈕附近，它就可以沖水了，我想，這是讓干凈的媽媽最喜歡的設(shè)計(jì)吧。

　　我還沒(méi)有玩夠，就到濟(jì)南站了，我們要在這里下車，換乘去上海的臥鋪車。大師說(shuō)，濟(jì)南的冬天很美，濟(jì)南的小山美，濟(jì)南的小雪美，可是此時(shí)，夜色把眼前的一切渲染得迷蒙模糊，搖曳在各種燈光中的都市，更是美不勝收。

　　又上火車，直達(dá)上海的，這次要過(guò)夜了。我抱著軟綿綿的枕頭，想到千里之外的叔公，心里就有了飛翔的.愿望。

　　上海不管什么時(shí)候，看起來(lái)都是忙忙碌碌的。不過(guò)，它的交通設(shè)施太好了。有巴士、出租車、地鐵、輕軌。這又怎樣呢？問(wèn)題是，從寶楊路到科技館，輕軌倒地鐵，統(tǒng)共也只要六元，可是出租車要花100多呢。而且，地鐵沒(méi)有紅綠燈，不會(huì)塞車。坐在輕軌上，在街道的上空疾駛，可以看到十幾層人家的陽(yáng)臺(tái)風(fēng)景，那時(shí)候，我真的像是在飛了。

　　動(dòng)車組、地鐵、輕軌的開(kāi)通，不僅為人民節(jié)約了金錢和時(shí)間， 還 反映了我國(guó)發(fā)展建設(shè)的速度，一想到這里，我又為自己能親眼看到這些發(fā)展的成果，而感到萬(wàn)分快樂(lè)！

敘事的作文 篇6

　　嘿!你別看這老頭聽(tīng)老的,做起事來(lái)比誰(shuí)都狠,只要一說(shuō)到那個(gè)老頭我就生氣,你說(shuō)他和一個(gè)小孩槍那么一個(gè)錢幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!

　　--題記

　　在一輛公交車上一個(gè)錢幣掉在了地上因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多沒(méi)有看清是的,旁邊一個(gè)人看見(jiàn)了錢幣就問(wèn);"誰(shuí)的錢掉拉?"這時(shí),一個(gè)老頭說(shuō)是我的.旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車子開(kāi)到下一站,老人下了車.這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō);"我的錢掉了!''人們就開(kāi)始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來(lái).這是人們才知道原來(lái)是那個(gè)"丟錢''的老頭啊!看見(jiàn)那個(gè)小孩哭了,幫忙拾錢的人心里感到愧疚,旁邊有一個(gè)人走到小孩面前掏出一塊錢可不是硬幣,小孩說(shuō)什么也非得要回那一個(gè)硬幣,那個(gè)人就向售票員換硬幣給了小孩,這時(shí)他才止住了哭聲.他們都說(shuō)那個(gè)老頭的丑惡行為.每個(gè)人都把那個(gè)老人當(dāng)做一個(gè)知人知面不知心的"丟錢人''.

　　這就是錢給社會(huì)帶來(lái)的.災(zāi)難,既讓老人在別人心目中留下了污點(diǎn),又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個(gè)拾錢人心中感到愧疚,有讓那個(gè)"富人''變的不"富裕''了.

　　現(xiàn)實(shí)中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢迷惑了你們的眼睛,這個(gè)世界本來(lái)是和平溫暖的，不要讓它變得充滿斗爭(zhēng),不要讓它冰寒地凍.

敘事的作文 篇7

　　深夜，萬(wàn)籟聚寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲鳥(niǎo)的殘叫聲，我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住，此時(shí)的我躺在床上，怎么也睡不著！

　　每一個(gè)人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒(méi)有出息”“不爭(zhēng)氣”這些話往往都是家長(zhǎng)罵孩子的日常用語(yǔ)，這些話雖然字?jǐn)?shù)不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長(zhǎng)都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù)，如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù)，皮肉就會(huì)受苦，現(xiàn)在的我一聽(tīng)到考試兩個(gè)字，就會(huì)發(fā)暈，帶著這種負(fù)擔(dān)，我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽?jī)呢？作為家長(zhǎng)，考試前應(yīng)該多鼓勵(lì)，讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀！平時(shí)的'我們聽(tīng)到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì)，這樣我們才會(huì)健康地成長(zhǎng)，成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好，成長(zhǎng)的苦惱。說(shuō)心理話，我經(jīng)常想：為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)？為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時(shí)候真想和大人們談?wù)劊�告訴他們我們的想法，小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的苦惱》。。。。。。。

　　也有的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西，而他們總是說(shuō)：“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問(wèn)一下我們?cè)覆辉敢庋剑侩y道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎？

　　柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好，將來(lái)真的就不能生活了嗎？一個(gè)沒(méi)有自由，沒(méi)有主張的孩子，將來(lái)能有什么出息嗎？

　　最后，我在這里想問(wèn)問(wèn)：爸爸媽媽，你們覺(jué)得是聽(tīng)你們的話重要，還是我們的身心健康重要？

敘事的作文 篇8

　　相信大家在上周二下午的班會(huì)課，都聽(tīng)到了我們班里發(fā)出的激動(dòng)人心的動(dòng)漫主題曲了吧。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們青嵐煙語(yǔ)小組組織的主題班會(huì)。

　　這一次的班會(huì)主要圍繞著動(dòng)漫內(nèi)容有序開(kāi)展，不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動(dòng)漫作品，還給大家欣賞了大部分在主題班會(huì)中介紹過(guò)的動(dòng)漫的主題曲與片尾曲。很多同學(xué)（動(dòng)漫迷）都對(duì)這些內(nèi)容很感興趣，PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番，例如：終結(jié)的熾天使、血界戰(zhàn)線、fatestaynight等。在講到每一部動(dòng)漫的時(shí)候，都會(huì)有同學(xué)激動(dòng)地吶喊起來(lái)，與邊上的同學(xué)開(kāi)始津津有味地討論這部動(dòng)漫，在放oped的`時(shí)候，許多同學(xué)們都熱血沸騰了，甚至充當(dāng)起了解說(shuō)，介紹出現(xiàn)的人物。

　　此外，組內(nèi)負(fù)責(zé)介紹的兩位元老級(jí)的動(dòng)漫迷還穿上了cosplay的服裝，一位coS水銀燈，一位coS真宮寺櫻，不僅讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺(jué)，也對(duì)cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些，除了介紹優(yōu)秀的動(dòng)漫作品之外，我們還進(jìn)行了許多有吸引力的動(dòng)漫有獎(jiǎng)競(jìng)答。首先開(kāi)場(chǎng)，便是看動(dòng)漫人物的特征說(shuō)出名字以及與動(dòng)漫相關(guān)的小知識(shí)的環(huán)節(jié)，問(wèn)題分別以難易度來(lái)分級(jí)別，難度越高的問(wèn)題回答出來(lái)得分越高，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們自信滿滿的輕松答出，但一些較難的問(wèn)題，在兩位主持的提示下，同學(xué)們也均順利答出。

　　接著，整個(gè)班會(huì)進(jìn)入了最高潮的部分：聽(tīng)歌猜動(dòng)漫！這個(gè)環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力，答對(duì)加分，最后給予小組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)放到《紅蓮的箭矢》時(shí)，班中沸騰了，同學(xué)們的情緒都像這首歌一樣熱血激動(dòng)了！班里的每一位同學(xué)都十分投入，班會(huì)異常的活躍。整個(gè)流程大概進(jìn)行了約五十分鐘左右，每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到了快樂(lè)，我們青嵐煙語(yǔ)小組的動(dòng)漫主題班會(huì)也圓滿的落下了尾聲！希望今后我們能將更多的關(guān)于動(dòng)漫的喜悅傳遞給他人！

敘事的作文 篇9

　　他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。

　　瞧，課間，他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠，令人措手不及。

　　有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)快碰到他了。只見(jiàn)老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開(kāi)了一輪又一輪的對(duì)攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。

　　她，總是扎著蓬松的馬尾辮，長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。

　　她呀，就是喜歡看書。課間，她總是靜靜地捧著一本書，坐在座位上，細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書蟲，快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書海里暢游，就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書不說(shuō)有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

　　還有，看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的`作文妙語(yǔ)連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上�？纯此�的出色成績(jī)，我們都十分驚嘆。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？

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