實(shí)用的敘事作文（精品9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　午夜鐘聲敲過(guò)，流星劃破天空，留下一條蒼白的軌跡

　　轉(zhuǎn)瞬即逝

　　是誰(shuí)，曾雙手合一，許下心愿，望著夜空幻想。

　　——題記

　　夢(mèng)啊！這是他畢生的夢(mèng)，在追尋夢(mèng)的過(guò)程中，他也累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄。苦苦地追尋這么久，豈能是說(shuō)放棄就放棄。輕輕的依靠在樹(shù)枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒(méi)有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆冰冷的淚珠。

　　全身無(wú)力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語(yǔ)。

　　“哈哈！就你還想當(dāng)畫(huà)家，做夢(mèng)吧！”

　　“就是，你看他線條都畫(huà)的不清楚，真是出言狂妄��！”

　　“切！就他那樣子，笑話！”

　　………

　　為什么要這么說(shuō)他！為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的雜念。他真的好累好累！

　　曾經(jīng)向往而美好的夢(mèng)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追��！跑��！為什么夢(mèng)連你也要離開(kāi)我。

　　“對(duì)不起，我想你不適合我�！眽�(mèng)突然開(kāi)口說(shuō)話了。

　　“為什么？我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫(huà)出屬于自己的線條，為什么要這樣的`否決了我，我不甘心，請(qǐng)你告訴我為什么？”他激動(dòng)地說(shuō)。

　　夢(mèng)緩緩地嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時(shí)的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢？在生活中，你會(huì)有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢(mèng)，何嘗不可？不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤的選擇，重新認(rèn)識(shí)新的自己，不要讓自己的人生有個(gè)后悔的選擇。你自己好好想想吧！”

　　他像泄了氣地皮球無(wú)力的坐在地上，過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭幽幽的說(shuō)：“或許你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢！最終不也還是空虛一場(chǎng)。他苦笑了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)還是謝謝你，讓我明白了。我會(huì)找到自己真正的夢(mèng)想�！笨吹侥请p堅(jiān)定的眼神。

　　夢(mèng)欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開(kāi)，它飄啊飄��！誰(shuí)也不知道它要去哪里！或許它在等待尋夢(mèng)的人吧！

敘事作文 篇2

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這首詩(shī)是杜甫的，大家都很熟悉吧！每一年清明我們都要掃墓，今年不一樣，上初中，也是這幾年第一次去烈士陵園去掃墓，在前幾個(gè)星期說(shuō)要去掃墓，我懷著一種高興，疑惑，不知道那到底是什么樣的，每一天都在想，哪里會(huì)是什么樣的？有幾個(gè)烈士？真希望快點(diǎn)去，快看看，就這樣還要選拔一些團(tuán)員，我的心情更是緊張。在想我會(huì)不會(huì)入團(tuán)，就這樣離還有掃墓幾天的時(shí)間班長(zhǎng)拿來(lái)了入團(tuán)人的入團(tuán)本，看見(jiàn)了這我的心砰砰的跳的不停，氣喘的很快，甚至不知道自己該怎么辦，我急忙向班長(zhǎng)遞眼神，班長(zhǎng)說(shuō)有你，呼呼~(yú)心還是不能平靜，我又問(wèn)了一遍，又是一樣的回答有你！哈哈哈我的心終于落了下來(lái)！

　　高興地真不知道該怎么辦了！呵呵呵！離掃墓還有一天在這一天我的心就像是長(zhǎng)草了，做都坐不住了，希望馬上就去，晚上回寢室也在想，咳~我自己都不管不了我那種心情，啊~~··l離掃墓還有兩節(jié)課呼呼~(yú)忘了疊白花，呵呵瞧我一天，咳~我又急忙上商店去買(mǎi)的面巾紙，楊旭教我疊哈哈做完了終于上了操場(chǎng)集合，羅書(shū)記要講話我根本就沒(méi)聽(tīng)因?yàn)楝F(xiàn)在我根本就聽(tīng)不進(jìn)去了，希望馬上就能到！我們走了，我不時(shí)就笑兩聲，可是不敢大笑只能看著暢笑兩聲！嘿

　　嘿短短的幾分鐘到了，看見(jiàn)了那周?chē)�上的一切，啊~出乎我的想象，去了我都不知道山上還有墓，我以為一個(gè)“永垂不朽”就是，可是全錯(cuò)了看著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我認(rèn)識(shí)到了，我們國(guó)家的偉大，讓我看出了那些烈士的精神，沒(méi)錯(cuò)就是永垂不朽，短短的四個(gè)字概括了多少成含義，默哀的一分鐘，我靜靜的，雖然有人說(shuō)話，但我沒(méi)有，我靜靜的默哀，在想，偉大的烈士，沒(méi)有你們，怎么會(huì)有我們，你們的'肉體雖逝，但你們的精神永在我的心中！你們永遠(yuǎn)是我們中國(guó)人的驕傲！看見(jiàn)了新入隊(duì)的少新隊(duì)員，那么小有著那么遠(yuǎn)的理想，可是我們比他們大上一屆，我們?cè)趺礋o(wú)動(dòng)于衷呢！

　　雖然不知道為什么我想笑，但我控制住了自己，我一定要嚴(yán)肅，于老師念新入團(tuán)的名單了，念到了我，我跑了過(guò)去當(dāng)時(shí)我真的還緊張，可是我在心里告訴自己這是一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)面一定要嚴(yán)肅，我?guī)�上了團(tuán)徽，我覺(jué)得我無(wú)比的自傲，可能有人不覺(jué)得怎么樣，那只是一個(gè)形式，可我不覺(jué)得，我現(xiàn)在加入了共青團(tuán)，我就要好好表現(xiàn)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員！“掃墓”兩節(jié)課，把我們的的心聲逮到了那里，雖然那里很破舊，但是我們沒(méi)覺(jué)得，那里是一個(gè)神圣的地方，埋葬了許多無(wú)名的英雄，這一次掃墓讓我找到了一種從來(lái)沒(méi)感覺(jué)的氣息，我宣誓我一個(gè)要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我只能做的是這些，加油努力，雖然每一次只進(jìn)步很少，但是我也很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，我看見(jiàn)了！偉大的烈士是你們讓我懂得了現(xiàn)在該做什么！我會(huì)繼續(xù)努力

敘事作文 篇3

　　聆聽(tīng)重要嗎?是的，他很重要。我們要通過(guò)聆聽(tīng)去感受大自然的美妙;我們要通過(guò)聆聽(tīng)去感悟老師和父母的教悔;我們更要通過(guò)聆聽(tīng)去感知朋友。

　　水聲可以賣(mài)錢(qián)嗎?有人會(huì)說(shuō)：“不可能!”可是，我要說(shuō)水聲真的可以賣(mài)錢(qián)!美國(guó)的一位商人曾將長(zhǎng)白山的水聲錄了下來(lái)，然后刻成碟，標(biāo)上“大自然美妙的樂(lè)章”的題目，從而大賺其錢(qián)，為什么只有他賺到了錢(qián)呢?是因?yàn)樗�真正利用了聆�?tīng)，真正感受到了大自然的美妙。

　　為什么同樣犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師都在進(jìn)行著同樣的教訓(xùn)，而再犯的可能卻不一樣呢?這是因?yàn)橛械膶W(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去，而有的學(xué)生卻聽(tīng)不進(jìn)去。人若沒(méi)有了尊嚴(yán)，就失去了生命。因此我說(shuō)有些人完全沒(méi)有感悟到聆聽(tīng)所賦有的魔力。

　　兩個(gè)朋友好不容易碰到一起，自然有許多說(shuō)不完的`話，他說(shuō)的時(shí)候你聽(tīng)著，漸漸地他會(huì)把你視為知己，把他所有的心事都愿意與你分享，而你呢，只需要去靜靜的聆聽(tīng)，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是悲歡離合。聆聽(tīng)都會(huì)使你感知朋友，更會(huì)使你和你朋友的感情更進(jìn)一層。

　　聆聽(tīng)很簡(jiǎn)單，可是有誰(shuí)真正利用他了呢?聆聽(tīng)也很重要，可是又有誰(shuí)真正明白他了呢?

　　“滴答，滴答”鐘聲!我知道了時(shí)間的流逝再也無(wú)法挽回。

　　“鈴鈴，鈴鈴”下課的鈴聲!我知道了這一堂課我學(xué)會(huì)了什么。

　　“喔喔，喔喔”公雞的叫聲!我知道了昨天已經(jīng)結(jié)束，新的一天又來(lái)臨了。

　　我將隨著這公雞的啼叫聲，再次去聆聽(tīng)他的美妙!

敘事作文 篇4

　　別小看我，雖然我只有九歲，但我會(huì)做蕃茄炒蛋！

　　那天，我做完作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)廚房里燒菜的聲音，于是我就在旁邊仔細(xì)觀察，奶奶看出我很想學(xué)的樣子，便問(wèn)：“你想學(xué)嗎？”“嗯，”我高興地回答。奶奶一邊炒，一邊講炒這道菜要注意的地方。我把奶奶的.話默默地記在心里。可是當(dāng)我操作時(shí)，要么是鹽放多了--咸得不能進(jìn)口；要么就是鹽放少了--淡而無(wú)味。但我并不氣餒，一遍一遍地練習(xí)，終于做成了一盤(pán)又香又美味的蕃茄炒蛋。當(dāng)大家吃了我做的蕃茄炒蛋時(shí)，都說(shuō)我做得好吃，我心里別提多高興了，特有成就感！

　　我想：燒菜還真不容易，以后我能當(dāng)奶奶的小幫手了。我真了不起！

敘事作文 篇5

　　夕陽(yáng)西下，凝視著天邊那一道晚霞，守望的不只是即將逝去的晚霞，更守望晚霞孕育出的新一輪紅日，新一個(gè)希望。

　　媽媽說(shuō)她是我的守望樹(shù)，愿伸出她結(jié)實(shí)又歷經(jīng)滄桑的根須供我依靠攀附。

　　媽媽說(shuō)她是我的守望星，愿發(fā)出她堅(jiān)定又微弱的光為了點(diǎn)明前途。

　　白發(fā)已消然爬上她的兩鬢，皺紋已在不知不覺(jué)中睡在她那充滿愛(ài)意的眼角。凝視著養(yǎng)育我的媽媽，守望著的不只是一顆無(wú)私的火熱的心，更守望我們之間存于天地之間不可分割的母女情。

　　有如兩個(gè)互相守望的天使，沒(méi)有年齡之分，沒(méi)有外表美丑之界，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲“早安”，足以流露無(wú)限情絲。

　　老師說(shuō)她是我們的守望鳥(niǎo)，固然只是停棲相遇盤(pán)旋這一短短的過(guò)程，卻愿把最動(dòng)聽(tīng)的弦律音韻賦予我們。

　　老師說(shuō)她是我們的守望站，固然有離去的那一天，但愿能把最好的東西送給我們，讓我們揮動(dòng)翅膀，大力飛翔于藍(lán)天白云之間。

　　還記得三年前第一眼見(jiàn)到班主任時(shí)的情景。她看起來(lái)是如此的乖巧可愛(ài)，仿佛孩兒一般的黑發(fā)與嬌小的身軀。難道是我們不懂事，才讓你輕盈的步伐又添沉重，難道是我們不刻苦，更讓你年輕的心頭放如憂郁。

　　我知道，此刻，你會(huì)含著淚水說(shuō)不。我知此刻你的`心正守望著我們，為我們祝福，為我們祈禱。

　　有如多少相互依存了三年的守望天使，沒(méi)有你我之分，沒(méi)高下之分，希望能在這最后一刻打開(kāi)幸福之門(mén)，敲響期望之鐘，撒下來(lái)自一顆顆守望之心的歡笑。

　　親愛(ài)的母親用一生來(lái)守望我這顆她心中的太陽(yáng)，敬愛(ài)的老師是三年來(lái)守望我這棵她心中的幼苗，她們的守望是深沉的愛(ài)，是不滅的情。

　　太陽(yáng)東升，又是一個(gè)輪回，又有一個(gè)希望凝視東方那一顆燦爛的圓日，守望天邊那一份那幾份永遠(yuǎn)銘記的愛(ài)。

敘事作文 篇6

　　人生就像天氣一樣，千變?nèi)f化。唯獨(dú)不變的，雨后出彩虹�！�—題記

　　人生在世，許多事情都是由我們來(lái)決定的，而不是看天意。生活的無(wú)奈讓我們認(rèn)為這是早已注定的結(jié)果，可我們沒(méi)有靜下心來(lái)反思過(guò)，這會(huì)不會(huì)是我們自身造成的結(jié)果？

　　我們應(yīng)當(dāng)勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走出困境，而不是消沉在過(guò)去失敗的坎里。人的一生不可能一帆風(fēng)順，終究還是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只有我們勇敢的抵擋風(fēng)雨、領(lǐng)悟風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，把人生看的'更透徹。

　　古之圣人，博學(xué)多才，清正廉潔。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正因?yàn)樽陨砀呱械钠焚|(zhì)而遭到奸臣的嫉妒、陷害。往往君主信奸臣而枉圣人，貶其遠(yuǎn)地，不得返。即便是這樣的，他們依然堅(jiān)持自己的信念，相信總有一天會(huì)得到君主的重用。古人的一生何嘗不坎坷，可他們有屈服過(guò)嗎？

　　現(xiàn)在我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)雨。是的，我們是有了保護(hù)傘，可當(dāng)保護(hù)傘像花朵一樣凋謝時(shí)，誰(shuí)又會(huì)來(lái)充當(dāng)保護(hù)傘。我們的一生怎么會(huì)由他人的來(lái)決定，我們的一生都要由自己來(lái)經(jīng)營(yíng)。人生的每一站有著不同的風(fēng)景，而我們自己要去感受它的美，領(lǐng)悟它。如果我們錯(cuò)過(guò)了這一站，很顯然我們比其他人少看了一些風(fēng)景。遇到風(fēng)雨請(qǐng)勇敢的去面對(duì)，為我們的人生戴上勇敢的頭銜。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋見(jiàn)彩虹？

敘事作文 篇7

　　20xx年11月7日，APEC會(huì)議將在北京懷柔雁棲湖召開(kāi)。此次峰會(huì)的主題是：共建未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系。13年前，暨20xx年，APEC在上海召開(kāi)時(shí)，我是蹣跚學(xué)步的孩子，今天，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。作為一名北京人，能夠目睹這個(gè)盛會(huì)在北京召開(kāi)，我感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　這幾天我也一直在思考一個(gè)問(wèn)題：作為一名北京人、一名中學(xué)生，我要以怎樣的狀態(tài)來(lái)迎接APEC的召開(kāi)呢？我的理解是從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

　　一、熱情大方，彬彬有禮�！叭藷o(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成”。作為歷來(lái)崇尚禮德的北京人，我們要體現(xiàn)出主人公的責(zé)任來(lái)。讓微笑成為北京的名片，讓熱情體現(xiàn)首都的風(fēng)范，讓謙恭禮讓折射我們城市的內(nèi)涵，把“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”掛在嘴邊，衣著得體，言談舉止文明，日常聊天時(shí)多聊一些跟APEC有關(guān)的話題，處處體現(xiàn)出 “文明有禮北京人”的格局大方，為APEC的成功舉辦營(yíng)造出濃厚的社會(huì)氛圍。

　　二、清潔城市美化家園�！氨本┦俏壹遥�建設(shè)靠大家”。北京的發(fā)展日新月異，環(huán)境問(wèn)題成為北京的首要問(wèn)題。讓世界賓朋感受北京的整潔美麗，也是對(duì)客人的尊重。我們要從個(gè)人做起，從家庭做起，看見(jiàn)樹(shù)葉紙屑等自覺(jué)拿起笤帚掃干凈，在庭院中種植花草，不僅可以美化環(huán)境，還能使空氣更加清新。不僅如此，還要在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，這些舉手之勞的小事都可以使我們的家園美麗起來(lái)。說(shuō)到美化環(huán)境，我想到了我的媽媽----無(wú)數(shù)普通社區(qū)工作者中的一員。媽媽在社區(qū)是負(fù)責(zé)衛(wèi)生和婦聯(lián)工作的。自從今年通州創(chuàng)建文明城區(qū)以來(lái)，媽媽瘦了很多。她白天上班不僅要整理檔案，還要出去檢查、治理環(huán)境衛(wèi)生。她所在的小區(qū)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的全面整治，現(xiàn)在社區(qū)環(huán)境已經(jīng)煥然一新。小區(qū)里，萬(wàn)年青等植物郁郁蔥蔥，各種花朵競(jìng)相開(kāi)放，即使在這深秋時(shí)節(jié)，仍繼續(xù)綻放美麗，點(diǎn)綴著人們的生活環(huán)境。

　　三、文明交通禮讓守序�！岸Y讓三分，天寬地闊”，不僅是在APEC會(huì)議期間，平時(shí)交通出行也需要這種精神。倡導(dǎo)綠色出行，出門(mén)盡量選擇公共交通工具，既省錢(qián)又低碳，同時(shí)也是為緩解城市交通壓力、贏得北京的一份藍(lán)天做貢獻(xiàn)。遵守交通規(guī)則，摒棄交通陋習(xí)，不搶行、不闖燈、不酒駕，禮讓斑馬線，乘車(chē)排隊(duì)有序，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪�，種種看似不起眼的小事，體現(xiàn)的卻是北京人的`素質(zhì)。恪守社會(huì)公德，不在公共場(chǎng)所喧嘩，不在公共場(chǎng)所吸煙，不在公交地鐵車(chē)內(nèi)吃東西，雖說(shuō)都是小事，卻是在傳承“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的傳統(tǒng)美德。

　　四、提升素質(zhì)展現(xiàn)精彩�！靶蜗缶褪切麄�，形象展示素質(zhì)”，生活在這里的每一個(gè)人都是城市的主人，我們的一言一行都代表著首都形象。所以我們做事要講誠(chéng)信守信用，處處講文明，傳播正能量，自覺(jué)的做好志愿服務(wù)工作，為需要幫助的人“搭把手”，把我們京城獨(dú)具魅力的人文底蘊(yùn)，把我們市民的良好素質(zhì)呈現(xiàn)給世界！

　　APEC會(huì)議召開(kāi)在即，讓我們每個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，用我們的行動(dòng)，把北京人熱情開(kāi)朗、大氣開(kāi)放、積極向上、樂(lè)于助人的精神展示給世界。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做好眼前事，做好身邊事，共建城市文明，共享美好家園，在迎接APEC的過(guò)程中中，做一個(gè)精彩的北京人！

敘事作文 篇8

　　在上一周，我們?cè)谀仙絽^(qū)中小學(xué)的實(shí)踐基地當(dāng)了一回小軍人。

　　一跨進(jìn)基地大門(mén)，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　一下車(chē)，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西，馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后，迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的'呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　是夜，冷清清的，夾著寒風(fēng)初春的夜晚，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。 第一天夜里，大家都很興奮。10：30熄燈，可是室友還是睡不著，偷偷地在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說(shuō)想起了那溫暖、那溫馨的家，想我最愛(ài)的爸爸、想媽媽撲鼻香的菜、想……我情不自禁地哭了，接著傳來(lái)陣陣啜泣聲。

　　唉，當(dāng)一名軍人可真不容易！

敘事作文 篇9

　　星期四，學(xué)校組織三、四、六年級(jí)去弘揚(yáng)·歡樂(lè)世界春游。

　　經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”，我們終于到達(dá)了目的地。第一個(gè)來(lái)“歡迎”我們的是海盜船。站在等候區(qū)，看著那搖得老高的海盜船，再加上不斷響起的尖叫聲，我的心情十分激動(dòng)。一上船，我為了安全起見(jiàn)，坐在了倒數(shù)第二排。船開(kāi)始搖了，當(dāng)搖到幾米高時(shí)，我是腿發(fā)軟，手出汗，生怕一個(gè)不小心，來(lái)個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)。

　　玩過(guò)之后，導(dǎo)游帶我們直奔“激流勇進(jìn)”。排隊(duì)時(shí)，我激動(dòng)的心情更上一個(gè)臺(tái)階，滔天的巨浪，淋濕的人群，每個(gè)都讓我為之心動(dòng)，恨不得馬上飛過(guò)去體驗(yàn)一下。過(guò)了“猴年馬月”，終于輪到我了。雖然身穿雨衣，但還是怕被淋濕，所以我選擇坐在最后一排。船慢慢上升，過(guò)了隧道，只聽(tīng)“轟”的一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，巨浪就已經(jīng)撲面而來(lái)，情急之下，我立即雙手抱頭彎下腰，但仍然逃不了成為“落湯雞”的命運(yùn)。最終，全班同學(xué)“光榮犧牲”，朱老師也不例外。

　　接下來(lái)，是最讓人恐懼的“波浪翻滾”。我一時(shí)心血來(lái)潮，摔下書(shū)包就去排隊(duì)，很榮幸的'成為了第一批玩的人。機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，我立馬閉上眼睛，以為能逃過(guò)厄運(yùn)，但事實(shí)并不如此。在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，我一共睜了三次眼：第一次睜開(kāi)眼，正見(jiàn)一碧如洗的天空，仿佛一松手就會(huì)投入天空的懷抱；第二次睜眼處于倒立狀態(tài)，臉面對(duì)水池，似乎馬上就要掉入水中暢游；第三次睜眼，碰巧遇上了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，看著自己在空中轉(zhuǎn)了一圈，過(guò)了半天還處于呆滯狀態(tài)。我玩了“跳躍云霄”。機(jī)器不停地上上下下，當(dāng)?shù)巾敃r(shí)，突然停下了，過(guò)了一會(huì)兒，猛然下降。下來(lái)時(shí)，我還心魂未定。

　　另外，我還玩了碰碰車(chē)、颶風(fēng)飛椅等。小學(xué)最后一次春游，是不能用高興這一詞來(lái)形容的。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文11-20

敘事的作文[精選]07-05

（精選）敘事的作文07-04

【精選】敘事作文07-26

【經(jīng)典】敘事的作文07-29

敘事作文[經(jīng)典]07-29

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事作文：等08-07

等敘事作文08-07