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敘事作文300字

時間:2023-08-12 09:25:14 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字(精華10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字(精華10篇)

敘事作文300字 篇1

  今天天氣非常的炎熱,沒有一絲的風(fēng),太陽好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地,馬路上的行人被曬得無精打采的`,都急匆匆地往家趕著,誰也不愿意在外面多停留一會兒。而我卻絲毫沒有受到這天氣的影響,心情卻格外的好,早把熱這件事情忘到九霄云外去了,因為今天姥爺過六十歲生日。

  一大早,我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個帶有大大‘壽’字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實大酒店訂了桌生日宴。到了飯店,我們幾個小孩爭著為姥爺祝福,我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了,看上去滿面春風(fēng),好像年輕了許多。這時,我那不聽話的肚子唱起了空城計,惹得大家哈哈大笑。剛開始,我們還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里,不一會兒就被誘人的蛋糕吸引的直流口水,蛋糕一切好我們就撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福,并送了鮮花。

  美酒佳肴,歡聲笑語,我們和姥爺共同度過了一個快樂的生日!最后再次祝姥爺身體健康,晚年幸福!

敘事作文300字 篇2

  今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

  老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

  游戲開始了,老師先是叫了一位同學(xué)來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c,向左,向右,畫!蓖瑢W(xué)們大聲的叫著。“哈哈,鼻子畫錯了!薄肮!蓖瑢W(xué)們的'笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

  到我上臺了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

  “向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向!八懔,還是不聽同學(xué)的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看!鞍パ!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了!蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

  最后,同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

  雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

敘事作文300字 篇3

  初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風(fēng)箏的好時間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。

  雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的'路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……

  到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

  哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。

  今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

敘事作文300字 篇4

  這幾天,天氣熱得像個火爐子,人都喘不過氣。我在家里一直沒出去,像只關(guān)在籠子里小鳥。今天早上天陰陰的,還刮著一絲絲風(fēng),奶奶去買菜,打算帶著我下樓溜一圈,放放風(fēng)。 出門前,爺爺叮嚀我:“奶奶買菜時,你要仔細(xì)觀察,回來寫一篇作文! 下了樓,奶奶和我經(jīng)過新城廣場,到了那邊的菜場。菜場在一個小巷子里,里面有賣水果的`,也有賣蔬菜的,人挺多。奶奶先買黃瓜,給了人家1元3毛錢,買了兩根黃瓜。又買江豆,奶奶用2元錢買了8兩江豆。

  走到一個賣梨的人跟前,旁邊一位買梨的老人說:“別看這梨是綠疙瘩,長得丑,吃起來又脆又甜,還沒有渣呢!蹦棠探o賣梨人5元錢,買了2斤梨,人家找回了2元錢。 朝回折的時候,奶奶說:“我記得這門口有賣桃的,怎么不見了呢?”正要走,奶奶無意中發(fā)現(xiàn)了一根蔥,就揀起來放進(jìn)兜里。 進(jìn)了我們的院子,奶奶對我說:“你在院子里騎車玩吧,我去買饃!蔽尹c點頭。我騎上自行車,在院子里轉(zhuǎn)了幾圈,奶奶就回來了。 這篇作文寫得很艱難,寫出來后,爺爺說不怎么樣,沒寫出小鳥放飛的心情來。

敘事作文300字 篇5

  今天,我們老師讓我們玩了一個游戲,就是“吹泡泡”。首先把瓶蓋擰開,再把吸管輕輕的蘸一下,然后再用另一頭對準(zhǔn)了在吹,就可以了。

  同學(xué)們有的吹除了“毛毛蟲”的.形狀,有的吹除了花朵的形狀,還有的吹出了“七星瓢蟲”的形狀……它們飄來飄去,就好像是在相互追逐、嬉戲、說悄悄話。

  它們飄落下來,就好像是跳傘兵一樣。我看到了這樣的情景心里想:同學(xué)們吹的這么好,我也不能輸。

  于是,我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起來。!我吹的泡泡越來越大,然后我小心翼翼地放到了桌子上,再加上了兩個小泡泡,這樣就變成了一個米老鼠的形狀。

  泡泡它的生命很短,只要一碰就會破,但是,它卻給了我們許多的快樂。所以我最喜歡吹泡泡。

敘事作文300字 篇6

  今天,老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。

  老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規(guī)則是:哪一方能拉過白色方框的邊線,就是勝利者。

  我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當(dāng)啦啦隊了。

  老師叫大家準(zhǔn)備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的'紅綢子忽左忽右,幾分鐘后,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼著:“勝利了!勝利了!”

  接著,女生上場了,男生去當(dāng)啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊持久性差,只一會兒就顯示出了強(qiáng)和弱。一會兒后,乙隊失去了陣腳了,由于體力不支,被甲對拉了過去。最后甲對贏了。

  我們還進(jìn)行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。

敘事作文300字 篇7

  那是三年級時的事,但我現(xiàn)在還記得,因為它意義深刻。

  那時,我特別想有一支鋼筆。正巧,當(dāng)天放學(xué)時我見地上有10塊錢。可以買支鋼筆,但這并不是我的'錢,該怎么做呢?

  一想:交給老師把!誠信為做人之本,當(dāng)然要交了!如果我交了,老師一定會表揚(yáng)我,那多好呀……

  二想:不交吧!有一支新鋼筆多好!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好!

  再思:交!失主丟了錢,一定很著急,我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢?

  “交!我可不能丟了誠信!蔽蚁。“不不不!新鋼筆多好!我不是正想要嗎?”“可是,如果我買了的話,用著也不會安心的!”……

  交不交呢?交,一定要交!于是,我打定了主意,踏著堅定的腳步,我走向教室,將十元錢交給了老師。

  這件事,告訴我:一定要拒絕誘惑。

敘事作文300字 篇8

  有一天,小何去散步。走到老奶奶家門口的時候看見老奶奶彎著腰,在地上東摸摸,西摸摸,好像在找什么東西。小何趕緊走過去,先扶起老奶奶,然后問老奶奶:“你在找什么呢?”老奶奶回答說:“我在找針,可是,我老眼昏花找不到針!”

  小何聽了說:“老奶奶,我?guī)湍胂朕k法吧!”小何想啊想,終于想到了一個好辦法。就是用吸鐵石來把針吸住,這樣就可以找到針了。

  他趕緊跑回家,馬上拿了一塊半月形吸鐵石,然后,跑到老奶奶家氣喘吁吁地說:“老奶奶,這是吸鐵石,可以吧針吸起來的!”老奶奶一聽可以找到針,高興得不得了。

  小何彎下腰,用吸鐵石在地上這放放,那放放。

  過力一會兒后,他找到了針。老奶奶夸獎小何真是個助人為樂、心地善良、熱愛科學(xué)的.小孩子。

敘事作文300字 篇9

  我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級里卻是女生,她看起來斯文乖巧,可實際上根本不是這樣的.,你們聽一聽她有多搗蛋吧!

  下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門,回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會不好寫的!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒回答我。我更加生氣了,警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實在忍無可忍,一個箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的面,嚴(yán)厲批評她:“你星期五去買一盒粉筆回來,要不然就讓你把粉筆吃了!她這時才低下了頭,小聲說:“我知道了!”我偷偷笑了。

  有一次,她裝作上廁所沒帶紙,可憐巴巴地對我說:“請你借我一張紙,可以嗎?”我見她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時,她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說:“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請罪:“對不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會這樣做了。

敘事作文300字 篇10

  最近雜事比較多,事一多,就自然而然的變得有點疲憊,不知道要如何來緩解,如此循環(huán)往復(fù),就讓自己的心情越來越差勁了,都找不到什么可以讓自己開心的事情了。

  此刻,也是極其的煩躁,這是一種特別久違的心情,好像有很久沒有出現(xiàn)過,只要出現(xiàn)了這種情緒,我就是上課都無法集中精神,我心里明明清楚的知道,這是莫大的危害,不管對成績還是身體健康,但我就是忍不住,我的情緒不再受我控制了。

  就這樣把自己孤立起來,不想要任何人來接近,就算是最熟悉的人,多說一句話都會覺得很煩躁,感覺時刻都會爆發(fā),卻還要硬生生的把它壓抑下去,這樣的心情讓我越發(fā)覺得累。

  本來就學(xué)業(yè)繁重,壓力巨大,現(xiàn)在還要來如此一出,自己都不知道自己是怎么承受下來的,就感覺整個人被偷空,卻還要帶著軀殼去生活,遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說:嗨!

  這樣的`我,這樣的心情,真的糟糕透了,好像徹底拜托它,但是它就像是502膠水,怎么也無法甩脫,真的有種無助的絕望,慢慢在蔓延,肆無忌憚的蔓延,有點不知所措的感覺。

  為何如此糟糕的心情,還要如此得意的存在,請走開,好嗎?

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