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小學(xué)敘事作文

時間:2023-08-15 10:26:50 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文[錦集8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文[錦集8篇]

小學(xué)敘事作文 篇1

  我家很有錢,爸爸媽媽開公司,辦工廠,是人們說的“大款”。我 在班里是干部,在家里是“皇帝”,生活很富裕。但我也有煩惱。

  我羨慕別人家的孩子,白天能跟爸爸媽媽一起吃飯,晚上能跟爸爸 媽媽一起散步,節(jié)假日能跟爸爸媽媽逛公園、上游樂場。可是我呢?因 為爸爸媽媽工作忙,無法照顧我。所以,我只能同阿姨一起吃飯,白天 跟同學(xué)在一起,到晚上只能與書本、電視為伴。

  我盼望和爸爸媽媽在一起。多少次睡夢中,我和爸爸媽媽在一起玩 呀!但醒了一看,爸爸媽媽還沒回來。有幾次,我強迫自己晚睡等著爸 爸媽媽回來,但每次從 9 點等到 10 點,再等到 11 點,最后還是睡著了。 為了能看到他們,我特意請爸爸給我買了一個小鬧鐘。睡覺時我上好小鬧鐘,這回該能看到他們了?墒,朦朧中我聽到門“砰”的一聲,爸 爸媽媽又走了。聽到鬧鈴響,我心里那個煩呀!我怨爸爸媽媽為什么走 得那么早,我怪自己為什么不早點醒。唉,誰能理解此刻我的心情呢? 好幾次,我跟爸爸媽媽約好,雙休日到公園去玩,但每次都是討厭 的“大哥大”喚走了他們。我不明白,為什么別人家的孩子能常跟父母在一起,而我卻成了奢望。 我真想不讓他們當(dāng)“大款”,讓他們跟別的`家長一樣,多多陪伴孩子,但這只是我的希望。誰能理解我呢?爸爸媽媽呀,你們知道我的煩 惱嗎?我寧可不做“皇帝”,也要得到你們的愛!

小學(xué)敘事作文 篇2

  一個普通的早上,天空中時有時無地下著毛毛細(xì)雨,媽媽騎著電瓶車帶我去上學(xué)。

  突然,我們聽到“撲哧”的一聲,車子開始上下顛簸。媽媽停下車,蹲在后輪胎前,從輪臺里拔出一根又粗又長的鋼釘,這時,輪胎里的氣全逃走了,媽媽只好把車停到十字路口邊的人行道上,和我一起走向?qū)W校。

  放學(xué)后,媽媽和我說起了早上的事情。原來,媽媽送好我又回到停車的地方,推著車四處尋找修車點,一路上推得筋疲力盡,只好騎上車,一路搖晃著來到了一個車站。

  這時,人群中鉆出了一位胖胖的穿著橙色環(huán)衛(wèi)服的女人,沖著媽媽大聲說道:“喂,你的輪胎沒氣了,你這樣子騎,很傷輪胎的鋼圈的。”

  “我找不到修車店,推車實在太累了,我只好這樣騎了!眿寢専o奈地說。

  “這條路上是沒什么修車的地方。我知道那邊立交橋下有一個老頭子,很早就出來修車,走,我?guī)闳!闭f完,她把掃把和畚箕拿在同一只手上,另一只手抓著電瓶車后面的把手上,抬起后輪胎,和媽媽一起走向立交橋,“筆直走,然后左轉(zhuǎn)……”

  不一會兒,媽媽和環(huán)衛(wèi)工人一前一后,半推半抬著笨重的電瓶車走到了立交橋下。

  “你看,他在那兒!”說完,她又扯著嗓子對著那個老人喊道:“喂,老頭子,這里有個人的車子輪胎破了,你修一下!”

  媽媽興奮地向那位老人走去,停下車,媽媽轉(zhuǎn)身向那位熱心的環(huán)衛(wèi)工人道謝,可是,環(huán)衛(wèi)工人早已不見了蹤影。

  “她早就走了。”只見一個瘦小的老人從他的“被窩”里走出來。這個“被窩”安在立交橋的水泥柱和綠化帶的夾角處,由一張又破又黑的棉被和幾件破棉襖組成。在不遠(yuǎn)處,放著一個破舊的工具箱和一個破臉盆。

  媽媽帶著遺憾的心情跟那位老人說了輪胎被扎破的事。

  聽完媽媽說的話,老人慢慢地蹲下身子,伸出一雙像砂紙一樣粗糙的手,熟練地把輪胎取出來,拿來打氣筒給輪胎打上氣,然后拿來那只又破又舊的盛滿水的臉盆,把輪胎轉(zhuǎn)著圈浸在水里……每一步都是那么的專注。

  “你的輪胎被扎了三個洞!崩先颂痤^看著媽媽說。老人滄桑的臉上布滿了皺紋,看上去就像火車的.鐵軌。

  媽媽忐忑不安地問:“補三個洞一共要多少錢?”媽媽的一只手放在口袋里緊緊地拽住僅有的五元錢。

  “補一個洞五元!崩先说拖骂^繼續(xù)做著他手上的活兒。

  “老師傅,我剛剛送好孩子上學(xué),忘帶包了,身上只有早上買好早飯剩下的五元錢!眿寢屳p輕地說道:“那我先給你五元,一會兒我再把剩余的錢給你送來,可以嗎?”

  老人停下手中的活,再次抬起頭來,看著媽媽,眼中流露出復(fù)雜的眼神:“一會兒你一起給我好了。”

  “謝謝你,真是太謝謝你了……我一定會把錢給你送來的!

  “沒事的,哪怕你一分錢也不給我,我也要修好你的車!崩先说拖骂^,繼續(xù)他手中的活。

  看著老人身上那打滿補丁的衣服,媽媽感激得不知道說些什么,只好不停地說著謝謝。

  不一會兒,輪胎被補好了,天空中的雨也下大了,媽媽騎著電瓶車回到家里,拿上包,又匆匆忙忙地冒雨騎到修車點:“老師傅!錢給你!”

  老人看到媽媽這么快就送錢回來,驚訝極了,眼里流露出復(fù)雜的眼神:“其實,你不用這么快就把錢送來,只要你哪天路過這兒,把錢給我就好了。”

  聽完媽媽說的事情,我小小的心靈受到了無比的震撼,一個平平常常的環(huán)衛(wèi)工人和一個看似流浪者的修車?yán)先,在我眼中一下子變成了世界上最干凈、最美麗的人?/p>

  這一刻,我相信:美不需要華麗的外表和口號,美就在我們每一個人的舉手投足間。讓我們與美同行,讓美與我們相伴。

小學(xué)敘事作文 篇3

  說起令我感動的一件事,我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天,我就和媽媽商量好了,放寒假時我可以去姥姥家玩,我可高興了。第二天,我立刻迫不及待的來到了405車站,當(dāng)時天剛下完大雨,泥濘的路面上有許多小水坑,臟兮兮的。

  “這鬼天氣”我正嘟囔著,對面來了一名老爺爺和一名小女孩。這時,馬路中間突然開來了一輛大貨車,還沒等我看清楚,他就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過了路面上的積水。它過去了,我們可遭殃了,路面上霎時就水花四濺,一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身!罢娴姑埂蔽也粷M的說,便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺,他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點子,最可憐的是站牌,被污水濺了個正著,漆黑的`泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。

  小女孩從兜里拿出紙巾,我以為她會擦自己,沒想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子,竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了,小女孩已經(jīng)擦完了,他的爺爺笑著問她:“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說:“因為我覺得站牌和人一樣,是要愛護的,不應(yīng)該破壞”。我被小女孩的話感動了,我被小女孩愛護公務(wù)的精神感動了,我被小女孩的行為舉止感動了,我對她致以崇高的敬意。

小學(xué)敘事作文 篇4

  小時候,家里養(yǎng)著一只小花貓,它已經(jīng)4歲了。還年輕的很,手腳有點粗壯,但上房上樹還不會成問題。

  這只貓長得有點兒胖,應(yīng)該是老趁我玩電腦時,偷吃我零食的緣故吧。它的身子大部分都是咖啡色的,之中布滿了一些白色和灰色的.花紋,一對黃色的耳朵悠閑地晃來晃去。二只眼睛像夜燈一樣,在黑暗的晚上忽閃忽閃的。時暗,時亮。

  小咖啡懶的很,經(jīng)常躲到三樓的衣服堆里睡覺。

  有一次,這只懶貓,又順著樓梯跑到上面去了,它這個舉動讓我覺得很奇怪,不過當(dāng)時我正玩電腦玩得不亦樂乎,并沒有把那只貓放在心上,“咣咣,吸溜吸溜!”我聽見陽臺上穿了一連串奇怪的聲音,我命令弟弟去看看到底怎么回事!案绺纾「绺!大事不妙!我們那兩大杯雪碧和可樂不見了!”弟弟慌慌張張地向我報告。這時“小咖啡”出現(xiàn)在我的面前,他打了一個大大的飽嗝,一股混雜著可樂和雪碧氣味的氣味立即在房間里彌漫開來。嗯“小咖啡”打嗝時的氣味,還有之前的舉動,根據(jù)我名偵探的推理,真相只有一個!那雪碧可樂是它——“小咖啡”喝的!我又訓(xùn)斥了他一頓,便又拿了一包棉花糖,不過幾分鐘,那棉花糖再次消失,直到現(xiàn)在才知道它先把枕頭放在我的電腦桌下,在“騰”地一下子跳上了桌,悄無聲息地把一包棉花糖拿了,又跳到了枕頭下,由于他是落在枕頭上的,所以一點聲音都沒有,但還是留下了淡淡的爪。√苹!結(jié)果還是在撕包裝時被我發(fā)現(xiàn),這只貓不死心,還成功偷了我一包鳳爪。等到他吃完我才發(fā)現(xiàn)。

  這就是我家的“小咖啡”,調(diào)皮,可愛,懶惰,但我們家人卻又實在拿它沒辦法,整天依舊供它吃,任它玩,一切由著它!

小學(xué)敘事作文 篇5

  周二下午放學(xué),我們足球隊舉行了一場別開生面的足球賽。

  分好隊,我們是綠隊,敵方是紅隊,隨著一聲哨響,我們便開始了比賽。

  我隊先發(fā)球,只見前面的'隊友互相傳球,眼看繞過一個敵方人員就可以進球了。就在這時,半路殺出個“程咬金”,一位同學(xué)的一個鏟球,把球傳給外方人員,我一看,球飛到我這兒來,順勢一跳,就把球搶了回來,并帶球向前沖去,可紅隊兩個后衛(wèi)把我堵了起來。我一會兒向左,一會兒向右,但是都沒有用。這時,我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔,可他萬萬沒想到,他射門時,已經(jīng)有好多人對他虎視眈眈了。紅方一個搶球,便傳給了他們隊的前鋒,而我們隊后場只有門將,幸好門將給力,守住了球。門將把球扔給了我,我立即打反擊,以迅雷不及掩耳之勢向紅方球門沖去,單刀直入,射門!球進了!隊員門興奮地跳起來,高興極了。最終上半場以1:0結(jié)束。

  下半場開始,紅隊首先拿到球,繞過了2個前鋒,2個后衛(wèi),眼看要到我們球門了,我的心快跳出來了,他們一個射門,被我踢了出去。我們前鋒得到了球,卻被紅方隊員又搶了過去,他準(zhǔn)備射門,只聽哨聲一響,比賽結(jié)束了,我們以1:0險勝紅隊。紅隊隊員都很生氣,不服氣呢!

  這次比賽真精彩,明天我們還要和紅隊一決雌雄!

小學(xué)敘事作文 篇6

  童年趣事

  小時候的故事像一顆顆珍珠串起了我七彩的童年。每一顆“珍珠”閃耀著我童年的天真,F(xiàn)在,我就拿出一顆“珍珠”和大家分享吧。

  記得我六歲那年,我特別喜歡吃巧克力,每次媽媽一買來巧克力,不管多少,不一會兒就被“消滅”了。吃完后,我還纏著媽媽問還有沒有,對此,媽媽總是因為我的貪吃而頭痛不已。于是,媽媽干脆下了“禁巧克力令”來幫助我“戒”掉巧克力。在好一段時間,都不能吃到巧克力了,讓我“痛不欲生”!

  有一次,阿姨來我家作客,知道我喜歡吃巧克力,特地給我買了兩大盒“朵夫”巧克力。

  這可把我的饞蟲給勾上來了,顧不得媽媽的.“萬般阻撓”,借著阿姨作“掩護”,抱著兩盒巧克力躲進了房間準(zhǔn)備“享受一番”。

  我笨手笨腳地拆開包裝,迫不及待地抓起兩塊巧克力,三下五除二地就下了肚,吃完還舔了舔小手,津津有味地說道:“太好吃了!”

  接著我開始猛吃,吃到最后一塊時,實在吃不下了,突然想到,這巧克力一吃就完了,要是我把它種下去,長出“巧克力樹”就豈不是有吃不完的巧克力啦?

  我說干就干,帶產(chǎn)巧克力來到后院,挖了一個小坑,把巧克力放進去,把土填上去,還澆了點水。

  可是很長一段時間過去了,“巧克力樹”不但沒長出來,連一點動靜都沒有。

  有一天,媽媽看見我在后院望著地上發(fā)呆,就問我怎么回事,我極不情愿地說:“我種了一塊巧克力,可到現(xiàn)在不沒出來!眿寢屄犃斯笮Γ呎f:“只有植物的種子才能發(fā)芽,巧克力是不能發(fā)芽的!蔽掖舸舻乜粗鴭寢,似懂非懂地聽著。

  童年,就是這么天真有趣。直到現(xiàn)在,我一想起這些事就不禁捂著嘴,偷笑呢!

小學(xué)敘事作文 篇7

  推開窗,你就在我的身旁……

  也許,我就是一個幼稚的,長不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個愛向你撒嬌的孩子嗎?您的胳膊是那么的粗壯,調(diào)皮的我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話,可是每當(dāng)你買了好吃的時候總是都留給了我;你總是說我不乖,愛吃冰淇淋,可是每當(dāng)我淘氣哭了的時候總是會買冰淇淋哄我開心……

  爸爸,我長大了,您知道嗎?我不在是那個愛哭的小淘氣了。爸爸,歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的'臉上也添上許多的皺紋。你總是說我不懂得你的心酸,看不見你的辛苦?墒前职郑以趺磿恢滥!每當(dāng)我看見你帶著滿身的疲憊回家時我心里是有多么的心疼。

  人生就像一場旅途,每個人都有每個人的選擇,您總是說我要好好念書將來才會大有所為,可是我真的不愛念書。我有我的夢想,我不是一個嬌生慣養(yǎng)的90后,我相信我是一個吃的起苦的人,人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。

  也許,這些話你永遠(yuǎn)都不會看見,可是這些話……

小學(xué)敘事作文 篇8

  星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時,住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。

  母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時,老鷹站在那一動不動,像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個反方向的攻擊。還好,我動作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時,大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時,機靈的老鷹乘我們不備時,猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的'老鷹終于有了收獲。

  這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!

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