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實(shí)用的敘事作文300字8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
這個(gè)星期六,我在華天超市清風(fēng)樓學(xué)做月餅,我心里別提多高興了,我盼望著周六早日到來(lái)。
周六上午我和爸爸來(lái)到了華天超市清風(fēng)樓門(mén)口,已經(jīng)有好多小朋友和家長(zhǎng)都到了,我的心里非常激動(dòng),我就要自己動(dòng)手做月餅了,每個(gè)人可以做4個(gè)月餅?zāi)!華天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過(guò)程,然后大家一起做第一步,我先用面揉成圓形,再用手把面壓扁,放在手里捏成碗形,把事先準(zhǔn)備好的哈密瓜餡包進(jìn)去團(tuán)成圓球,然后放到做月餅專用的模具里,一個(gè)月餅就做好了。
當(dāng)所有小朋友把月餅做完時(shí),超市的'阿姨把月餅放到烤箱里,大約要四十分鐘,我覺(jué)得這四十分鐘真漫長(zhǎng),真想馬上吃到自己做的月餅,月餅烤好了,那個(gè)阿姨把月餅分給我們;氐郊液,我把做好的月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃,妹妹非常開(kāi)心,說(shuō):“我最喜歡哈密瓜味的月餅了!
我非常喜歡這次活動(dòng),以后還要積極參加這樣的活動(dòng)!
敘事作文300字 篇2
今天,我要介紹一個(gè)非常好玩的游戲,那就是——誰(shuí)是臥底。
游戲規(guī)則是這樣的:主持者分給全部人一個(gè)小紙條,大家看自己的紙條時(shí),不能讓別人看到,接下來(lái),大家輪流描述自己看到的紙條事物,描述完之后,大家就指出誰(shuí)是臥底。
這可是一個(gè)考驗(yàn)智商的`游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個(gè)游戲,可好玩了!體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,班長(zhǎng)提議玩“誰(shuí)是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長(zhǎng)就挑了五個(gè)同學(xué),班長(zhǎng)給我們一個(gè)小紙條,我悄悄地打開(kāi)看了一下,上面寫(xiě)著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學(xué)的紙條會(huì)是什么呢?
看完紙條之后,大家開(kāi)始描述了,只聽(tīng)見(jiàn)小菲說(shuō):“她每天在黑板上寫(xiě)字!睍酝f(shuō):“她經(jīng)常拿著尺子!毙×罩е嵛岬卣f(shuō):“她非常嚴(yán)厲!毙≈苷f(shuō):“她有點(diǎn)高!蔽也孪,他們描述的應(yīng)該都是老師,可是到底是哪個(gè)老師呢?于是我靈機(jī)一閃,便說(shuō):“她是我們認(rèn)識(shí)的!苯酉聛(lái),開(kāi)始猜臥底了,我們都指向小周。結(jié)果揭曉,小周真的是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個(gè)臥底好像不太能藏哦!
大家覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?我是覺(jué)得非常有趣哦。
敘事作文300字 篇3
假期的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了大鵬東山寺后面的農(nóng)業(yè)基地游玩。
一來(lái)到這里,一股春天的氣息迎面撲來(lái),路旁那五顏六色的小花盡情開(kāi)放,微風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們?cè)诘絹?lái)。
這時(shí),我看到遠(yuǎn)處的油菜花,金黃色的油菜花熱情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一片金色的海洋。我迫不及待地跑到這些油菜花跟前,我細(xì)細(xì)地欣賞這些美麗的花兒,嫩黃的顏色十分可愛(ài),我不禁輕柔地?fù)崦艘淮鼗▋海l(fā)著淡淡地清香,令人神清氣爽;ㄏ阋参顺扇旱拿鄯湓诨▍仓酗w舞,辛勤地采蜜,它們一點(diǎn)也不害怕我的存在,我也不用擔(dān)心打擾到它們。小蝴蝶也不錯(cuò)過(guò)這熱鬧的聚會(huì),它們?cè)诨▍仓斜M情地翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處,有一片盛放的向日葵映入了我的眼簾。它們筆直地挺立著,好像站崗的士兵,站得筆直,眺望遠(yuǎn)方,嬌嫩的'荷花也綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺……
池塘里,小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲,小蝌蚪在快活地?cái)[動(dòng)尾巴,那樣子可愛(ài)極了,媽媽在旁邊的小攤上買了一個(gè)小盒和小網(wǎng),我興致勃勃地?fù)屏藥字恍◎蝌,裝進(jìn)小盒里,我可以觀察小蝌蚪的成長(zhǎng),這帶給我意想不到的驚喜!
這里是一幅輕松怡然的田園畫(huà),我感受到了令人心曠神怡的田園風(fēng)光!
敘事作文300字 篇4
不知從何時(shí)起,我就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的習(xí)慣。如今,我和閱讀已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我愛(ài)閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無(wú)論走到哪里,我都手里的要捧著一本書(shū),只要書(shū)一離開(kāi)我,我就會(huì)坐臥不安。我看起書(shū)來(lái)不僅忘記饑渴,而且常常廢寢忘食,時(shí)常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆,自己卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏玉如。從我愛(ài)上閱讀的那一天起,書(shū)就像一位時(shí)刻伴隨在我左右的'小老師,無(wú)論何時(shí),它總能灌輸知識(shí)給我,而我則貪婪的吸著。古往今來(lái),有許多愛(ài)閱讀的人便是做到了秀才不出門(mén),便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。英國(guó)作家莎士比亞也說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺(jué)得十分正確。
知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。閱讀仿佛是一條長(zhǎng)滿鮮花的芬香道路,你看,它正在向我招手呢!
敘事作文300字 篇5
上一周,呂老師在課堂上說(shuō):“為了美化我們的班級(jí),大家從下周一開(kāi)始可以為班級(jí)捐花,捐獻(xiàn)者會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!
于是,大家在周末就忙開(kāi)了,有的去花店買花,有的在家里挖一盆出來(lái),還有的在花販子那里選購(gòu)。我也不例外,星期六下午我和媽媽騎著單車去花卉世界選購(gòu)。
來(lái)到花卉世界,我聞到了花兒的香味,聽(tīng)到了一陣陣喧鬧聲。每家花店門(mén)前都擺著花:有辣椒、蕃茄;有薄荷、觀音蓮;還有桂花、虎皮蘭等等,可漂亮了。
最后,我在一家花店前停下了。這家店里有一盆花吸引了我的注意力。據(jù)老板娘說(shuō),這是金邊吊蘭,形狀像草,長(zhǎng)得快,不用經(jīng)常澆水,適合放在學(xué)校窗臺(tái)上。于是我高高興興地買下了這盆花。
周一到學(xué)校時(shí),我在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)有很多的花擺在上面:有薰衣草,有像刺猬的'仙人掌,有蘆薈等等,綠綠的一片。
這些花不僅美化教室,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了植物的知識(shí)。
敘事作文300字 篇6
畢業(yè)了,一個(gè)啟程已經(jīng)到終點(diǎn)站了,在考完試后,那一刻,我們知道,分離的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)臨。當(dāng)淚水滑落臉龐,當(dāng)抽泣驚響彼此,我們會(huì)緊緊擁抱在一起,低聲、輕輕說(shuō):不分開(kāi),我們要做一輩子的好朋友。這句見(jiàn)證友情的話語(yǔ),在平常看來(lái)是普通又最容易說(shuō)出口的,但在面臨著永遠(yuǎn)分離的時(shí)候,這句話聽(tīng)起來(lái)卻是震撼人心的。是的,友情的'確可以很偉大,它甚至比親情都足以讓人無(wú)法拒絕。我們何時(shí)才能再見(jiàn)呢?這一瞬間,這與朋友告別的一瞬間,我突然覺(jué)得好殘忍,既然注定要分開(kāi),那么又何必相識(shí)呢?或許,這是一個(gè)玩笑,一個(gè)關(guān)于友誼的玩笑。是不經(jīng)意的初步認(rèn)識(shí),是稍有趣的慢慢熟悉,是會(huì)傾訴的彼此替身,是無(wú)話不談的影子,這是朋友給我們帶來(lái)的一切。這個(gè)時(shí)候,我們只能彼此祝福,彼此加油,彼此鼓勵(lì):朋友,相信自己,你可以的,你可以飛向更高的藍(lán)天的,只要你向前,不要留戀!我們的分離是為了以后更美好的相聚,找尋藍(lán)天吧!
敘事作文300字 篇7
今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái),語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美!有的`小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。
敘事作文300字 篇8
我最喜歡這個(gè)網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺(tái),喜歡的文章,喜歡的人。
每天寫(xiě)完作業(yè)我都要來(lái)到這里發(fā)表作文,我覺(jué)得這里好自由,平時(shí)不敢寫(xiě)的作文在這里可以發(fā)表;我覺(jué)得這里好開(kāi)闊,平時(shí)不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺(jué)得這里好安靜,沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖魑暮脡亩鴮?duì)你作出批判。我好喜歡這里。
這里有和平的競(jìng)爭(zhēng),寫(xiě)作技術(shù)決定著你的命運(yùn),自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的.按動(dòng)著鍵盤(pán),讓夢(mèng)想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。
這里有我真正的天堂,我愛(ài)寫(xiě)作文,我愛(ài)這里,有些不能自拔,因?yàn)檫@里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛(ài)的同學(xué),我實(shí)在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們?cè)僖膊坏翘ご司W(wǎng)站找不到自己的舞臺(tái),哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好啊?
可美中總有不足,老師請(qǐng)您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對(duì)是“點(diǎn)”,可我實(shí)在太在乎那一絲視線,請(qǐng)周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開(kāi)闊。
可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛(ài)作文,我愛(ài)這里,這才是我的舞臺(tái),這才是我。
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