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敘事的作文精品【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我們總是在那些青黃不接的歲月里行走,跌跌撞撞,留下一個(gè)一個(gè)深深淺淺的腳印,或大或小,但是浸透了汗水與淚水,我們一路走來,在懵懂無知中成長,一次青春的過程,一次花開花落云卷云舒。在那些仰望星空的時(shí)光里,一言一語都時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們,我們尚未成熟,那些眼睛里閃爍的光芒,是對(duì)成熟的向往。在那些若明若暗的流年里,我們總是在跌倒中爬起,笑得開懷,我們?cè)诤5哪沁,看浪花朵朵,我們(cè)谏降哪沁,聽鳥鳴陣陣。一切的一切,因我們的稚嫩而稚嫩。但是,我們知道,我們總得成長,我們會(huì)站在成熟的路口,向過去的稚嫩揮手,揮手那些個(gè)充滿藍(lán)色陽光的夏日,揮手那個(gè)六月,揮手我們心里最初的行走。那時(shí),我們將笑得淡然,笑得釋懷,拾起一朵青春未央之花,灑向那些個(gè)青黃不接的歲月里,告別青春,繼續(xù)行走。
很多時(shí)候,在一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)路口,便會(huì)遇見令人心痛的明媚,那種陽光的刺眼,是對(duì)流年最好的諷刺,我們都無法抗拒的長大,但是整個(gè)社會(huì)也在長大,只是,它長得越來越畸形啦,也許是有點(diǎn)什么東西變了吧,我開始懂得,原來人與人之間的距離,可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),反而更懷念青春的六月,那是一個(gè)令我惴惴不安的歲月,也曾令我激情澎湃,在經(jīng)歷過時(shí)光的沖洗過后,這些感情被消磨得很快,快得我措手不及,無法適應(yīng),我知道,也許,成長,是要付出很多的,有些人,甚至為其獻(xiàn)出了一顆熱誠的心,但是,很多人,因此變得沒有了靈魂,他們?yōu)榱四承┟轶w鱗傷,他們?yōu)榱四承┛尚Φ淖饑?yán)而互相攻擊,他們?yōu)榱四承┨摷俚臉s耀而眾叛親離……
太多太多的`人和事隨著成長蜂擁而至,越來越多的人以成長為借口,揮霍時(shí)光,但他們卻永遠(yuǎn)只能站在年華的邊緣,假裝微笑,他們以為他們明白了真正成長的意義,他們以為他們成長了,其實(shí),他們只是在邊緣而已,只是,他們用他們的成長方式,傷害了那些愛自己的人,將他們身邊的幸福趕走,最后,當(dāng)他們?yōu)槌砷L而落淚時(shí),他們才知道,自己被成長所傷。
年華啊年華,你飛逝,你行走,你帶著一路的明媚,妖嬈一季,只是在你的背后,有了太多追逐你的人,最后的最后,結(jié)局的結(jié)局,末尾的末尾,你說,你的明媚,到底傷了誰?
敘事的作文 篇2
我有一只可愛的小狗,那是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的。當(dāng)我看到爸爸帶著小狗回家時(shí),我高興得一蹦三尺高,我給小狗取名叫"東東"。
小狗長著大大的眼睛鼻子很靈敏,敏捷能嗅到很遠(yuǎn)地方的氣味;一張又扁又尖的嘴巴;一對(duì)三角形的'耳朵,能聽見很遠(yuǎn)的聲音;一身金黃的毛摸起來非常光滑;一條毛茸茸的尾巴,經(jīng)常翹上天,走起路來東搖西擺;它的四肢很敏捷,爪子又尖又長。
它最喜歡吃香噴噴的骨頭,每當(dāng)有人丟給它骨頭時(shí),它就把骨頭叨到?jīng)]人的地方,先用鼻子聞一聞,再津津有味味地吃起來。小狗吃完骨頭,就開始睡覺,它先蹲后肢,再趴下前肢,最后呼呼大睡。它平時(shí)最喜歡和小伙伴們一起玩球、賽跑。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),小狗就跑過來,“汪,汪”地叫著,好像在說:“小主人回來了,小主人回來了!泵慨(dāng)人們聽到它這樣叫時(shí),都會(huì)丟給它骨頭。
這只小狗真活潑,我非常喜歡它。
敘事的作文 篇3
吃過午飯,我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的花生,想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿著厚厚的外套,天氣這么熱,你們難道不熱嗎?來,我來幫你們!我一邊自言自語,一邊迫不及待地為他們脫下外套,要把他們放下水,我裝成一顆花生說:“水太冷了,我不洗我不洗。”“不洗我就要?jiǎng)邮掷!”我的花生寶寶從我手中滑走?/p>
第二天我去看,他們變成了“胖子”,我說:“你們也太貪吃了吧,連水都喝這么多,小心把肚子撐破了!”又過了一個(gè)小時(shí),他們又變小了許多,我學(xué)著媽媽嘮叨:“不是很會(huì)吃么?現(xiàn)在怎么不吃了?”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會(huì)兒,他們都浮起來,“衣服”褪色了,原來花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品,會(huì)褪色。
過了五天我去看,他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起,它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天,會(huì)不會(huì)像海綿寶寶呢?我輕輕地捏捏他,猜想能從它們身上捏出一些水來,可是花生寶寶水性太好,它們還是這樣結(jié)實(shí),只是皮膚光滑了很多……
我滿意的.將它們放入水中,期待它給我?guī)砀嗟捏@喜,更多的發(fā)現(xiàn)。
敘事的作文 篇4
十一月初二,天氣特別晴朗,陽光暖暖地照耀著大地,我的`心情也格外激動(dòng),因?yàn)槲遗瓮丫玫纳諄砹。爸爸為我?zhǔn)備了生日禮物—足球,媽媽為我訂了一個(gè)大蛋糕。放學(xué)后,弟弟、妹妹、爸爸 、媽媽等一起祝我生日快樂,在歡聲笑語中,我點(diǎn)燃了8支生日蠟燭,并默默地許了個(gè)愿—“要好好學(xué)習(xí),天天向上,鍛煉身體”。然后我一口氣吹滅了所有蠟燭,開始和家人一起分享喜悅和蛋糕,蛋糕 真好吃,味道很美。這一天我過得特別開心、快樂。
敘事的作文 篇5
在這美好的春天里,我和小伙伴決定走進(jìn)大自然,去踏青嘍!
早上,我的幾個(gè)小伙伴來找我,讓我準(zhǔn)備點(diǎn)喝的和吃的,我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽了之后非常高興,恨不得馬上去,又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽,沒想到媽媽竟然同意了。
我趕緊收拾東西:面包,汽水,水果等樣樣不落。我背上背包,去找我的小伙伴,他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上,我們不斷地向路邊的小草,河邊的柳樹打著招呼,非?鞓贰
不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了青草地,我們跑到了草地中央,將背包放下。其中兩個(gè)小伙伴拿來了風(fēng)箏,我們四個(gè)人便分成兩組,比賽放風(fēng)箏,看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個(gè)燕子形的風(fēng)箏,一起努力將風(fēng)箏放得更高。
到了將近中午的時(shí)候,我們回到放背包的地方,拿出一塊大的方布鋪在地上,把各自帶來的`食物拿出來,開始吃飯。我們享受著美食,看著眼前的綠色,聽著耳邊沙沙的風(fēng)聲,我感受到了春天的美妙。
忽然,來了幾個(gè)不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個(gè)塑料袋打擾了我們的雅興,我們?yōu)榇朔浅I鷼,不知道是誰扔的。記得老師曾告訴我們:塑料袋非常污染環(huán)境,埋在地下幾千年才會(huì)消失。
塑料袋會(huì)污染環(huán)境,這是家喻戶曉的,但是,有誰會(huì)注意這個(gè)不好的習(xí)慣呢?我們將塑料袋撿起來放在了背包里。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來,小草復(fù)蘇了,柳樹發(fā)芽了,氣溫也變暖了,我們要好好珍惜這樣的春天,切莫讓塑料袋把美好的春天趕走!
敘事的作文 篇6
我小學(xué)是從一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)的另一個(gè)學(xué)校的,當(dāng)我剛來的時(shí)候,那個(gè)班級(jí)里許多人都認(rèn)識(shí)我,都是我的朋友,在我四年級(jí)下的時(shí)候被調(diào)到了最后一座,畢竟老師看不見我,我的同桌是一個(gè)女生,叫張XX,我們都互相幫助,成為了最好的朋友,形影不離,每天都在一起,我也會(huì)吵架,不過一會(huì)就好了,偶爾也會(huì)吵寫大架,但也沒超過一節(jié)課,有一天,我和馬XX吵架了,她太煩人了,當(dāng)時(shí)我一生氣,就問張XX說:“如果有一天我和馬XX成為了仇人,而且永遠(yuǎn)不能和好的情況下你會(huì)和誰做朋友!”
張XX說:“朋友一場(chǎng)何必鬧得這么僵,我?guī)婉RXX”當(dāng)時(shí)我就崩潰了,我們畢竟同桌了兩年,還是最好的朋友,竟然比不上一個(gè)外人,一個(gè)從來不把她當(dāng)朋友的外人,當(dāng)時(shí)沒把那件事看的太重,六年級(jí)我告訴她自己喜歡的人,而且我每天都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著他,對(duì)他班情況一切都了如指掌,剛開始的幾天都很平靜,可后來就有些小波動(dòng),張XX每次都在別的女生面前提起他,有許多人都在關(guān)注他,接著就是和我喜歡的人吵架,在他班鬧緋聞,都沒太注意,當(dāng)時(shí)認(rèn)為可能是大家看我的狀態(tài)看出來的,可我又一天做夢(mèng)夢(mèng)見張XX和我喜歡的人在一起,我連忙跑了出去,痛哭流涕,后來我喜歡的人找到了我,說:“這就是你最好的`朋友對(duì)吧,為了一個(gè)她從不認(rèn)識(shí)的人,只為把他從你身邊奪走,這就是你最好的朋友!”
我說:“你什么意思?”他說:“你這以為我會(huì)喜歡她嗎,在學(xué)校發(fā)生的一切你還不明白嗎,不要去相信身邊的朋友,誰都一樣,今天不是她就是別人!”當(dāng)時(shí)我就被嚇醒了,如果來身邊的人都不相信,還會(huì)有朋友嗎,但是我已經(jīng)對(duì)她起了懷疑之心,我怕任何人奪走他,之后我們每天吵架,而且都是大架,時(shí)間也維持長了,有一次我去找班長,正好在學(xué)校一樓的大廳,碰見我喜歡的人,他看了我一眼,還做了個(gè)鬼臉,可張XX卻把我硬拉走,回去我就罵了她一頓,她說:“你以為你誰呀,可以隨便罵我,怎么,天天看他都看不夠嗎,還要去他班門口看去,真不覺得丟臉是吧!”我說:“你跟誰說話呢,我去找班長,誰找他了,你也敢跟我頂嘴了是吧!”接著我們就絕交了,僵硬到現(xiàn)在。
敘事的作文 篇7
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿著成長的快樂與幸福。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上,但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì),就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的.事,那我一定會(huì)選擇原來的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上啊!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。
劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時(shí),老師對(duì)我說:“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去啊!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來決定。”
“我,我的綜合成績還是……還是89!逼鋵(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯,這才是我們?nèi)翕!其?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!
我對(duì)這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會(huì)記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會(huì)在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。
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