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[實(shí)用]敘事的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
那一天,詮釋了幸福的含義。
老師,在唾沫橫飛的講著試卷,而我,卻漫不經(jīng)心的望著窗外,風(fēng),蠻橫的吹打著泛黃的葉片,樹(shù)干仿佛要與狂風(fēng)抗?fàn)幰话悖瑪[好了架勢(shì),在風(fēng)中搖曳著身軀,教室的角落里,蜘蛛網(wǎng)密密麻麻的裝飾著窗戶,看向桌子上的試卷,那大大的58分,刺痛了我的雙眼,用拳頭狠狠地向地面打去,血一滴滴的流在地上,卻感覺(jué)不到疼痛,好恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的話,認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在后悔,還有什么用呢?
同桌用她的胳膊撞了我一下,好像把什么東西貼在了我的.數(shù)學(xué)試卷上。這節(jié)課,不知道是怎么熬過(guò)去的,下課后,老師把我叫到辦公室告訴我:要好好學(xué)習(xí),不能再這樣意志消沉下去了。
我的眼中含滿了淚水,卻還是咬緊牙關(guān),不讓他們落下來(lái),老師的那句話,將我從萬(wàn)丈懸崖中拉了上來(lái)。雨,越下越大。
放學(xué)后,我無(wú)力的朝家的方向走去,雨珠一滴滴的打在我身上,涼透心扉;氐郊液,拿出試卷,才發(fā)現(xiàn)紙上的那一行小字:“別泄氣!誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,別忘了失敗可是成功之母,加油!”老師那鮮紅的字跡,溫暖了我受傷的心。往下看,卻發(fā)現(xiàn)還有一張綠色的紙,上面那歪歪曲曲的字跡,一看就是我的同桌的筆跡,“喂,你不會(huì)連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了吧!”這句話,雖簡(jiǎn)短,但它給了我春天般的溫暖。原來(lái),在我身邊有這么多人關(guān)心著我,我懂得了幸福。
那時(shí),那句暖人的話,讓我了解了失敗也可以這么的幸福。在我的心底,綻開(kāi)了一朵迷人的花。
敘事的作文 篇2
1、
我對(duì)樹(shù)好像有特別的情結(jié)。
從小到大身邊總是圍繞著許多樹(shù),伴著我成長(zhǎng)的樹(shù)們,記載了兒時(shí)許多美好的時(shí)光。
2、
且說(shuō)師范勞技樓前那幾棵大樹(shù),是細(xì)葉榕。樹(shù)干很粗壯,兒時(shí)五、六個(gè)小孩牽著手才能抱著它。它的樹(shù)根是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)的,長(zhǎng)大了,就會(huì)鉆進(jìn)泥土里,成為樹(shù)干。
小孩子頑皮,會(huì)把樹(shù)根扎成秋千,然后坐在上面蕩來(lái)蕩去。兒時(shí)的快樂(lè),就是在上面蕩過(guò)去的。比比誰(shuí)蕩得高,我們一邊蕩一邊笑,笑容綻放得一朵比一朵燦爛,笑聲穿過(guò)樹(shù)縫間,在綠葉枝末處,染綠了天空。
3、
大約是五、六歲時(shí),讀學(xué)前班。我和姐常跑到別家的天臺(tái)上摘茉莉花。每到花開(kāi)時(shí)節(jié),姐會(huì)穿上那條洗得潔白的裙子,牽著我的手,哼著茉莉花的歌謠摘茉莉。心情愉悅?cè)缒菚r(shí)的陽(yáng)光。那一朵朵純白如雪,散發(fā)著沁人香味的茉莉花兒,如歌謠般美麗。
我常把摘到的最美的茉莉花送給我姐,為她別在耳朵上。年代悠遠(yuǎn),我已忘卻姐那時(shí)的模樣,那條洗得潔白的裙子和茉莉花融為一體,成為兒時(shí)與姐姐的記憶中甜美的歌謠......
4、
上小四那年,發(fā)現(xiàn)家后那片土地上生長(zhǎng)著的桑樹(shù),細(xì)牙狀的葉邊,清晰隱動(dòng)的脈絡(luò),充滿生命。那正是桑葚成熟的季節(jié),夏末炎熱的風(fēng)中彌漫著果實(shí)成熟的香味,酸酸甜甜的,一如果實(shí)的味道。是一種讓人迷戀的味道。
最喜歡在葉下穿梭,尋找著成熟、泛著誘人光澤的桑葚,偶爾的收獲伴著極好的口感給我以幸福的感覺(jué)。
從小四到小五那一年間,我整天與這棵桑樹(shù)P混,儼然成了一對(duì)好友。與它分享我的悲喜哀樂(lè),和它的'陰晴枯榮。這棵樹(shù)給我的,不僅是果實(shí)的香甜,更重要的,是一種感覺(jué)。讓我沉浸其中。
5、
上了初三,成了畢業(yè)班的學(xué)生,迷惘且痛苦地活著。悲傷、失望、寂寞的感覺(jué)纏繞著我,學(xué)習(xí)的壓力有時(shí)會(huì)令我窒息。那時(shí)常常在第三節(jié)課下課后跑到樹(shù)底下,坐在長(zhǎng)椅上抬頭望天。望著繁枝茂葉中的陽(yáng)光,感覺(jué)溫暖而閑適。有時(shí)會(huì)閉著眼睛聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受樹(shù)的氣息。常常會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,沒(méi)有黃鶯出谷、乳燕歸巢般美妙動(dòng)聽(tīng),卻能給我親昵的感覺(jué)。仿佛在告訴我:我不是一個(gè)人的。
很喜歡氣定神閑地望著斑斑樹(shù)陰,就像走過(guò)自己心中明明滅滅的悲喜。
6、
去年移植了一棵木棉,在我家前面不遠(yuǎn)處。木棉可以說(shuō)是我最愛(ài)的樹(shù),然而在此之前我從未見(jiàn)過(guò),只是堅(jiān)定地喜歡著這種樹(shù)。
寫(xiě)過(guò)關(guān)于木棉的說(shuō)明文,只是憑著書(shū)中的描繪,在腦海里構(gòu)圖,模糊但莫明地深愛(ài)著。
記憶中最深的是年初期末考時(shí),我常走到它底下發(fā)呆。是那種腦袋在放假一片空白的發(fā)呆。望著微微泛黃的葉尖,綻放著的粉紅的木棉花。因?yàn)闆](méi)有風(fēng),所以聞不到花香。
考試帶著一種無(wú)能為力的感覺(jué),幾度想哭。每天回家就走到樹(shù)下,數(shù)著寥寥的花兒,然后告訴自己還有希望。
慣看花開(kāi)又花謝,卻怕緣起又緣滅。
7、
寫(xiě)過(guò)一句這樣的話:如果有來(lái)世,我希望自己能成為一棵樹(shù),堅(jiān)定不移地守著一方土地,仰觀一片天空,以及,想念一個(gè)人的懷抱。
8、
很喜歡樹(shù)木,然而我希望自己是一縷風(fēng),來(lái)去無(wú)蹤,只為樹(shù)兒停留。
沒(méi)有風(fēng)聲就沒(méi)有樹(shù)聲,當(dāng)風(fēng)遇見(jiàn)樹(shù)并發(fā)出聲響時(shí),竟分不出這是風(fēng)聲還是樹(shù)聲。
只有樹(shù)存在,才能看見(jiàn)風(fēng)的身影;只有風(fēng)出現(xiàn),才能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的歌聲。
也許,這就是與樹(shù)之間的同在吧!
敘事的作文 篇3
馬上就是明明班的班長(zhǎng)生日了,他決定買(mǎi)一件文具送給她。
明明來(lái)到豐百文具店,有禮貌地問(wèn)阿姨:“您好,請(qǐng)問(wèn)送給同學(xué)的生日禮物有些什么?”
阿姨指著柜子上的鋼筆對(duì)明明說(shuō):“喏,那邊是店里最好的鋼筆!
明明拿著這支鋼筆說(shuō):“好的,就買(mǎi)這支了。多少錢(qián)?”
阿姨微笑著對(duì)明明說(shuō):“35元錢(qián)!
明明數(shù)了數(shù)錢(qián),臉紅得像蘋(píng)果,小聲地對(duì)阿姨說(shuō):“我只帶了30元錢(qián)!
阿姨溫和地對(duì)明明說(shuō):“錢(qián)不夠沒(méi)關(guān)系的,阿姨再給你推薦一支25元的鋼筆吧!
明明著急地說(shuō):“那快點(diǎn)吧!”
阿姨拿出一支精美的鋼筆,對(duì)明明說(shuō):“給,這支筆的`功能和35元錢(qián)的功能差不多的!
明明拿著鋼筆對(duì)阿姨說(shuō):“這支鋼筆有什么功能?”
阿姨耐心地說(shuō):“這支鋼筆的墨囊是轉(zhuǎn)著加的,寫(xiě)起來(lái)非;
明明舒了一口氣,說(shuō):“好,就買(mǎi)這支吧!闭f(shuō)完,明明把錢(qián)交給阿姨,阿姨找回他五元。
明明拿著鋼筆高高興興地回家了。
敘事的作文 篇4
夏日傍晚,漆黑的夜幕開(kāi)始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門(mén),去感受一番清風(fēng)徐來(lái)的涼意。
我想騎車去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),因書(shū)店離我家較遠(yuǎn),爸爸打算開(kāi)車送我,但立即遭到了我的拒絕——一來(lái)是飯后當(dāng)適量運(yùn)動(dòng),二來(lái)是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)保”,我不希望自己成為制造尾氣的“積極分子”。
于是,我跨上了自行車,踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進(jìn)發(fā),在路過(guò)江堤時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的'燈光比平時(shí)顯得朦朧,心中正在稱奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍(lán)色的靜靜的光芒。原來(lái),是因夏季用電高峰的到來(lái),有關(guān)部門(mén)為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個(gè)新舉措。我不禁為這個(gè)做法叫好。路過(guò)人民大橋時(shí),我忍不住停下車子,站在大橋上極目遠(yuǎn)眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯(cuò)落,兩條藍(lán)光隔江對(duì)望,遙相呼應(yīng),一起向前方延伸,休閑、健身的人往來(lái)穿梭其間,人影晃動(dòng)。從樹(shù)叢中飄出來(lái)的音樂(lè)和著人們的說(shuō)笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹(shù)葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫(huà)卷,是一個(gè)人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風(fēng)吹醒了“夢(mèng)中人”,我翻身上車,不一會(huì)兒就到了新華書(shū)店。書(shū)店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書(shū)靜靜地讀著,在付款的柜臺(tái)前也排起了一條長(zhǎng)龍。我挑好書(shū),耐心地排著隊(duì),只見(jiàn)幾位買(mǎi)好書(shū)的顧客順手將書(shū)放進(jìn)自帶的袋子里,忘了帶袋子的也就將書(shū)抱在懷里,樂(lè)呵呵地往外走?磥(lái)這個(gè)“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動(dòng)高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺(jué)行動(dòng)了。
我把書(shū)放進(jìn)車兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車子在平坦的路上飛馳。一陣江風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣,一股清新涌進(jìn)體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購(gòu)書(shū)之旅早已成為了過(guò)去式,但環(huán)保之旅永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,相反的,它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),進(jìn)行于我們生活的每時(shí)每刻中。
敘事的作文 篇5
一個(gè)周末,太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉,它似乎心情不錯(cuò),將它的好心情帶給我們,使我們感覺(jué)暖洋洋的。迎著燦爛的陽(yáng)光,我像一只歡樂(lè)的小燕子,輕飄飄地“飛”出家門(mén),乘上公交,直奔城北而去,一路上連看到的行人都十分親切。
閑逛了一圈,時(shí)間已近中午,氣溫也越來(lái)越高,看樣子,太陽(yáng)公公今天的心情好得不得了。一上午都沒(méi)喝水的我感到口干舌燥,我快速走過(guò)浮橋,來(lái)到橋頭,看見(jiàn)一把紅色的大傘下,一臺(tái)制作冰淇淋的機(jī)器正在忙碌,一位阿姨站在機(jī)器旁也應(yīng)接不暇,應(yīng)該是老板吧。頓時(shí)饑渴的我兩眼放光,徑直奔到傘下:買(mǎi)一個(gè)冰淇淋,既然解饞又解渴,不錯(cuò)!
“阿姨,請(qǐng)問(wèn)有香草冰淇淋嗎?”
“當(dāng)然有啦,小妹妹!边@位阿姨滿面笑容,態(tài)度很是熱情。
“請(qǐng)給我一支香草冰淇淋。”我迫不及待地說(shuō)道。
“三元錢(qián)!
我從口袋摸出一張五元錢(qián),遞給阿姨,阿姨拉開(kāi)錢(qián)包的拉鏈,將錢(qián)放進(jìn)包里,又拿出幾張一元錢(qián)給我,然后專心制作起香草冰淇淋。我接過(guò)錢(qián),將錢(qián)展平,怎么是三元錢(qián)?阿姨多找了我一元,我是不是應(yīng)該還給她?
阿姨正制作著冰淇淋,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣。找錯(cuò)了錢(qián)明明是她的不對(duì),到手的錢(qián)哪有歸還的這時(shí),老師的話在耳邊響起:你不退還多余的錢(qián),你就不是誠(chéng)實(shí)的孩子!頓時(shí)我滿臉羞紅,短短幾分鐘內(nèi),我想了很多……
“好了。”阿姨手中拿著一個(gè)冰淇淋,笑瞇瞇地遞給我。
“阿姨,你……你多找了一元!”猶豫了幾秒,我終于說(shuō)出了實(shí)情。
“啊,謝謝,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子!”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)!
“如果我真的是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就不會(huì)想猶豫了。”我心里還在自責(zé)。嘗了嘗手中的冰淇淋,涼絲絲的,甜滋滋的,今天的冰淇淋比任何一次都香甜!這是獨(dú)屬于我的“冰淇淋”,是誠(chéng)實(shí)的滋味!
敘事的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中,從一個(gè)不大懂事的小學(xué)生變成一個(gè)會(huì)做人會(huì)出事的姑娘,步入青春期階段,我已經(jīng)在初一學(xué)期中嘗試了各種酸甜苦辣,悲喜,哀樂(lè),這都將成為我人生中最精彩的部分。特別是寢室里那五個(gè)最好的朋友給我留下最美好的回憶!
我所在的寢室有六個(gè)人,由于我們六個(gè)人是最漂亮的,所以其他女生稱呼我們?yōu)轷r花六人組。剛開(kāi)始進(jìn)入女生寢室的時(shí)候還總覺(jué)得不習(xí)慣,但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們六個(gè)是離不開(kāi)的……..
我至今還記得我們六個(gè)上次聚餐的時(shí)候,拿了別人的盆栽。
上次跳繩拿了第一名,老師請(qǐng)我們班上到外面聚餐,我們六個(gè)被罰了,悶悶不樂(lè)的,就因?yàn)橐粋(gè)小小的盆栽被生活老師收掉,不能給花的主人(班長(zhǎng)楊蕾蕾)交差,我們很是氣憤,為此,脾氣大的安嵐還砸破了一只杯子。
上次吃完火鍋后,老師安排我們休息,在那漫長(zhǎng)的.半個(gè)小時(shí)里我們度過(guò)了。吃貨肖麗君左瞧瞧又看看,一會(huì)拿個(gè)小番茄一會(huì)要個(gè)蘋(píng)果片。我們很是不高興,正在氣頭上的我也忍不住給了她頭上兩磕子:“你還吃!你怎么不把花也吃了呀!”
老師組織回去的時(shí)候,楊逸堯看到了街上的一個(gè)小商鋪叫起來(lái):“商鋪!看!里面有一個(gè)和班長(zhǎng)一樣的盆栽,我們?nèi)グ阉I(mǎi)下啦!”我們都同意,陳老師給大家介紹附近的大學(xué)的時(shí)候,我們溜進(jìn)了商鋪,一個(gè)中年男人說(shuō):“買(mǎi)什么!”
我們?cè)谝黄鹱h論著那個(gè)盆栽。
“我問(wèn)你們買(mǎi)什么!”
“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)盆栽多少?”
“38元!”
“老板啊!你不要看我們小孩子,故意把價(jià)錢(qián)喊高啊,外面30都不到你怎么這么貴啊!”安嵐又開(kāi)始大聲呼喊著。
“你們這群小毛丫頭,不買(mǎi)趕緊滾!”我心里有點(diǎn)別扭了,這老板脾氣怎么這么差?
我很憤怒對(duì)她們說(shuō):“好了,錢(qián)我出,買(mǎi)了我們趕緊走!”我就扔下20塊錢(qián)就走,她們也跟著,只有章小蕙和李一楠在后面面對(duì)面偷偷的笑。
沒(méi)走幾步老板追上來(lái)了,大喊著怎么不給錢(qián),我瞪大眼睛:“我給了你了,你回去看看啊,就在桌子上的!蔽倚睦镉行┖ε,因?yàn)槲抑唤o了20元。之后又聽(tīng)到老板的一聲大叫:“錢(qián)呢,站。 边@次我可不會(huì)再解釋了,我小聲嘀咕著:“錢(qián)自己弄丟了關(guān)我什么事!”安嵐大叫:“快跑,我們來(lái)比比接力賽!”我們一個(gè)接一個(gè)的拿著盆栽邊跑邊笑,至于老板已經(jīng)被我們甩在了后面,我們班的學(xué)生還在一個(gè)個(gè)興致勃勃地討論那所大學(xué)。后來(lái),章小蕙把一張20元的鈔票拿出來(lái)晃了晃又開(kāi)始笑了起來(lái),原來(lái),她走的時(shí)候把我的錢(qián)拿走了,我就相當(dāng)于一分錢(qián)沒(méi)付。我愣了愣,也和她們一起笑了。
時(shí)間如流水,我們六個(gè)女孩變得很快。但我們六朵鮮花仍然在綻放著,綻放得越來(lái)越精彩。
敘事的作文 篇7
干旱時(shí)下的一場(chǎng)大雨,這時(shí)及時(shí)雨;寒冬時(shí),有人送來(lái)棉衣,這時(shí)及時(shí)雨;苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的人,這也是及時(shí)雨。在我的`生活中,也有這樣一個(gè)及時(shí)雨——同桌吳紅柳。
有一次,老師出了兩道思考題,做完后馬上要交,我很快的將第一題做好了,見(jiàn)吳紅柳還托著腮幫子冥思苦想。吳紅柳見(jiàn)我把第一題做好了,就虛心地來(lái)請(qǐng)教我。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)看不起她,連看也不看她,輕蔑說(shuō):“切!你竟然連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),真笨!我還要做第二道題呢,別妨礙我!一邊去!”吳紅柳先是一愣,便繼續(xù)思考這道題。
第二道題好難哪!我絞盡腦汁都想不出來(lái)這道題的做法,便瞟了吳紅柳一眼,見(jiàn)吳紅柳兩道題都做好了,正細(xì)心地檢查呢!我心想:唉!我剛才那么輕蔑吳紅柳,她一定不會(huì)幫我了。這時(shí),老師要開(kāi)始收作業(yè)了,怎么辦?怎么辦?我的心像落到了懸崖底,絕望極了!
這時(shí),吳紅柳像看出了我的心思,耐心地告訴我這道難題的做法,我恍然大悟:原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我真是榆木腦袋不開(kāi)竅!這時(shí),老師把思考題收了上去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,見(jiàn)吳紅柳那真誠(chéng)的笑容,又回想我剛才那高傲的樣子,羞愧地?zé)o地自容。
吳紅柳,你是如此的靠近我。遇到困難時(shí),你給我?guī)椭;遇到挫折時(shí),你給我信心;遇到失敗時(shí),你給我鼓勵(lì);成功時(shí),你和我共分享喜悅......你是我身邊最知心的朋友!嗨!我心中的“及時(shí)雨”!
敘事的作文 篇8
醒來(lái)是一片白茫茫,我茫然的看著白色的天花板,看著醫(yī)生護(hù)士手忙腳亂的為我做檢查,我看著,卻沒(méi)有一絲感情,茫然的,仿佛與世界隔絕,精神早已封閉在一隅,我睜著空洞的大眼睛,母親撲過(guò)來(lái)笑罵著:“總算醒了,你到底怎么了啊?”
我不說(shuō)話,就那么靜靜的看著天花板,腦海中一遍遍回憶著所有。
母親以為我身體還不舒服,趕緊撲過(guò)來(lái)摸著我的額頭,可是我還是那么靜靜的不說(shuō)話,如同沒(méi)有靈魂的水晶娃娃,在陽(yáng)光下一碰就會(huì)碎裂。
她急了:“你別不說(shuō)話啊,別嚇我!鞭D(zhuǎn)頭呼喊,“醫(yī)生,醫(yī)生!
聽(tīng)著聒噪的她的大嗓門(mén),不禁微微蹙了蹙眉,閉上眼,不想去看任何人,現(xiàn)在的我,只想在自己的世界里,好好回憶和雪琪的所有。
想著想著,眼淚緩緩從眼角滑落下來(lái),消失在黑發(fā)中。
有些痛,已經(jīng)痛到了骨子里,痛徹心扉,這一年,僅僅一年,卻讓我如同過(guò)了一生,一花一世界,一樹(shù)一菩提。道家箴言,一事,何不為一生呢。經(jīng)歷過(guò)那么多事,那么多冷暖是非,我還剩下什么力氣去活出我自己的人生呢,不如麻木吧,不如沉淪吧。
雪琪,如果不是你,如果不是為了等你,我早就塵封了,為了等你,我也得振作起來(lái)。
想通了之后我緩緩開(kāi)口,略帶沙啞的嗓音,睜開(kāi)沉重的眼皮:“媽,我沒(méi)事!
梓瀟走了進(jìn)來(lái),小酒窩仍然在,卻多了一絲落寞,故作開(kāi)朗:“浠羽,我來(lái)看你了!
我撐起一絲笑容,疲憊的回了個(gè)笑容。
她接著說(shuō):“英嵐非要自己折百合花送給你,還在忙活呢。諾,我親手做的粥喔!
一道暖流劃過(guò)心間,我,何德何能,有這樣為我舍身的好友呢,本來(lái)只是緩緩落淚,一聽(tīng)這話,豆大的眼淚再也仍不住的掉下來(lái),輕輕嗚咽出聲,最后演變成嚎啕大哭,抱著梓瀟,無(wú)視母親,母親知趣的離開(kāi)了病房。
“梓瀟,雪琪,雪琪她走了,她離開(kāi)我了!贝丝痰奈,無(wú)助的像個(gè)孩子。雖然,我本來(lái)就是個(gè)孩子,我緊緊的抱住她,仿佛一個(gè)松手,她會(huì)和雪琪一樣,離開(kāi),我努力伸手,也抓不住衣角一樣。
梓瀟輕輕的拍著我的后背,啞聲說(shuō):“別瞎說(shuō),雪琪會(huì)回來(lái)的!眲傄徽f(shuō)完她自己也仍不住掉下眼淚來(lái)。死雪琪笨雪琪,都叫她不要這樣做了還非要一意孤行,搞得她們都慘兮兮的,她故意的啊她。
兩個(gè)人,此刻放聲大哭,即使冰冰怎么誤會(huì)我,我都沒(méi)有掉下一絲眼淚,因?yàn)椋业男,累了,傷慣了,就麻木了。我只是冷眼看著,沒(méi)有一絲動(dòng)衷。甚至,連哀傷,也沒(méi)有了。
直到,雪琪的離開(kāi),再也忍不住了。那些傷,那些痛,希望能隨著淚水,一并減輕,卻只是奢望,畢竟,隨著淚水離開(kāi)身體的,不是傷痛,而是靈魂。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),眼淚就是生命最完美的全是,眼淚即是靈魂,所以,遇到什么事,都別輕易流淚,如果有一天,你的眼淚流干了,你就變成了一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。
那種冰冷,只是無(wú)助的嗚咽,卻再也不會(huì)隨著淚水減輕的情緒。
我想起來(lái)了,這句話,是雪琪說(shuō)的,雪琪說(shuō)過(guò),無(wú)論如何,別再哭泣。
那么雪琪,我,不哭,為了你,為了等你出來(lái),我不哭。我狠狠抹掉眼淚,擠出一個(gè)笑容:“梓瀟,雪琪會(huì)出來(lái)的,所以,我們都要好好的!
梓瀟一怔,看著笑得比哭還難看的我,眼淚更加洶涌了,她一邊裝出笑容一邊又帶著哭腔:“笨蛋浠羽!眳s再也說(shuō)不出任何話,一切言語(yǔ),都沒(méi)有了任何意義。
她能做的,僅僅就是在浠羽最失落的時(shí)候陪伴著她走過(guò)那段傷心歷程。
她狠狠抱著我,兩個(gè)人再度哭成一團(tuán)。
敲門(mén)聲響起,禮貌性的敲了兩聲便推門(mén)進(jìn)來(lái),梓瀟拿過(guò)紙巾,給自己也給我擦了擦,坐到一邊替我削著蘋(píng)果。
英嵐走了進(jìn)來(lái),笑著,眼中也是無(wú)盡落寞。
看的我不禁心頭一顫,我們,究竟為何如此悲傷,是否,都是我的錯(cuò),如果我不是那么讓人擔(dān)心,如果不是為了我,我們可以活的'很燦爛,陽(yáng)光下的我們,不是應(yīng)該笑的純真的像個(gè)孩子么?為什么現(xiàn)在的我們,仿佛經(jīng)歷了大半個(gè)人生的滄桑,我們的花季,為何被我們演繹的如此凄慘?
英嵐什么都沒(méi)說(shuō),放下淡紫色的花朵,靜靜坐在床邊,深深看著我。
我怔怔的看著淡紫色的花朵出神,淡紫色,呵呵,淡紫色是勿忘我的顏色,當(dāng)初,我曾和她約定一起種一大片勿忘我,真好,可是,她卻已經(jīng)不在我身邊。
這次我沒(méi)哭,做人,不該活的如此懦弱。
我低下了頭,回憶多了,恨意也多了。斯漫,你以為我會(huì)放過(guò)你么,傷了我,我不在乎,但是雪琪,我會(huì)讓你付出代價(jià),還害得梓瀟和英嵐…
梓梓瀟,還記不記得,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我喜歡你清澈的眼神,還有甜甜的酒窩,可是現(xiàn)在的你,清澈的眼神已經(jīng)變得渾濁,帶上了一絲不屬于你這個(gè)年齡的滄桑和悲涼。你的笑容,總是若有若無(wú)的含著絲絲悲傷。
英嵐,記得剛認(rèn)識(shí)你,你的眼神是那么悠遠(yuǎn),靈魂仿佛與世隔絕,自從我們一起笑鬧,你的眼神已經(jīng)開(kāi)始有了真實(shí)感,不再那么疏離,漸漸的學(xué)會(huì)了怎么在陽(yáng)光下笑得燦爛,我以為,你已經(jīng)沒(méi)有傷痕了,可是,僅僅因?yàn)槲,把你帶進(jìn)這個(gè)圈子,導(dǎo)致你,憂傷更盛。
還有雪琪,如果給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)選擇和你做陌生人,哪怕我的世界只有我一個(gè)人,我也不要你為了我,做如此沉重的代價(jià)。
我怔怔的出神,梓瀟和英嵐也不說(shuō)話,整個(gè)房間都安靜了下來(lái),好安靜,就像,空靈的天堂……
這個(gè)氣氛就這么僵持著,誰(shuí)也不說(shuō)話,只剩下梓瀟安安靜靜的削蘋(píng)果聲。
直到……
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