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敘事的作文10篇【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
農(nóng)村有小小的房屋,一望無(wú)際的田野和清澈見底的小溪。但我最喜歡的要數(shù)爺爺家的小院!
春天的時(shí)候,爺爺總會(huì)在窗前種幾粒絲瓜種子,再搭上瓜架。
夏天來(lái)了,絲瓜的藤爬上瓜架,攀上屋檐。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,蓋住了窗戶,我頓時(shí)感覺到刺眼的陽(yáng)光被削弱了許多,翠綠的`藤和葉構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線,比那高樓門前的一對(duì)石獅子,或是豎著兩根旗桿親切、可愛多了!
秋天到了,爺爺家的窗戶前結(jié)滿了大大小小的絲瓜。爺爺只摘了其中的一些,做成美味的菜肴。我問:“爺爺,您為什么不摘完?”爺爺回答說(shuō):“等絲瓜長(zhǎng)老,再晾干、去籽后,做成絲瓜絡(luò),可以用來(lái)入藥,還可以制成沐浴用品和洗碗棉!
到了冬天,地上落滿了雪花,大雪蓋滿了屋檐——我們紛紛走到雪地上堆雪人、打雪仗,讓人神清氣爽。
我喜歡農(nóng)村生活,因?yàn)樗屛覀儫o(wú)拘無(wú)束!
敘事的作文 篇2
涓水家園座落在美麗的諸城市龍都街道政府駐地,靠近小區(qū)的北面是一條通向諸城市北郊的小河——涓河,小區(qū)也因地處涓河之濱而得名。
涓水家園東臨諸城市第一高級(jí)中學(xué),離校園僅200米路程,適于走讀生居住,因此吸引了眾多家長(zhǎng)前來(lái)租房(買房)陪讀,這也讓小區(qū)充滿了濃重的`教育氣息。新學(xué)年開始,又來(lái)了不少陪讀的居民,我們單元就來(lái)了兩戶。
涓水家園南臨206國(guó)道,這是一條國(guó)家重要的交通要道,不管白天晚上,南來(lái)北往的車輛川流不息、絡(luò)繹不絕。
涓水家園的東部是一條商業(yè)街,街面上熙熙攘攘的人們正在忙碌著購(gòu)物或用餐。商業(yè)街東邊是一條四車道柏油公路,向南直通206國(guó)道。
公路兩側(cè)栽種著各種高度的花木。花木長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,變成了綠色的城墻,它們吸塵隔音,默默地做著我們小區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士。
涓水家園小區(qū)面積不算太大,小區(qū)有19棟住房樓,每棟樓房有3個(gè)單元5層30戶,可容納570戶人家居住。
小區(qū)內(nèi)種植著花草樹木,將小區(qū)裝扮得像公園一樣,更有幾塊奇石擺放在草坪里,使小區(qū)景色更加幽美。
小區(qū)中央有一所寬敞漂亮的托兒所,托兒所院子里安裝了滑梯等娛樂器材,小朋友們?cè)诶锩骈_心地玩耍,院子里不時(shí)傳出孩子們天真的笑聲。
托兒所的南邊和西邊是一大片草坪,草坪上鵝卵石小道聯(lián)通著兩個(gè)小廣場(chǎng)。小伙伴們經(jīng)常在廣場(chǎng)上玩耍嬉戲,有時(shí)踢足球,有時(shí)打羽毛球。南邊的小廣場(chǎng)上,還經(jīng)常有一位老爺爺打太極拳。
我們小區(qū)空氣清新、熱鬧非凡,像公園一樣美麗,我喜歡我們居住的小區(qū)。
敘事的作文 篇3
媽媽是冬天的暖陽(yáng),媽媽是春天里的一朵花,媽媽是夏天里的一絲涼風(fēng),媽媽是秋天的果實(shí)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,我們?nèi)ネ饷娼加危蝗,一陣寒冷的風(fēng)從我的臉劃過(guò),就像被刺扎了一樣!“哎呀,我怎么忘戴圍巾了?”我自言自語(yǔ)道,媽媽看見了額,說(shuō):“怎么了?寶貝!蔽业拖铝祟^,媽媽看見我脖子窩縮在棉襖里,知道了原因,就立馬把自己的圍巾給我戴上了,我頓時(shí)感覺好溫暖啊,而且香香的,充滿了媽媽的味道。我擔(dān)心的問媽媽:“您不冷么?”媽媽笑著捧著我的小臉說(shuō):“你不冷,媽媽就不冷,你是媽媽的.小棉襖啊!
過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣寒風(fēng)撲過(guò)來(lái),像利劍一樣刺到媽媽的身上,想把媽媽給刮走似的,我偷偷的看看媽媽,媽媽的手凍得像兩根胡蘿卜,鼻子像櫻桃。我心疼的說(shuō):“媽媽,還是你戴吧!眿寢寷]有說(shuō)話,把圍巾圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,包裹著我。
回到家,媽媽剛進(jìn)門,就連續(xù)打了好幾個(gè)打噴嚏,心想肯定是凍著媽媽了,剛才太冷了,媽媽是心疼我,才硬著說(shuō)一點(diǎn)都不冷的,我也好心疼媽媽,我連忙給媽媽倒了杯熱水,希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái)!
母愛是偉大的,長(zhǎng)大后,我一定要孝順我的爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會(huì)。
敘事的作文 篇4
206是個(gè)溫馨的數(shù)字,206在我的心中留下了永恒的記憶!
辛說(shuō),懷念206了,也說(shuō)206可能永遠(yuǎn)的消逝了。其實(shí),當(dāng)你擔(dān)心它消失時(shí),你何嘗不是正在深深的把它憶起呢?
206,在我的心中已經(jīng)積淀成了一段快樂的記憶,成為了一個(gè)友愛的記憶符號(hào)。它該是幻化為一種精神,一種積極的信仰了吧!
當(dāng)我第一次走進(jìn)206時(shí),我用一節(jié)課的時(shí)間,記住了所有人的名字,記住了所有人的面孔特征,我為自己的貪婪的主動(dòng)而竊喜。
在我的印象中,我們?cè)撌擒娪?xùn)的優(yōu)秀方隊(duì)吧!因?yàn)槲矣浀梦耶?dāng)時(shí)的口頭禪,便是“良好的開端,是成功的一半”。我們從相聚的第一天起,便有了一種默契,為206集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)!權(quán)是位優(yōu)秀的班長(zhǎng),他帶領(lǐng)著我們的集體傳承著班級(jí)中的友愛精神。同學(xué)間相互體諒,同桌間相互關(guān)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)上踴躍參與、拼搏,課外活動(dòng)積極、主動(dòng)。師生間和諧融洽,同學(xué)間和睦相處。
我還清楚的記得,每天早上,朱真一大早便挨個(gè)喊醒我們班酣睡的宿舍成員;下雪了,杰帶著宿舍的男同學(xué),以及笤帚、簸萁、和鐵鍬,迅速清理積雪,我們總是第一個(gè)清理完畢的班級(jí);早讀前,力子總是第一個(gè)來(lái)到衛(wèi)生區(qū),幫助每一個(gè)小組打掃我們的地段衛(wèi)生,我們班的衛(wèi)生評(píng)比常常是第一;我們的學(xué)習(xí)委員和課代表與代課老師那樣融洽,我們第一次考試便榮獲年級(jí)第一,廣播操比賽第一,衛(wèi)生評(píng)比第一,我們班被評(píng)為先進(jìn)班集體。
宿舍里有同學(xué)生病了,其他同學(xué)自覺的為他們打水、打飯和買藥;班里有同學(xué)身體不適,班干部主動(dòng)去為她們找醫(yī)生;有的同學(xué)晚上向老師請(qǐng)教問題回家晚了,男同學(xué)自覺肩負(fù)起送她回家的責(zé)任。課堂上,同學(xué)們大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和思考;課下同學(xué)們盡情嬉鬧愉悅。我們班里有熱愛寫作朗誦的,有能歌善舞的,有博覽群書的,有熱衷強(qiáng)身健體的。我想一枝獨(dú)秀不算春,百花開放才是春,便該是朝氣蓬勃,各具個(gè)性,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,追求不同程度的進(jìn)步的群體!
在我們的班級(jí)里,沒有城鄉(xiāng)差異,沒有經(jīng)濟(jì)懸殊的不良影響,沒有嫉妒蔓延的土壤,大家各自彰顯著本色的自我,相互欣賞,相互促進(jìn)。
甚至我偶爾身體不適時(shí),無(wú)需向年級(jí)主任請(qǐng)假,只是告知我們的班長(zhǎng)權(quán)一聲便安然臥床了。因?yàn),把我們的班?jí)交給權(quán),無(wú)需他人擔(dān)憂,只需高枕便是。
206給我的快樂,太多太多;206給了我尊嚴(yán)、自信、理解、善意……
王莉離開的'不舍聲聲,大家眷戀的不是她的成績(jī)驕人,而是她是我們中間的一員的情誼;姜的奇異之舉,大家體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私的真誠(chéng)關(guān)愛,一雙雙關(guān)切的眼睛中滿是焦灼;峰加盟時(shí)的熱切的掌聲,財(cái)受傷時(shí)的赤赤關(guān)心;一棍棍譴責(zé)聲中的理解,一聲聲赤誠(chéng)呼喚的情意。我為我的206感動(dòng)著,欣喜著,期待著!
206,遠(yuǎn)去了嗎?不,它走來(lái)了,它帶著一種內(nèi)斂的精神走進(jìn)了每一個(gè)206人的心靈里!任時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),終將被206人銘記、恪守!
敘事的作文 篇5
那天是周末,媽媽給我打了個(gè)電話,說(shuō):“我待會(huì)回家,你先去買點(diǎn)菜吧!蔽艺f(shuō):“我和朋友約好去下面玩,時(shí)間快到了!眿寢層行┥鷼猓f(shuō):“又不會(huì)耽誤你多久!蔽覠o(wú)可奈何地答應(yīng)了。
我一看蔬菜店的人像長(zhǎng)龍一樣蜿蜒,我心里暗暗叫苦:媽,你自己下了班買不就好了嗎,非得讓我買。朋友一直問我什么時(shí)候到,打的我手機(jī)都快沒電了。
突然,我后面一個(gè)人叫我,我沒來(lái)好氣,說(shuō):“干什么?”那個(gè)人笑著說(shuō):“你如果不急,咱倆換一下位好嗎?”我說(shuō):“為什么?”那個(gè)人說(shuō):“因?yàn)榇龝?huì)兒我女兒就放學(xué)了!彼謫栁艺l(shuí)讓我來(lái)買菜的? “我媽,她在單位加班,讓我來(lái)買的!蔽也荒蜔┑鼗卮。
那一時(shí)刻,整個(gè)店的人都回頭看我,一個(gè)一個(gè)地往后退,讓我上前面去,我急忙說(shuō):“你們等了太久了,沒關(guān)系,我等一下好了!蹦切┤硕颊f(shuō):“我們看見你,就像看見自己孩子的`未來(lái)!蔽也缓靡馑嫉匦α。
那天上午,我明白了父母盼這天已經(jīng)盼了很久了,我們也應(yīng)該長(zhǎng)大了,幫他們做些事情,也獻(xiàn)上一份愛,無(wú)論怎么獻(xiàn),也獻(xiàn)不過(guò)父母對(duì)我們的愛。
那天,即使手機(jī)打沒電了,我也心甘情愿地等。無(wú)論誰(shuí),都應(yīng)該有一顆善良心和孝順心。讓我們一起走進(jìn)媽媽的情懷吧。
敘事的作文 篇6
歲月長(zhǎng)河,陪我度過(guò)的人是誰(shuí)?是你,父親。
父親,你的發(fā),已有幾縷白,我深知,那是操勞所致,而觸及你的目光,我,心亂如麻,原,以為你嘴上調(diào)笑,無(wú)事便無(wú)事,可看著,怎么都覺得你眼中透著極力掩飾的疲倦。我幽幽端上一杯溫水,遞上前,你用那覆滿繭子的雙手,小心翼翼地接過(guò),喝了幾口,嘴角的笑意卻隱不住,眼睛彎成月牙狀。這小小的舉動(dòng)竟使你這般高興……
某日,臨近傍晚,我發(fā)了高燒,腦子昏昏沉沉的,便走向你,告訴你我此時(shí)的感受,你聽罷,一手附上自己的額頭,一手覆著我的額頭,后又拿出體溫計(jì)讓我夾著,我夾好坐在床上,時(shí)不時(shí)摸摸自己的額頭,很燙,好難受。等了大約幾分鐘,我問時(shí)間到了否?你看了看鐘表,到時(shí)間了,取下來(lái)吧,我取下遞給你,你拿著看了看,殘余的'日光透著體溫計(jì),朦朦朧朧的,待看清,便張嘴就責(zé)罵于我,說(shuō),都這么大的人了,還把自己搞得生病,不行,溫度太高了,得去打針。眼中卻有幾分擔(dān)憂。
在路上,忽然你掏出手機(jī),打著舅婆的電話并說(shuō)明我的身體情況,重點(diǎn)出我快40度了,要舅婆快來(lái)。打完后專心開車。到了那,我慢慢爬下電動(dòng)車,緩步走到醫(yī)院門口,慢慢蹲下,父親則是坐在車上。冷風(fēng)呼呼的吹著,黑夜慢慢籠罩天空,我手撐頭擱在腿上,專注的看著來(lái)往的行人,看著一個(gè)又一個(gè)的駛過(guò),我的頭一陣陣的抽痛,抬起手砸砸自己的頭,發(fā)現(xiàn)父親的目光時(shí)不時(shí)瞟向我,帶著焦急。
等了許久,看到兩道身影,緩緩向這邊走來(lái),是舅婆他們。開了門,走進(jìn)去,父親忙說(shuō),要打針吧,而舅婆答,不用,打多了不好,只要放血就行,父親有些不相信,又提議,而舅婆卻說(shuō),不用,我是醫(yī)生,比你懂相信我。這般就開始放血了,舅婆用針刺我的指頭,一開始便是一顫,后序好多了,其中,我奇怪的冒出一個(gè)念頭,幸好我不暈血。后便領(lǐng)藥,付了錢開車回家,路上,你絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)以后可要注意點(diǎn),下次可別又來(lái)個(gè)高燒,我可不想再這么麻煩,我一邊聽著,一邊應(yīng)著,你的關(guān)心,雖然有些別扭,但我還是感覺到了,你眼中的擔(dān)憂,你深皺的眉頭……
敘事的作文 篇7
年少的情意,在瞬間錯(cuò)失,是誰(shuí)說(shuō)的,經(jīng)歷了就會(huì)忘記,抬起頭就不會(huì)流淚。
唐代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。一個(gè)離字,勾起了太多的夢(mèng),太多的思緒,勾起了一首難忘的歌。
初中的三年一晃而過(guò),初中的時(shí)間一去不復(fù)返。每一個(gè)停留的瞬間,都在腦海里,一頁(yè),一頁(yè)……重復(fù)的回憶。
朦朧而真摯的友情,像純凈水H2O般純潔,沒有雜質(zhì),心與心的交流,拉近了彼此的距離,沒有阻礙,沒有隔膜,肆無(wú)忌憚的談天論地,手拉著手走過(guò)了一年又一年,這就是最真實(shí)的我們。
小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來(lái)而被深深的埋藏在心里,取而代之的是成熟和穩(wěn)重,偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣,給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱,不是長(zhǎng)不大,而是想做個(gè)小小孩,在無(wú)邊的宇宙中翱翔。
每一天,都有一些事情會(huì)發(fā)生,每段路,都有即將要來(lái)的旅程。沒有人可以預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么,只是順其自然。也許,明天你就要離開;也許,明天我們就要分別;也許明天是一條崎嶇的路;也許……
想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,只有你能帶我走向未來(lái)旅程
即使我們要分別,即使有人要離開,我們經(jīng)歷過(guò)了就不會(huì)忘記,努力過(guò)了就不會(huì)后悔,把彼此的思念匯聚成一條小河,潺潺綿綿,永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)!
想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,你能讓我看見黑夜過(guò)去,天開始明亮的'過(guò)程
即使我們要流淚,即使我們不再見面,抬起頭,望望天空,把不愉快的心情沖洗掉,開心的過(guò)每一天!
一個(gè)字,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,都變成一首首難忘的歌,我們?cè)谕黄{(lán)天下,唱響同一首歌:
春暖花開,
給你一個(gè)小小的舞臺(tái),
草樣年華,
只是瞬間的光彩。
春暖花開,
給自己一個(gè)小小的舞臺(tái),
不僅僅只是一瞬間的光彩,
隨意的美麗,
自然綻開,
更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹,
給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶……
給回憶奏響一首難忘的歌……
敘事的作文 篇8
很多人確定了目標(biāo)總是迫不及待的想要回報(bào),就像看書的人總?cè)滩蛔〉南敕阶詈笠豁?yè)去觀看結(jié)局。猜謎的人總是心癢難耐的.探究謎底。
其實(shí),大可不必,只要你在確定目標(biāo)以后心無(wú)旁騖的沿著這條路一直走。終點(diǎn)也許就在前方。如果,你一邊走還要一邊計(jì)算著路程不等走到終點(diǎn)你就會(huì)被自己累垮。因?yàn),在?shí)現(xiàn)目標(biāo)之前你多做了一件毫無(wú)意義的事。
秋天到了,果樹上碩果累累。紅紅的蘋果掛在枝頭香脆誘人,讓人忍不住垂涎三尺。距離蘋果樹幾丈遠(yuǎn)的路上,有一只烏龜正在朝著果樹一步一步緩慢的爬著。這時(shí),有一只鴿子從空中經(jīng)過(guò)看到烏龜不禁嗤笑道:瞧你!爬的那么慢。等你到了估計(jì)果子都已經(jīng)落了。烏龜依舊緩慢而堅(jiān)定的爬著漫不經(jīng)心的答道:沒事等我到了就會(huì)有的。就這樣,烏龜一刻不停的朝著那顆樹爬去。。。
有時(shí)候,人也是一樣。只要確定了目標(biāo),不管前面的路有多遠(yuǎn)。即使會(huì)遇到很多很多的艱難險(xiǎn)阻,只要你能夠堅(jiān)定不移刻不停歇的走下去。成功,或許就在下一個(gè)意料之外。
敘事的作文 篇9
今年,我上六年級(jí)。作業(yè)日漸增加,于是我不得不常常坐在書桌旁,于是我也就常常面對(duì)鄰居家的那扇窗,常常透過(guò)窗看見鄰居一家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一日,我又坐在書桌旁?shī)^筆疾書。寫累了,不經(jīng)意向窗外瞟了一眼――喲,鄰家的父親在為老婆婆梳頭呢!他左手輕輕地捧起老婆婆的銀發(fā),右手拿起梳子,小心地梳著頭。哎呀,他下手重了,梳子勾住了頭發(fā),老婆婆皺了皺眉頭,父親立刻俯下身去,大概在問老婆婆痛不痛,老婆婆搖了搖頭。此時(shí)的她,滿臉微笑,滿臉幸福,仿佛一下子年輕了許多。
考試臨近,我更是一天四五個(gè)小時(shí)坐在桌前。鄰居家的窗里,常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影陪伴著老婆婆。哦,是小孫女!她似乎在給奶奶講故事。她像小精靈一般蹦蹦跳跳地圍在站在老婆婆的身邊。臉上帶著笑,左手捧書,右手輕撫著老奶奶的頭發(fā)。老婆婆傾聽著。小女孩的身影消失了,過(guò)了一會(huì)兒她抱著一床毯子又出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。她拽著毛毯一角,輕手輕腳地蓋在老婆婆身上,還仔仔細(xì)細(xì)地掖好四個(gè)角,柔柔地望著老奶奶。此時(shí)的她,多像一位慈愛的母親,而老奶奶也成了一個(gè)小嬰兒,熟熟地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗,讓我看見了一個(gè)溫馨的.家庭。這扇窗的外面,是那么多的親情與快樂,包圍了我。
敘事的作文 篇10
今天,風(fēng)和日麗,爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭,一陣陣魚腥味就迎面撲來(lái),但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船,然后開始了我們的觀光旅行,蔚藍(lán)的大海清澈透底,還可以看見五顏六色的.小魚呢!然后我們轉(zhuǎn)到一條大船上,帶我們到了一個(gè)平靜的海面上,我在教練的陪同下,迫不及待地穿上了潛水衣,戴上潛水鏡,咬上出氣嘴和教練下海潛水了。
首先,我看見了各種各樣的珊瑚,有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚,樹狀珊瑚硬邦邦的,五顏六色,十分美麗,靈芝珊瑚像鳥的尾巴,軟軟的,黏糊糊的,還會(huì)分泌出粘液來(lái)。到了海底,有無(wú)數(shù)的小魚在我身邊翩翩起舞,好像在歡迎我這個(gè)不速之客呢!天上的陽(yáng)光透過(guò)海面直射海底,金光閃閃,大自然仿佛成了一位畫家呀!
我希望大海永遠(yuǎn)那么清澈,不會(huì)遭到任何污染和破壞。
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