敘事的作文(合集6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　這里有我深深的愛，那是一個(gè)秋天，我背著干癟的書包，離開了大學(xué)的校園，走進(jìn)了這里，因?yàn)檫@里有郎朗讀書的聲音，有三尺講臺(tái)，有粉筆的潔白，日日細(xì)碎的叮嚀，幼稚可愛的笑臉，揮灑汗水，只為小樹的茁壯，只為綠樹掩映，只為心靈深處的那份雞湯！

　　承載我昔日的舊夢(mèng)，我徒步來到這里，一個(gè)低矮的村莊，沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，我們可以用手去創(chuàng)建，為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景，我揮毫潑墨，在毫無生機(jī)的紙上，畫出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生，他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語音優(yōu)美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動(dòng)，我看到了純真的心靈的碰撞，知識(shí)如小溪的水，涼爽沁脾的流進(jìn)了孩子的腦海，那一刻，就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬，我會(huì)心的笑了，那份甘甜在擴(kuò)散！

　　大課間是我們推崇的教學(xué)特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業(yè)的精英，經(jīng)過集體研討，編排出一套適合學(xué)生的太極操，學(xué)生也樂于接受這樣的活動(dòng)，做的很專注，那悠揚(yáng)的樂聲響起，身隨曲動(dòng)，心隨手動(dòng)，散去學(xué)習(xí)的疲憊，接受陽光的.洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場(chǎng)面，這么多人動(dòng)作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對(duì)這里多了一份留戀！

　　我們的昨天太短，我們的明天太遠(yuǎn)，藏不住心里的熱愛，這片留住我夢(mèng)的地方！柔柔的話語，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學(xué)方式，現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式，我們悉心培訓(xùn)，集體研討，親自實(shí)踐，已經(jīng)小有成效，我們開展了一課多講，對(duì)于同樣的一課，多人講解，體現(xiàn)不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計(jì)！

　　時(shí)間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設(shè)計(jì)自己的東西，說實(shí)在的，我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件，我擅長(zhǎng)的水墨丹青，于是，我針對(duì)我的那一課，繪制了卡通日歷，學(xué)生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動(dòng)手繪制，有一名同學(xué)，就做出了一個(gè)不同的樣式。

　　結(jié)果，我這倆班做出了九十個(gè)版本，顏色亮麗，字跡也千變?nèi)f化，在公開課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語解讀一個(gè)語言環(huán)境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學(xué)習(xí)的氛圍，于是，這一課，給我和我的學(xué)生以及各位前來參加的各位留下了美好的時(shí)刻！這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學(xué)識(shí)，我在教學(xué)的征程上，闊步邁去，盡管還有改進(jìn)的地方，我樂此不疲！

　　我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個(gè)世界，正因?yàn)槟切┯脨劬幙棄?mèng)想，伴著辛苦平淡的有愛的人們！

敘事的作文 篇2

　　在我的相冊(cè)中，有許多照片，但我最喜歡那張?jiān)谖夷棠碳矣脡核畽C(jī)打水的照片。

　　那是在二年級(jí)暑假，我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣：洗手還得從缸里舀出水來洗手，我看跟本洗不干凈。我發(fā)現(xiàn)缸里的水快沒了，就對(duì)奶奶說：“奶奶，缸里的水快沒了，在哪兒打水呀？”“不用了�！蹦棠陶f，“你先玩一會(huì)兒吧。”“沒事兒，我正好試試�！薄昂冒�，用門前的壓水機(jī)打水�！�

　　“壓水機(jī)？我從來沒有聽說過著個(gè)名字，應(yīng)該是那個(gè)跟茶壺似的東西吧�！蔽倚南�。于是我把桶提過來，放在“茶壺”口下，壓了半天也壓不動(dòng)。我表妹看見了，她告訴我：“要先把它提上去，再壓下來�！蔽艺账�說的去做了，呱嗒呱嗒白嘩嘩的.水從“茶壺”口流了出來！真神奇呀！

　　正在我好奇地笑時(shí)，爸爸看見了，就按下快門，從此我就有了這張照片。

　　我喜歡這張照片。每當(dāng)看到它，就仿佛回到了遼寧老家，仿佛又聽到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。

敘事的作文 篇3

　　7月19日，我要參加航模比賽。早上我盼啊盼啊終于盼到了12點(diǎn)鐘，吃好中飯就要去了。老媽一直嘮叨了好幾句。害得我是最后一個(gè)，我急得像熱鍋上得螞蟻；我一看沒遲到，終于放松了許多。我們興高采烈地上了車，當(dāng)行駛在杭州灣跨海大橋的時(shí)候，我被這風(fēng)景迷住了，海闊太空，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，還有懶懶的我看著窗外。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅行，我們?cè)趯幉ǔ鞘兄�家賓館拖著疲倦的身子下了車。

　　7月20日上午舉行了開幕式，一次次表演鐘飛機(jī)從我的頭頂滑過，真讓我羨慕��！精彩而又短暫的開幕式結(jié)束之后，緊接著就是比賽了，我?guī)е�墨鏡，戴上帽子，霸氣十足的去比賽，然而心里很緊張，然后就是雷鳥橡皮筋動(dòng)力，第一輪我的飛機(jī)飛了47秒，把我緊張的心情消除很多，但很多人的都飛得很好。中飯之后緊張的第二輪就要開始了，一飛就飛了個(gè)滿分——60秒，我興奮地得不了，但是我的兩架飛機(jī)不見了。真可惜。

　　7月21日，上午我們是統(tǒng)一睡覺，我們都在玩游戲上午就是這樣度過的.，下午我們要飛“小獵鷹”電動(dòng)自由飛第一輪，我飛了12。7秒，因?yàn)槲业娘w機(jī)有一點(diǎn)不好，第2輪我真緊張怕飛不好，我最終飛了滿分——90秒，我一晚都沒睡，因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了，所以我睡不著。

　　7月22日，我一早就有一點(diǎn)困，一邊吃飯，一邊就睡著了。今天是頒獎(jiǎng)儀式，也是閉幕式，我們學(xué)校團(tuán)體第2的好成績(jī)，我得了2等獎(jiǎng)，一個(gè)是3等獎(jiǎng)，我們高高興興的在寧波留了一個(gè)合影，我們高興地回了家，下次我還要參加航模比賽

敘事的作文 篇4

　　今年的暑假有些特別，我是在老家度過的。

　　我的老家在洛陽嵩縣的一個(gè)小山村里。那里有青的山，綠的樹和一望無際的田野。在那里，我見到了許多在城市里不常見的小動(dòng)物，它們帶給我許多的樂趣�，F(xiàn)在，就讓我來講講它們的故事吧。

　　我被黃牛頂了

　　我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長(zhǎng)滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會(huì)感激我呢。誰知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準(zhǔn)被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你放牛時(shí)是不是穿了紅色的衣服��？牛對(duì)紅色很敏感，看到紅色，就會(huì)情緒反常，變得和平常不一樣�！编�，原來是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的.裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險(xiǎn)？看來，這個(gè)教訓(xùn)我一定要牢記啊。

　　孵小雞

　　一連好幾天，我都沒有見到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個(gè)房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見它一動(dòng)不動(dòng)地臥在一個(gè)紙箱里，連我走近它也視而不見。咦，平時(shí)它可是見人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個(gè)白色的雞蛋。我問奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會(huì)有二十天都臥在蛋上一動(dòng)不動(dòng)呢。”原來毛茸茸的小雞是這樣孵出來的�。‘�(dāng)一個(gè)雞媽媽還真是不容易。

　　吃土豆的小貓“萌萌”

　　一天傍晚，我在大門外發(fā)現(xiàn)了一只無家可歸的小花貓。它長(zhǎng)著黑白相間的花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時(shí)候，奶奶把煮熟的土豆給它吃�！柏�?jiān)趺纯赡艹酝炼�？”我見狀連忙叫了起來。可再一看，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時(shí)不時(shí)用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛極了。于是，我就給它取了一個(gè)好聽的名字“萌萌”。

　　小蝌蚪變青蛙

　　在離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養(yǎng)在水盆里。一個(gè)星期過去了，小蝌蚪先是長(zhǎng)出了兩條后腿。又過一個(gè)星期，它又長(zhǎng)出了兩條前腿。可是，水盆太小了，爺爺說不利于小蝌蚪的成長(zhǎng)，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來跳去。

　　小刺猬

　　一天，我和爺爺從地里回來，在路邊的草叢里看見一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個(gè)小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去，一副很難過的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺得小刺猬好可憐，就解開了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點(diǎn)回到溫暖的家！

　　這個(gè)特別的暑假，有了這些小動(dòng)物的陪伴，我感覺到無比的快樂！

敘事的作文 篇5

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)月色如銀的夜晚，永遠(yuǎn)也忘不了那頓嚴(yán)厲的訓(xùn)話。

　　依稀記得是二、三年級(jí)的事。那天晚上，媽媽和爸爸有事要出去，走時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐“明天要上學(xué)，今天要趕緊把作業(yè)完成”

　　“是，保證完成任務(wù)！”我信誓旦旦。

　　爸爸媽媽這才放心地走了。

　　他們走了，我回到房間，認(rèn)真地做作業(yè)�？烧J(rèn)真勁沒持續(xù)十五分鐘，我的心里便開始癢癢起來。這么安靜的夜晚，如此難得的`機(jī)會(huì)。我怎么可能不去盡情享受玩游戲的快樂呢？我身在房間，心卻早已惦記上了電腦。這不是典型的“身在曹營(yíng)，心在漢”嗎？我像自言自語，又像是對(duì)別人說：“玩一下，就只玩一會(huì)兒，沒有關(guān)系吧？”，我猶豫了片刻，最終我的心得到默許。

　　我迅速跑出了房門，急急忙忙地打開了電腦。嘴里還絮絮叨叨地說對(duì)著電腦說：“你開機(jī)快點(diǎn)行不行��？怎么這么慢啊，快！快！快�。∧銢]瞧我同學(xué)家的電腦開機(jī)有多快嗎？二十幾秒就全開了，你呢？怎么就像個(gè)老牛拉磨似的，慢騰騰的？”電腦好像聽懂了我的話，似乎加快了速度，終于開了！耶！

　　我迫不及待點(diǎn)開了游戲，啊！爽！快點(diǎn)過過癮。我本想只玩一會(huì)就下的，可是玩著玩著就入迷了，完全忘記了時(shí)間。

　　突然，我好像聽到了腳步聲和掏鑰匙的聲音，卻沒有太在意，以為是鄰居呢。等我回過神來，門已經(jīng)打開了。壞了！是爸媽回來了。這可怎么辦？來不及了，在這緊要關(guān)頭，我只好強(qiáng)行關(guān)機(jī)。然后閃電般地離開了電腦，沒想到，情急之中，我卻將桌上的杯子碰倒了，摔在了地上，發(fā)出令我驚心動(dòng)魄的爆響。完了！我嚇得出了一身冷汗，躲進(jìn)了房間，趕緊做作業(yè)，任那一地的碎片悲嘆著。

　　摔杯子的聲音，讓媽媽加快步子走進(jìn)家。她還不知道是怎么回事，見我正埋頭做作業(yè)，心生疑竇，問我：“那杯子怎么掉地上了？我吱吱唔唔地，不知如何回答，便信口說了一句，可能是老鼠吧？說完裝模作樣地奮筆疾書起來。

　　媽媽便拿起我的作業(yè)看，看著看著，臉就拉了下來，聲音低低地說：“就只做了這一點(diǎn)？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心跳得直咚。便開始懊悔，為什么就不控制住自己的玩心呢？為什么要去開那電腦呢？媽媽又走到電腦前，用手摸了摸電腦，便一切都明白了。

　　接下來的事情便不用敘述了……

敘事的作文 篇6

　　今天中午，我和哥哥去爺爺?shù)姆块g里玩，我和哥哥都看到了圓圓的.葡萄。我對(duì)爺爺說‘爺爺，能不能給我一串葡萄�！癄敔斦f能，我太高興了。

　　我們拿走一串葡萄后，還剩一串葡萄。回到家以后，哥哥就洗了葡萄，洗過后，我和哥哥開始吃葡萄，葡萄很甜，我對(duì)哥哥說‘我們猜謎語，誰答對(duì)，誰就吃一顆�！�哥哥說，好。后來，我說，三 個(gè)兄弟，一個(gè)躺著，兩個(gè)站著。結(jié)果，每次都是我猜對(duì)了，我的答案是；春聯(lián)。

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