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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
動物園里好好玩呀,我和媽媽走到草食獸區(qū),我看到一個大哥哥正拿著樹葉喂圖片上的這種動物,我拉著媽媽跑到這里,這動物,它長的有些像羊,有些像小駱駝,媽媽問正拿著樹葉的穿藍(lán)色上衣的那位哥哥說:“小朋友,這是什么動物呢?”他邊把樹葉送到動物嘴邊邊說:“阿姨,這是羊駝!蔽覀円部吹搅藪煸跂艡诶锏呐谱,確實(shí)羊駝,怪不得長的像羊又像駱駝呢?
看著大哥哥手中的葉子,再看看羊駝津津有味地吃著葉子,我就對媽媽說:“媽媽,我也想喂羊駝!眿寢屝χ饝(yīng)了,我跑到一棵大樹下,拾了幾片樹葉,拿著喂羊駝,這可愛的`小東西不緊不慢地吃著我手中的樹葉,我高興極了。這時候又來了幾個小朋友,大家一起拾起葉子來,一起喂這幾只羊駝。一會兒那棵大樹的落葉被我們幾個小朋友撿完了。我還到處望望,看看周圍還有沒有樹葉,可是一片也沒看到。
我們要到別處看看,我看著可愛的羊駝?wù)嬗悬c(diǎn)不舍得離開,我戀戀不舍地離開羊駝,我看到它們也看著我,好像對我說:“小朋友,歡迎你再來和我玩,我最喜歡可愛的小朋友了!
媽媽催我了,再見了可愛的羊駝,我還會再來的。
敘事作文300字 篇2
HI!我們又見面了,這次還是去釣魚,可這次是正規(guī)的釣魚——野塘垂釣?上~塘里面全是小魚!不過呢,我們有一個點(diǎn)子—引用迷你奧利奧廣告一釣一個、好吃好玩!
我拿著魚竿準(zhǔn)備釣魚工具。先把線穿上魚竿,串上浮子,把魚鉤掛上,搓點(diǎn)餌食——可以釣了!
我把線甩下,浮標(biāo)剛穩(wěn)下來就往下沉,我欣喜若狂,連忙提鉤——嘻嘻,釣到一次雙鉤魚!!
我接二連三的`搓餌、拋竿,連續(xù)釣了二十三條,還不包括掛掉的魚!媽媽爸爸在對岸看眼紅死了,他們兩人現(xiàn)在才釣了十七條呢!比我效率差遠(yuǎn)了!
大概十幾分鐘后,我釣上來一條大的,甸一甸,半斤左右(小魚中這以算大的了),爸爸徹底坐不住了,要求跟我換位子,我答應(yīng)了。結(jié)果,我照樣回回上鉤,他照樣手氣差。他苦著臉開玩笑說:“怎么,我大名鼎鼎的釣魚高手就敗在自己兒子手里?”我笑答:“因?yàn)殚L江后浪推前浪,前浪拍死在沙灘上!
晚霞出來了,映著我們裝滿魚的簍子,我們疲憊的爬上車,回家了。
敘事作文300字 篇3
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進(jìn)了一個小洞,。∥也唤衅饋,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的`觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”!
敘事作文300字 篇4
今天,我和姑姑到上島咖啡吃西餐,我興奮得不得了。我們走進(jìn)西餐廳,西餐廳非常漂亮,那里有許多藝術(shù)品,有浮雕、名畫等等。我們坐在一個靠窗戶有沙發(fā)的桌子,那沙發(fā)寬敞、柔軟,坐在上面特別舒服。這時,服務(wù)員姐姐拿來餐牌請我們點(diǎn)餐,姑姑點(diǎn)了竹筒飯,我點(diǎn)了一份黑胡椒牛排。服務(wù)員首先拿來一塊正方形的帕子輕輕地為我們鋪在大腿上,接著,在擺放一個潔白無暇、非常干凈的.瓷盤,瓷盤里放著刀子和叉子。那些刀叉很有光澤,刀叉子亮得可以照出人影了。我想:這西餐廳服務(wù)還挺周到的!吃西餐可真講究。“耶,我的牛排上來了!”我望著桌上的刀叉不知怎么用?姑姑見我好奇就說:“我來教你吧!”于是,姑姑就左手拿叉,右手拿刀,教我怎么切牛排,先要用叉從邊上按著一小塊牛排,再用刀沿著叉子叉住的地方往下切。我按照姑姑教我的方法去做,果然切下來了,我美美地飽餐了一頓。雖然第一次吃西餐我還沒掌握好怎么用刀叉,但是我覺得牛排的味道還是挺不錯的。
敘事作文300字 篇5
一天,爸爸給我一臺相機(jī),叫我去拍一拍外面有趣的事。我小心翼翼地拿著相機(jī)走在人行道上,心想:抓拍點(diǎn)什么呢?正在我左顧右盼時,哎喲!一不小心我被滑了一下。
是誰這么不講公德,竟把一塊紅薯皮扔到地上!我生氣地四處張望著,很快我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),原來是一大一小兩個男孩在邊走邊吃紅薯呢,其中一個手中還拿著半截沒吃完的紅薯,兩個人興高采烈地邊走邊聊,一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)身后發(fā)生的'狀況。
看到眼前這幅畫面,我不由地靈機(jī)一動,有了,我要把他們亂扔垃圾的情景拍下來,給大家看看,做個反面教材也不錯。我正準(zhǔn)備舉起相機(jī),忽然,其中一個小男孩不知怎么的,身子一歪,還沒等我喊出口,呵!摔了一個干凈利落的跤!原來,他踩到一塊不知是誰扔在地上的香蕉皮上。我不假思索地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”地?fù)屌南逻@個鏡頭?粗吹谬b牙咧嘴、一副惱羞成怒的模樣,我差點(diǎn)沒笑出聲來。我心里想著,這個教訓(xùn)真是來得太及時了!一個不遵守社會公德,不懂維護(hù)公共衛(wèi)生的人,終將會自食其果!
當(dāng)我拿著這張相片給家人和小伙伴們看,再把事情經(jīng)過告訴他們時,大家都哈哈大笑起來。通過這件事,爸爸也鼓勵我以后要出去多行走,勤發(fā)現(xiàn),頌揚(yáng)美德,遠(yuǎn)離丑惡!
敘事作文300字 篇6
大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫日記。
寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書?對,就是在暑假里閱讀的《親愛的漢修先生》。
暑假里,爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》,說是三年級閱讀檢測的'書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。
我讀完了這本書以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表揚(yáng)。
下次,我一定會寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽的。
敘事作文300字 篇7
今天,我們?nèi)ズ腙柟鈭鲇瓮妫瑢W(xué)們開心極了,導(dǎo)游把我們帶上車就向弘陽廣場出發(fā)了。
我們很快就到了弘陽廣場,到了廣場后,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)去一看,真是讓我眼花繚亂,里面好玩的太多太多了,我們都不知道要玩哪一個好。最后導(dǎo)游帶著我們玩了碰碰車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。跳跳機(jī)等等還有好多呢。我就給大家說一個我感覺好玩的吧。就是海盜船,它兩頭又窄又尖,中間寬。它會隨著叮鈴鈴的響聲開始搖動起來,它像蕩秋千似的越搖越快,越來越高,搖動的非常厲害,搖到高處時,我的.心好像要跳出來似的,感覺非常刺激非常好玩,我太喜歡玩海盜船了。有機(jī)會朋友們都來體驗(yàn)一下吧。
時間過的真的好快呀,我還沒玩夠呢我們就要回去了,看著那么多好玩的,真是不舍,但是我們的秋游結(jié)束了,我依依不舍的跟著同學(xué)們走了。
敘事作文300字 篇8
我們成長的環(huán)境有諸多的不同。在快樂中成長、在和平中成長、在苦難中成長,而我卻是在風(fēng)雨中成長。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨,就被打得一敗涂地、一蹶不振;而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨,卻還是知難而進(jìn)、勇往直前!我是屬于后者的。
我上三年級的時候,第一次期中考試,我卻考的一塌糊涂,數(shù)學(xué)才考了85分,語文也才87分,我一下子懵了,拿著卷子飛快的跑到位置上,臉漲得通紅,仿佛同學(xué)們都在嘲笑我;丶业腵時候,爸爸問我:“考了多少分。俊蔽彝掏掏峦碌恼f:“考了80多分!卑职侄嗌儆行┦,但還是鼓勵我說:“武霖,只要你進(jìn)最大努力,我決不會批評你!甭犃税职值脑,我在心里暗下決心:“我一定要考個好成績,來報(bào)答父母!痹诮酉聛淼臅r間里,我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。
是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功!
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