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(必備)記敘文作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
今天,李唯校長在國旗下的課堂里說:“我們的作業(yè)為誰而做?是為老師做?為爸爸媽媽做?還是為自己做?
在我們?yōu)I海小學(xué),就有這樣的'人,甚至我們班就有不寫作業(yè),不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼,因?yàn)椴粚懽鳂I(yè),就不能取得好成績的!
我們班很多同學(xué)以為星期二沒有英語課,就星期一就不寫作業(yè),不交作業(yè),就可以逃之夭夭了!沒有寫還要找借口,一直說沒帶沒帶,躲過老師的檢查。
曾經(jīng)在韓國的一所學(xué)校,一個(gè)英語老師叫每位同學(xué)把今天學(xué)到的單詞和句子每個(gè)抄寫10遍,可是到了最后只有一個(gè)同學(xué)做的了這一點(diǎn)。他的作業(yè)不僅抄了10遍,而且還把抄的內(nèi)容都背了下來。他就是聯(lián)合國秘書長——潘基文!
我自己以前做作業(yè)是為了應(yīng)付老師,隨便完成一下,有時(shí)馬馬虎虎寫一寫就O!不用這么麻煩!后來我在知道做作業(yè)時(shí)為我自己做的!
我的作業(yè)是我我自己做的!
記敘文作文 篇2
窗外,雨雖不大卻很密集,似牛毛,像繡花針,歪歪斜斜地從空中打下。玻璃上激起一朵朵晶瑩剔透的小水花,細(xì)看仿佛是水晶做的藝術(shù)品,美極了。
又是一堂課,老師一個(gè)問題拋下去,無數(shù)只小手宛如沐浴過小雨的春筍,紛紛立起來,可中間卻總是缺少我的身影。不是不懂,而是害怕,害怕自己會(huì)出洋相,給別人落下笑柄。我總是在想,我何時(shí)才能走出我心中的.那扇大門呢?
從小我的性格也就比較內(nèi)向,不與生人相交談,上課從不舉手發(fā)言,很少參加校園活動(dòng)……這一切都已成習(xí)慣,也是我最大的心病。
而今天的這堂英語課似乎讓這一切都已成為了過去……與往常一樣,英語老師邁著輕快的步子進(jìn)入了課堂,進(jìn)行到一半時(shí),老師請同桌分角色朗讀一小段對話。于是,我同桌毫不猶豫地舉了手,這下我可急了,臉紅得跟熟透的西紅柿一樣,豆大的汗珠順著臉頰滾了下來,我也顧不上擦汗,連忙朝他使了使眼色,不知他是真沒看見,還是存心戲弄我,竟然毫無反應(yīng)。我急得想熱鍋上的螞蟻,趕忙用胳膊肘碰碰他,示意他趕緊把手放下,但他卻依然穩(wěn)如泰山地端坐在那兒。我也不管三七二十一,抬腿就在他腳上留了一個(gè)印兒,誰知,他把手舉得更高了。其實(shí),我心里早就哭得泛濫。嘴皮子馬上軟了下來,硬是求他。誰知,老師突然點(diǎn)到我的名字。。坎粫(huì)吧,頓時(shí),我心里的緊張,不安,興奮,激動(dòng)都凝聚在一起,今天,我總算是嘗到了真正的“百感交集”。我急忙“唰”地一下站了起來,心里亂得只有自己才知道。我也不清楚,我是怎么讀完那一小段對話的,只是,當(dāng)時(shí)很清楚地聽到老師的那一句“Good!”我心里格外舒暢,下課后坐在座位上仍意猶未盡地回味著,感覺心頭有一顆塞子被拔掉,一股清澈甘甜的泉水,源源不斷地涌了出來,讓我心里分外甜蜜。原來,這一切都沒有想象中的那么困難。
那堂英語課,我學(xué)到的不僅僅是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),我還收獲了一把“金鑰匙”,一把可以打開心門,擁抱陽光的鑰匙。
啊,走出來的感覺真好!
記敘文作文 篇3
我喜歡沒有作業(yè)的生活,我喜歡無憂無慮的生活,我喜歡沒有規(guī)矩的生活,我喜歡瘋瘋癲癲的生活。
我是一個(gè)瘋瘋癲癲的'小女孩,我的生活也將變得瘋瘋癲癲。我想把世界分成八層,每一層都有每一層的作用。
第一層全是小吃店,對于吃貨們,可以大飽口福了!這層有鐵板魷魚,有紅燒排骨,有可樂雞翅,有火鍋,有各個(gè)地方的名吃和特產(chǎn)還有……,由于這一層人很多,所以呢任何人都不許開車(市長也不可以),只能步行。
第二層是超市,也是步行街。這層有服裝城,有零食城,有電影城,有家電城,有家具城,有化妝城……對于美女們,可以大開眼界,好好地來一次美容覺吧,在逛完這一層后人們都大包小包的往家提,很累的,但是,在垃圾箱旁邊有一個(gè)漩渦只要你準(zhǔn)確無誤的說出你的家庭地址,那他準(zhǔn)能帶你安全到家。
第三層是樂園城,有大人專屬樂園,有兒童專屬樂園,有老年公寓,有青少年專屬樂園,有少年宮,有美術(shù)館,有舞蹈館,有樂器館等等。
第四層是住宅區(qū),一共有三個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)占地100萬平方千米,分別是花園小區(qū)、奇葩小區(qū)、秘密小區(qū)。每一家都住著六層小別墅,并且別墅里有保鏢,醫(yī)生,保姆,教練等等,每家主人三天只上1小時(shí)。
第五層是學(xué)校,幼兒園、中學(xué)、小學(xué)、高中、大學(xué)在同一所學(xué)校里,大約占地100萬平方千米。每個(gè)班只有20名同學(xué),早晨10點(diǎn)鐘上課,下午2點(diǎn)放學(xué),放學(xué)后沒有作業(yè),學(xué)校里沒有考試,每星期有4節(jié)閱讀課,2節(jié)音樂,2節(jié)美術(shù),3節(jié)體育。老師全是和藹。仁慈的老師。
第六層是工作室,有老師辦公室,還有大公司,如:黎江集團(tuán)、莫煒集團(tuán)等等,3天只要上夠1小時(shí),每個(gè)月就會(huì)有5000元的工資。
第七層是汽車曾,有交通汽車、私家車、跑車等等,每輛車都有最新的發(fā)動(dòng)機(jī),并且沒有汽車尾氣。
第八層是風(fēng)景區(qū),在工作后,可以來到這里,遠(yuǎn)眺幾分鐘,得到休息。
我喜歡這樣的生活,你喜歡嗎?
記敘文作文 篇4
存者且偷生,死者長已矣!}記
夜,濃得像化不開的墨,大片大片的烏云遮蓋了微弱的星光。小村仿佛被籠罩在淡淡的憂傷中,沒有一絲聲響,莊嚴(yán)而肅穆,一切靜如太谷。
然而,這寧靜卻被一連串急促的馬蹄聲撕裂了,幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵騎著快馬從遠(yuǎn)方長滿荒草的小徑上疾馳而來。馬蹄揚(yáng)起沙塵,模糊了官兵們的身影。遠(yuǎn)處傳來了一聲犬吠,接著四面的犬吠聲便連成了一片,此起彼伏。小茅草屋的燈一盞一盞地亮了起來,微弱的燈光映出了老人佝僂的身影。然后各家各戶都響起了幼兒驚恐的哭聲,依稀看見幾個(gè)蒼老的身軀逾墻而走,消失在南面的密林里。
硝煙還未散去,一只孤雁凄厲的鳴叫在尸橫遍野的古戰(zhàn)場上空投下一個(gè)斑駁的影子。鄴城,一個(gè)令無數(shù)英雄敬畏之地,只因?yàn)閹装倌昵,一代梟雄曹操笑傲如此,指點(diǎn)江山。然而他最終也逃不過一抷凈土掩風(fēng)流的命運(yùn)。而今,這里又成了戰(zhàn)場。只不過此次是手握重兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山與走向衰敗的唐王朝的抗衡。
戰(zhàn)場上,一個(gè)疲憊的戰(zhàn)士倚著巖石坐著,赤裸的胳膊上一道流血的傷口,驚心觸目。地上還有個(gè)躺著的戰(zhàn)士,頭枕著他的腿,痛苦地呻吟,剩下的黃土地被鮮血染紅。他嘴唇嚅動(dòng)著,費(fèi)力地對坐著的戰(zhàn)士說了一句:“大哥,珍重!”便合上了雙眼,臉上似乎還有不甘與悲憤……
半個(gè)月后,在那個(gè)戰(zhàn)士的家里,年邁的.老母親平靜地望著如狼虎般前來抓裝壯丁的官差,手里緊握著一封皺了的血書。那上面深褐色的血跡赫然寫著:二弟皆戰(zhàn)死,吾亦不知可否生還。請父母妻兒珍重!妻可再嫁!
“不行,每家必須出一個(gè)人!”幾個(gè)官差氣急敗壞地叫著!澳蔷臀胰グ!”老夫人淡淡地說,臉上毫無表情。幾個(gè)差役上下打量了一下老婦人,“得,就你了,老婆子,快點(diǎn)啦!趕緊去河陽應(yīng)征,說不定還趕得上做飯!
話語聲漸漸遠(yuǎn)去,可每家每戶傳來的那幽怨的哭聲,卻如山寺敲響的鐘聲,在秋日微涼的空氣中緩緩游動(dòng),回蕩……
戰(zhàn)爭,讓天下百姓家破人亡,流離失所;蛟S一個(gè)原本美滿的四世同堂轉(zhuǎn)瞬間便只剩下老弱病殘了。烽火紅了蒼穹,似乎到處都閃著刀光劍影。
一場安史之亂,3600萬人長眠于沙場。青史中人們看到了無數(shù)王朝的興盛,記住了多少英雄豪杰的名字,卻不知有多少無名小卒靜靜地躺在歷史的一隅,任憑歲月為他們蒙上塵!
記敘文作文 篇5
童年,這個(gè)讓我無法忘懷的時(shí)候,就猶如夢幻仙境,一夢而過。小時(shí)候玩的游戲是那時(shí)候留下最好的印記。我記得我和小伙伴們都玩過老鷹抓小雞、一二三木頭人等等……,這些游戲真是讓我即活躍了,又開心。
說到這些游戲,當(dāng)然數(shù)老鷹抓小雞最好玩啦,小伙伴們剛開始石頭剪刀布定誰輸誰贏,輸?shù)哪鼐鸵芍劬?shù)一百個(gè)數(shù)字,當(dāng)然啦,我們也要有所行動(dòng),一個(gè)字“躲”,等他數(shù)到一百個(gè)數(shù)字我們都不知道躲到哪里去了,有的小伙伴認(rèn)為最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,還有的傻傻的站在他的面前被他抓,那次看到真是笑到我牙都快要掉了,我當(dāng)然不會(huì)像他那樣啦,我們都會(huì)藏的`好好的,當(dāng)我們看抓我們的小伙伴開始蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,我們一絲聲音都不能發(fā)出,被他聽到可就糟了,他用他銳利的眼睛尋找著我們,最后一個(gè)一個(gè)被抓了出來,當(dāng)然,除了我,因?yàn)槲乙呀?jīng)跑回家了,我夠聰明吧,這是他們每次找不到我的原因,所以這場游戲的最終勝利者就是我。
還有一個(gè)游戲,一二三木頭人,我一直都輸在這個(gè)游戲上面,每次我都控制不了我自己的身體,總是動(dòng)來動(dòng)去的。雖然如此,小伙伴們也會(huì)幫助我令我不搖晃,每次我一搖晃就馬上扯住我,他們已經(jīng)幫助我無數(shù)次了,我自己總是不能玩得好,不知道為什么我就是不行,……。我也暗暗安慰自己:“沒事,再試一次!蔽矣中⌒囊硪淼脑賮砹艘淮巍
“丁零零,丁零零……”這是敲響上課的聲音,同時(shí)也是敲響我長大的樂章,我再也無法回到童年,但是我會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆童心,童年玩過的游戲永遠(yuǎn)記在心里。
啊,童年雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓我的童年變得愉悅,讓緊張的過程變得輕松,讓小伙伴的思維更加活躍,讓我們之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!
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