- 一年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事作文實(shí)用（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
這天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原先然而椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家，我對(duì)他說(shuō)：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲�(duì)我說(shuō)：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f(shuō)完，王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還然而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的.轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形十分穩(wěn)定，壞掉的椅子也然而利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問(wèn)，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
敘事作文 篇2
又過(guò)了一次考試，成績(jī)單下來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宋體打印的字時(shí)，我懵了，怎么，又是第五名？我不敢相信，從上個(gè)學(xué)期起，每次月考我都拿下了第五名的寶座，便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系，可是事與愿違啊！“五”啊，我倆咋這么有緣呢？
“五”這個(gè)數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣，從我出生到現(xiàn)在，“五”伴隨著我走過(guò)了很多個(gè)春秋。我的.生日中含有“五”，且月份與日子都是“五”的倍數(shù)；在我“五”歲時(shí)，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的求學(xué)之路-上一年級(jí)，開(kāi)始懵懵懂懂；“五”年級(jí)時(shí)全國(guó)統(tǒng)一抽考，第一次拿下了全年級(jí)第一名，也是在這個(gè)時(shí)候，我遇見(jiàn)了我生命中一個(gè)重要的人-我最好的朋友，懂得了什么是友誼，我們一起學(xué)習(xí)，一直相伴走到了六年級(jí)畢業(yè)，雖然不舍，但是有五在陪著我。
不得不說(shuō)，“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分，是一個(gè)特殊的數(shù)字，我還在等待著下一個(gè)五的出現(xiàn)。
敘事作文 篇3
從小聽(tīng)著關(guān)于雪的詩(shī)歌長(zhǎng)大，從來(lái)都知道雪是冬的象征，冬是雪的歸宿。四歲時(shí)的一場(chǎng)大雪，讓我將冬和雪劃上了等號(hào)，隱隱記得我與雪初遇的20xx年那個(gè)冬天。
一覺(jué)醒來(lái)，就見(jiàn)窗外一片白茫茫，四歲什么都不懂的我第一次見(jiàn)到雪，尖叫著沖出家門(mén)，踩在軟軟的雪地上，東倒西歪，任憑爸媽怎么“阻撓”，也無(wú)濟(jì)于事——我對(duì)周?chē)y裝素裹的世界充滿了別樣的好奇與欣喜。依然記得小手第一次碰到冰冷的雪花時(shí)內(nèi)心的驚異與喜悅，我用凍得發(fā)紅的手指一遍遍撮起晶瑩的雪花。從此，對(duì)冬天的記憶便停留在了門(mén)口那個(gè)粗糙的雪人上。
后來(lái)的一些年，冬的平靜讓我懷疑雪只是一場(chǎng)美夢(mèng)。雖然偶爾也會(huì)下雪，但我卻再也無(wú)法回到那個(gè)晶瑩的自由的世界，因?yàn)榈厣显贈(zèng)]有積雪，我亦不復(fù)天真。而我四歲時(shí)與雪的第一次相遇，一定是童年里最純真最美好的約會(huì)。
當(dāng)我快要放棄期盼的時(shí)候，今年20xx，又一次下雪了。仿佛就在那一瞬間，鵝毛般大雪從天而降，喚醒了我記憶中的那個(gè)純凈的世界。我伸手想要留住雪花，想要留住那個(gè)一去不復(fù)返的童年，我一遍遍把雪景刻入大腦，這個(gè)世界的中心仿佛只剩下雪，也只有雪，擁有讓我逗留與感傷的能力，潔白的雪花壓彎了枝頭，而我對(duì)雪的初戀卻癡迷堅(jiān)定。
我的'心里永遠(yuǎn)愛(ài)著雪，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的不屑偽裝，愛(ài)它翩翩起舞的身影，愛(ài)它“瑞雪兆豐年”的奉獻(xiàn)，愛(ài)它“故穿庭樹(shù)作飛花”的熱情，愛(ài)它“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的溫暖？？？？？？是雪，邀我在冬天，找到了那個(gè)最真實(shí)的自己。
我對(duì)雪心心念念，還因?yàn)槲宜坪踉谘┥砩�，找到了同病相憐的感覺(jué)。不是嗎？初雪降臨大地不久，便會(huì)化成水而殞命，它短暫而美麗的生命多么令人憐惜！雪會(huì)甘心嗎？而雪的柔弱又如每個(gè)生命一般，可比起自怨自艾的許多人來(lái)說(shuō)，它又有執(zhí)著向上的不屈的勇氣，雖然歷經(jīng)磨難如蟬一般，換來(lái)的只是短暫的生命和剎那的歡愉，但它依然無(wú)怨無(wú)悔！我想，這才是我被雪深深吸引的原因。
我與雪的相約，是一次最奇妙的經(jīng)歷，在十年前的那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的模糊而又溫情的冬天，在命運(yùn)的指引下，一個(gè)四歲的小女孩不顧一切地沖進(jìn)了一個(gè)寒冷但又無(wú)比純凈的銀色世界，從此，再也沒(méi)能回來(lái)？？？？？？
敘事作文 篇4
大年初一，全家老小旅游來(lái)到平樂(lè)古鎮(zhèn)。這名字好吉祥！“平樂(lè)”就是平平安安、快快樂(lè)樂(lè)。
平樂(lè)古鎮(zhèn)，位于成都西部的邛徠縣境，據(jù)說(shuō)，這兒還是古絲綢之路的起點(diǎn)哩。平樂(lè)古鎮(zhèn)，起始于秦漢年代，它已有二千多年的高齡。
白沫江穿鎮(zhèn)而過(guò)，涓涓細(xì)流潺潺流淌，好似一條飄動(dòng)著的銀白色腰帶，婀娜多姿。我們沿著江邊漫步，一長(zhǎng)排古色古香的房屋，可能多為后來(lái)所建，但仿古逼真，洋溢著濃濃的古代氣息。走進(jìn)小街，古典木制屋，青青石板路，人群川流不息。小店商品各式各樣，多為古代器皿和一些小玩意。在一個(gè)小店我看到古代文具“紙、墨、筆、硯”，被稱為文房四寶。
古代哪有現(xiàn)代好哦！，“現(xiàn)代文房四寶”可先進(jìn)多了，想練字，不用墨水、不用硯臺(tái)，只用一支筆沾點(diǎn)清水，在一張可以反復(fù)使用的“紙”上，隨意揮灑，照樣可以寫(xiě)出同樣效果的字畫(huà)：字跡濃黑、筆鋒清晰。更神奇的是：若是不滿意，稍等片刻，清水一干，又是一張干凈的`“紙”擺在你面前，任你繼續(xù)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)，其樂(lè)無(wú)比。我的感覺(jué)好似在穿越時(shí)光隧道一樣，小街的每一個(gè)角落，都可以讓我們?nèi)ハ胂筮b遠(yuǎn)古代的種種情景。
橋頭有棵古榕樹(shù)，俗名黃桷樹(shù)，樹(shù)枝格外粗壯，如擎天巨傘，夏天這里一定清涼，納涼游客一定眾多。一千一百多年來(lái)，滄海桑田，世事變幻萬(wàn)千，可她依然枝繁葉茂，深情地守望在江邊，她哺育的子民一代又一代。
我們四人坐上了四輪腳踏自行車(chē)，或急或緩，歡聲笑語(yǔ)一片。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句：古代的小孩能玩些啥？……
古代哪能比現(xiàn)代！現(xiàn)代人真好：歡樂(lè)、幸�？偸菄@在身邊。
敘事作文 篇5
幾天前的一個(gè)下午，快放學(xué)的時(shí)候，陳老師突然宣布要改選班干部。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，教室里像煮開(kāi)了水的鍋一樣，頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的說(shuō)：“×××同學(xué)一定能當(dāng)上�！庇械恼f(shuō)：
“不知道誰(shuí)能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。”過(guò)了一會(huì)兒，老師讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，無(wú)論誰(shuí)都有資格參加競(jìng)選。凡是準(zhǔn)備參加班干部競(jìng)選的同學(xué)，今天回家后一定要準(zhǔn)備好演講稿。”話
音剛落，同學(xué)們便迫不及待地走出了教室。
回到家里，我坐在椅子上思考著，要競(jìng)選什么職位好呢？就競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)吧！我趕緊拿起筆，準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿。突然，我想到了剛學(xué)過(guò)的13課，它告訴我們要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人
利益。我們班上有那么多的同學(xué)希望當(dāng)班干部，如果我參加競(jìng)選了，他們中間就會(huì)有一個(gè)人因此而失去這次機(jī)會(huì)。反正我也當(dāng)過(guò)那么多次了，還是把這次機(jī)會(huì)讓給別人吧！想到這里，
我放下了筆。
競(jìng)選當(dāng)天的早晨，我早早地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上圍了好幾個(gè)人，正在看什么東西。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，講臺(tái)上是一張詹屈婷同學(xué)寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，內(nèi)容是向陳老師申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委
員的職務(wù)。上課了，老師走進(jìn)了教室，仔細(xì)閱讀了這份申請(qǐng)書(shū)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)：“同學(xué)們，詹屈婷同學(xué)申請(qǐng)辭去的職務(wù)，這是因?yàn)樗m然工作非常負(fù)責(zé)，但是自己感
覺(jué)學(xué)習(xí)有些吃力和身體狀況也不是太好�！闭f(shuō)完，老師把頭轉(zhuǎn)向了詹屈婷，說(shuō)了一句令詹屈婷和我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng)的話，“詹屈婷，等你把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)后，你依然可以回到勞動(dòng)
委員這個(gè)職位上。老師知道你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，這個(gè)位置我會(huì)永遠(yuǎn)為你保留�！甭�(tīng)到老師的這番話后，詹屈婷的眼睛濕潤(rùn)了。
雖然距離下午的`班會(huì)課還有5分鐘，大家卻早已坐在了教室里，反復(fù)看著演講稿，爭(zhēng)取向同學(xué)們展示自己的最佳狀態(tài)。時(shí)間過(guò)得飛快，5分鐘轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，班會(huì)課正式開(kāi)始。我環(huán)顧著
四周，沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有老師一個(gè)人孤零零地站在講臺(tái)上準(zhǔn)備記錄參選同學(xué)名單。又過(guò)去了幾分鐘，終于有人舉起了手，我定睛一看，原來(lái)是馬勛鵬，沒(méi)想到打頭陣的竟然是他。
有了打頭陣的人，班上的佼佼者也一個(gè)接一個(gè)地站了起來(lái)。但是，前任大隊(duì)長(zhǎng)卻遲遲沒(méi)有上去，雖然老師一再鼓勵(lì)她，但是，她竟然不領(lǐng)情，放聲大哭起來(lái)，老師也拿她沒(méi)辦法。
第二天，競(jìng)選正式告終。有人落選了，也有人沒(méi)有如愿當(dāng)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)。這些同學(xué)非常傷心，還有人抑制不住內(nèi)心的傷感情緒而哭了起來(lái)。老師知道這件事后，非常平靜地對(duì)他們
說(shuō)：“一次的失敗不代表永久的失敗，這只是表明大家認(rèn)為你還有一些缺點(diǎn)需要改正，所以，你一定要努力改正。”
這是一次看似普通的班干部改選，我認(rèn)為，無(wú)論是入選的同學(xué)，還是落選的同學(xué)，都從中得了啟示。有了這次的經(jīng)歷，同學(xué)們一定能以平常的心態(tài)去面對(duì)人生中的任何挫折與失敗。
敘事作文 篇6
數(shù)學(xué)老師有著一雙陰陽(yáng)眼。生氣的時(shí)候，他會(huì)猛地瞪大眼睛，發(fā)出利劍般的光芒，讓人不寒而栗；高興的時(shí)候他的眼睛笑成一條線，眼角絲絲縷縷的紋路，像秋陽(yáng)下散開(kāi)的菊瓣。
每次周考后，數(shù)學(xué)老師總喜歡中午自習(xí)時(shí)在講臺(tái)上批改試卷。每當(dāng)在我們?cè)嚲砩瞎闯鲆坏赖老蛏蠐P(yáng)起的弧線時(shí)，他總會(huì)瞇起眼睛，露出滿意的`笑容；若是惡狠狠地向下劃出一道道斜杠，他的小眼睛就瞪大了，似乎要噴出火來(lái)：
小明，你給我上來(lái)，這道題我不是講過(guò)了嗎？你怎么還錯(cuò)？數(shù)學(xué)老師憤怒地吼道，眼睛瞪得大大地剜向那人，恨不得把他削成一粒沙子。
小紅，你怎么抄錯(cuò)數(shù)了呢？你說(shuō)說(shuō)你眼睛是長(zhǎng)頭頂上了，還是長(zhǎng)腳丫子上了？數(shù)學(xué)老師使勁地點(diǎn)戳著試卷，惡狠狠地盯著那人，似乎要把那個(gè)倒霉蛋的臉盯出個(gè)大窟窿。
倒霉蛋們?cè)谥v臺(tái)上挨著目光利劍的千刀萬(wàn)刮，我們也嚇得在心里禱告千遍萬(wàn)遍：千萬(wàn)別喊我，千萬(wàn)別喊我
終于熬到數(shù)學(xué)老師眼里火焰漸滅，陰霾散盡，我們懸著的心才算安全放回肚里。數(shù)學(xué)老師發(fā)怒時(shí)的眼睛啊，看一次再也不想看第二次，太可怕了。所以，我們都只有更用心地學(xué)習(xí)，好在他的眼里看到明媚的秋陽(yáng)，在他的眼角看到菊瓣綻放。
雖然在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)老師常常使出他的眼刀酷刑，但關(guān)照我們生活時(shí)，他卻是一位很受歡迎的暖男。
天氣逐漸寒冷，不少的同學(xué)發(fā)燒的發(fā)燒，感冒的感冒。晚自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)為我們燒好熱水或姜湯，提著壺，微笑著走到我們每個(gè)人座前，親自為我們倒進(jìn)杯子里。還耐心地叮囑我們：這幾天有點(diǎn)兒冷，你們得多穿點(diǎn)兒衣服，晚上睡覺(jué)時(shí)要掖好被角，以免有涼風(fēng)吹進(jìn)被窩里。
這時(shí)，他的笑容那樣溫暖，眼里全是關(guān)愛(ài)。眼角條條縷縷的皺紋因淡淡的微笑而略微擠開(kāi)，像極了那些盛開(kāi)在秋陽(yáng)下的菊瓣。這樣的數(shù)學(xué)老師太暖心，讓人情不自禁地想到父親這個(gè)親切而偉大的稱呼。
數(shù)學(xué)老師啊，難忘您那陰陽(yáng)眼。您那嚴(yán)厲的眼神讓我們學(xué)會(huì)了仔細(xì)，懂得了努力；您那溫和的眼神讓我們體會(huì)到溫暖，學(xué)會(huì)了照顧自己。謝謝您，我們的親愛(ài)老師，惟愿今后的日子里，您的眼里陰霾盡散，陽(yáng)光燦爛！
敘事作文 篇7
今天的物理課，老師給大家做了一個(gè)趣味橫生的實(shí)驗(yàn)。只要靠一根繩子，上面的物體就可以做有規(guī)律的循環(huán)擺，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同水蛇一般。
剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們都半信半疑。有的同學(xué)還提出了質(zhì)疑：“那怎么可能？?jī)蓚�(gè)初始速度，以及質(zhì)量都不相同的物體，怎么可能做有規(guī)律的循環(huán)擺運(yùn)動(dòng)？”但是老師卻輕輕地一下，他說(shuō)：“其實(shí)科學(xué)并不需要有多高的依據(jù)和理論基礎(chǔ)，他其實(shí)就發(fā)源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質(zhì)疑聲中�！�
只見(jiàn)他把這個(gè)裝置先，各自綁放在一個(gè)繩子上。其中一個(gè)小球是藍(lán)色的.，另一個(gè)是黃色的，當(dāng)它拉動(dòng)這個(gè)黃色的小球時(shí)，那個(gè)白色的小球紋絲不動(dòng)。當(dāng)初我們都以為，這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是失敗的，結(jié)果沒(méi)過(guò)了幾秒鐘，那個(gè)黃色的小球便開(kāi)始有了動(dòng)靜，跟著這個(gè)紅色的小球，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，但是節(jié)奏還是不統(tǒng)一的。隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)小球的節(jié)奏逐漸統(tǒng)一，擺成了一個(gè)壯觀的S形，但是他們?cè)谧詈髤s又不是同時(shí)停下，而是以相同的姿態(tài)，相同的速度卻以不同的方式停了下來(lái)。同學(xué)們都不禁贊嘆：“物理來(lái)源于生活，早上生活中意想不到的東西，卻能在物理中體現(xiàn)出來(lái)�！�
老師高興的向我們解釋道：“其實(shí)這個(gè)東西在生活中的運(yùn)用非常的廣泛。同學(xué)們都熟知的在音樂(lè)上的節(jié)拍器，便是應(yīng)用了這個(gè)東西，它通過(guò)一種叫做無(wú)形波的“波紋傳導(dǎo)”現(xiàn)象，將無(wú)形之中的兩個(gè)物體的速度相同，最終達(dá)到統(tǒng)一初始速度，從而使得他們獲得統(tǒng)一擺動(dòng)幅度�！�
同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟，果然是生活中物理物理中生活，物理不僅僅是一種學(xué)科，更是一種奇思妙想的匯聚吧！
敘事作文 篇8
考級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是熟門(mén)熟入了。今天我又去參加古箏十級(jí)考試了。
可是這次考十級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很緊張的，緊張的從頭到腳到處是汗，手里緊緊地拿著古箏書(shū)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著古箏書(shū)，人越來(lái)越少，我越來(lái)越緊張，手里的書(shū)越來(lái)越不肯放。
突然，老師叫到了我的名字，我慢吞吞的把書(shū)放下，嘴巴一直念著曲子，我非常緊張，緊張的不能再說(shuō)了，我向老師鞠了一個(gè)躬，彈起了優(yōu)美的音樂(lè)，我的嘴巴緊緊地閉著，彈著彈著我做出了優(yōu)美的動(dòng)作。“停，下一首曲子�！崩蠋熌菧睾偷穆曇糇屛矣X(jué)得考級(jí)并不是那么緊張，而是要放松放松再放松，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了古箏夢(mèng)幻世界里，“好，下一個(gè)�！�，我像似被大大的銅鐘敲醒似的。走出考級(jí)室，我的'心慢慢的淡定下來(lái)，這時(shí)我又高興又激動(dòng)，高興的是我終于考好了十級(jí)，激動(dòng)的是我要考B級(jí)了。
回家的路上，風(fēng)兒呼呼的吹，像是在為我鼓掌似的。
敘事作文 篇9
新春佳節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里，家家戶戶都會(huì)掛上大紅燈籠，小朋友們個(gè)個(gè)都穿新衣、放鞭炮，晚上還會(huì)吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
過(guò)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事，我不僅可以收到許多壓歲錢(qián)，還可以吃到香甜可口的美食和看到豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。大約五點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始吃年夜飯了，桌上擺著各式各樣的菜：有水果拼盤(pán)、魚(yú)、雞、蝦等等。我最喜歡吃雞肉了，因?yàn)殡u字和吉字聲有些相同，所以多吃雞就意味著來(lái)年吉祥如意。我們大家相聚一堂，高高興興地吃過(guò)年夜飯后，來(lái)到了樓下，只聽(tīng)鞭炮聲震耳欲聾，天空中閃著各式各樣、五顏六色地?zé)熁ǎ屓四坎幌窘�。我們也開(kāi)始放鞭炮，只見(jiàn)禮花在空中開(kāi)放，一會(huì)兒是紅色的`玫瑰，一會(huì)兒是黃色的菊花，讓人眼花繚亂。最后，我們將一卷鞭炮放響，那噼哩啪啦嚇得我們個(gè)個(gè)都捂上了耳朵，跑上樓去
看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是過(guò)新年必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，今年的聯(lián)歡晚會(huì)和往年的稍微有點(diǎn)不同，它把20xx年中抗擊風(fēng)雪的救援活動(dòng)都融合進(jìn)去了，其中最使我感動(dòng)的是《大雪無(wú)情人有情》這個(gè)節(jié)目，它通過(guò)詩(shī)歌來(lái)表達(dá)了大家對(duì)救援工作人員的敬佩之情和感激之情。是啊!大雪無(wú)情人有情，這句話說(shuō)得是多么確切呀!這次大雪雖然下得很猛，但從這次救援活動(dòng)和綠絲帶活動(dòng)中我深深地體會(huì)到了人間真情，真是一方有難，八方支援!
我愛(ài)過(guò)新年，真希望天天如此!
敘事作文 篇10
那天，我第一次見(jiàn)到蘭秋奶奶……
她滿頭銀發(fā)，一身黑色的衣褲，蹣跚地走到我家旁邊那塊空地，停下來(lái)，嘴里用不大的聲音念叨著，“我回來(lái)啦，我回來(lái)啦！”我從未見(jiàn)到過(guò)這個(gè)老人，覺(jué)得她像一個(gè)瘋子，便急忙去告訴外婆。
外婆放下手中的活，說(shuō)我大驚小怪，邊嘮叨邊出來(lái)，正對(duì)上那個(gè)老人，她也望著外婆�！疤m秋？你是蘭秋？好多年不見(jiàn)了，來(lái)來(lái)來(lái)，歇會(huì)兒，家里坐，快來(lái)快來(lái)！”外婆顯然有點(diǎn)激動(dòng)。她始終微笑著，“是回來(lái)啦，回來(lái)啦……”
那個(gè)蘭秋究竟是一個(gè)什么人物？為什么外婆會(huì)如此激動(dòng)。晚上，我鉆到外婆的被子里，想問(wèn)個(gè)究竟�！澳鞘悄闾m秋奶奶，她是哭娘，年輕時(shí)可有名哩，就連鄰村的人辦喪事都會(huì)接她去哭喪”，外婆又嘆口氣，“可憐阿……”
原來(lái)，在蘭秋奶奶12歲的時(shí)候，父母都死了。入葬那天，她死死的抓住棺材，哭得是那樣的痛徹心扉，“不要走不要走，不要丟下我一個(gè)人，你們兩個(gè)老人家不要丟下我一個(gè)人……”周?chē)娜硕伎蘖�。就這樣，奶奶成了哭娘。
我會(huì)每天去她河邊的茅草屋，纏著她一定要她給我講當(dāng)哭娘的事情。她摸摸我的頭，“哭也是有講究的呢，白發(fā)人送黑發(fā)人，就得邊哭邊罵，‘你這個(gè)孽種哎，把你養(yǎng)這么大，說(shuō)走就走……’；死了丈夫的就大哭著說(shuō)這個(gè)沒(méi)良心的，怎么丟下我就走了，留下我一個(gè)人怎么活呦……”我分明感到蘭秋奶奶緊握著我的雙手有些顫抖，她那眼里的淚水，順著皺紋的溝道，一串一串地落下來(lái)。
我知道，蘭秋奶奶是一個(gè)慈祥悲憫的人。她當(dāng)哭娘哭喪的時(shí)候，把每一個(gè)去世的人當(dāng)成了自己的親人。我下意識(shí)地給奶奶擦去眼淚，她又說(shuō)，“我家西西和你長(zhǎng)得可真像呢”，“西西？那她在哪里��？”我疑惑。奶奶望著門(mén)前這條河，“西西被沖走了。”
我把這件事情告訴了外婆，外婆說(shuō)：“她是一個(gè)可憐的人，年輕時(shí)聽(tīng)說(shuō)江南那邊請(qǐng)哭娘的錢(qián)多，她說(shuō)要給丈夫和西西修一個(gè)大房子，便留下丈夫和一歲的`女兒出去了。幾年之后，她在江南修了一個(gè)大房子，可回來(lái)時(shí)丈夫卻不在了，聽(tīng)說(shuō)是大革命犯了什么錯(cuò)誤被抓走了，又聽(tīng)說(shuō)是和別的女人跑了，再后來(lái)，西西也死了。”
只要過(guò)節(jié)，蘭秋奶奶會(huì)把幾張一毛的錢(qián)放入河里，說(shuō)是給西西買(mǎi)糖吃的。我會(huì)順著錢(qián)流下去的地方追，錢(qián)流到一半時(shí)，不見(jiàn)了，一看是村里兩個(gè)調(diào)皮的孩子在下面撿。我拿起石頭追著他們打，對(duì)他們大叫“這是給西西買(mǎi)糖吃的。”
村里有個(gè)老人死了，家屬把蘭秋奶奶接去，對(duì)她很客氣。村里人都知道她回來(lái)了，便都去看熱鬧。奶奶坐在地上開(kāi)始哭，“老家伙，眼看你就要享福了，你怎么就死了咧，明天晚上你就一個(gè)人睡在黃土里……”奶奶雙目混濁，聲音卻小了。蘭秋奶奶倒在地上喘氣，瘦小的身軀佝僂。她是老了，老態(tài)龍鐘；也是累了，哭累了。這時(shí)家屬臉色都變了，周?chē)娜艘猜⑷ィ銢](méi)有人知道，奶奶老得沒(méi)力氣了。
第二天，我去看蘭秋奶奶。她家里多了幾個(gè)身影，是幾個(gè)村干部。奶奶安詳?shù)靥稍诖采�，我去叫她，她沒(méi)應(yīng)我。旁人提醒我，不要喊了，她再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
當(dāng)天，奶奶就入葬了。因?yàn)闆](méi)有孝子。那兩個(gè)調(diào)皮的壞蛋又在旁邊嬉鬧。我抓住他們，“哭，你們給我哭�！蔽抑钢棠痰墓撞恼f(shuō)道。
突然，我嚎啕大哭起來(lái)。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事作文：等08-07
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文（精選）09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
敘事作文(經(jīng)典)07-23
【精選】敘事作文07-26
敘事的作文【精選】08-03
(精選)敘事的作文08-16
敘事的作文(精選)08-15