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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星期五的下午，我和爸爸一起來(lái)到小區(qū)的空地上打羽毛球。那天的風(fēng)不算大，很適合打羽毛球。
我們兩個(gè)先做了熱身，緊接著激烈的比賽開始了，首先是爸爸發(fā)球，只聽啪的一聲一個(gè)羽毛球飛快的向我飛來(lái)，我高高舉拍，用力一打，輕而易舉的守住了爸爸的進(jìn)攻，爸爸看了，氣憤的`一揮拍子，羽毛球就像離弦的箭一樣向我飛來(lái)，我稍一側(cè)身，給爸爸打了回去，爸爸不善罷甘休，他有力的一揮拍子，這次爸爸打的是一個(gè)高球，我心想，打高球可是我的強(qiáng)項(xiàng)，爸爸這下肯定是必輸無(wú)疑，可是，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就因?yàn)槲业靡馔�，我這一球沒有接住。這一輪我輸了。我心想，我不能掉以輕心了，我下一輪肯定要贏回來(lái)。
第二輪開始了，這輪是爸爸先發(fā)球，只見那像閃電般的球想我劈來(lái)，我用力一打，這是一個(gè)追身球，爸爸沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒有接住球。這輪是我贏了。
第三輪開始了，也就是最后一輪，首先發(fā)球的是我，這一句我們打的時(shí)間可長(zhǎng)了，大約五分鐘了我們還在繼續(xù)打，我實(shí)在是太累了，就在這時(shí)爸爸看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，使勁往我這邊一打，我因?yàn)轶w力不支而輸給了爸爸。
我心想我以后一定要多鍛煉身體，把爸爸打的落花流水。
敘事作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活將要過(guò)去，望著校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。
王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認(rèn)真地寫起作文。
就在這時(shí)，一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)舉起手，問了老師一個(gè)字，老師似乎對(duì)這個(gè)字的寫法并不輕松，只見她低下頭緊鎖雙眉。
過(guò)了一會(huì)老師抬起頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)；“這個(gè)字，我，我不知道該怎么寫。”
當(dāng)聽到老師的這句話時(shí)，我們停住了手中的筆，吃驚的望著老師，對(duì)老師的這種回答產(chǎn)生懷疑。
教師里鴉雀無(wú)聲，也許是我們這樣看老師的目光，只見老師紅著臉對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，我回去查一查，明天給你們答案。但是你們以后遇到別人問的問題，不要不懂裝懂，要誠(chéng)實(shí)接受事實(shí)。”我們聽了老師的話，悄悄的議論起來(lái)。老師看見這種場(chǎng)面，非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“不管是哪位優(yōu)秀的`教師，她都會(huì)有所不知的，宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，學(xué)習(xí)還是無(wú)止境的�！�
清脆的下課鈴聲響了，老師走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我默默地想著，老師是值得我們愛戴的，因?yàn)樵谶@難忘的一堂課中，我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)。
敘事作文300字 篇3
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領(lǐng)下。）
我們一個(gè)個(gè)都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來(lái)，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學(xué)吹得好，一定要超過(guò)其它同學(xué)！我滿懷信心上了講臺(tái)，可是，它老是跟我作對(duì)：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來(lái)，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個(gè)泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來(lái)做，結(jié)果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個(gè)橢圓形的；有的是個(gè)圓形的`；有的是個(gè)愛心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的同學(xué)吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會(huì)想要飛到天空上去去跟藍(lán)天媽媽說(shuō)話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學(xué)會(huì)了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
敘事作文300字 篇4
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫的，很不錯(cuò)；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節(jié)目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的'要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露��！
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
敘事作文300字 篇5
今天在車上的時(shí)候，媽媽說(shuō)她覺得家里太臟了，要回去打掃打掃。我媽媽這個(gè)人啊，只要她一見到家里有點(diǎn)臟，就如千萬(wàn)只螞蟻在咬她的心一樣，渾身都不舒服。
一到家，我們就開始打掃衛(wèi)生了，媽媽拖地，讓我跟爸爸擦桌子。我就拿起毛巾，打好水，去擦我的'書桌了。一開始，我激情四射，東忙忙，西忙忙，一會(huì)擦這里，一會(huì)擦那里，而且每一樣物品都擦得非常干凈。但不久以后，我便有氣無(wú)力，兩只腳跟綁了個(gè)鉛球一樣，都邁不開步子了。我看見我媽媽一點(diǎn)都不知道疲倦，拖完了房間拖客廳，一遍不夠還拖兩遍三遍，額頭上都冒汗了也不曉得停下來(lái)休息休息。這也太不好意思了，我可是“校園文明小標(biāo)兵”啊，哪能讓媽媽在那邊忙上忙下，我確在這邊偷懶。于是，我就重新打起精神，拿著毛巾去擦窗戶了。
兩個(gè)小時(shí)后，在我們一家三口共同的努力下，我們的家終于打掃干凈了，你看，我的書桌像玻璃一樣光滑，地板也跟明鏡一樣能照出人影，而玻璃更像是透明的冰一樣�？粗匦伦兊酶筛蓛魞舻募�，我們高興得合不攏嘴。
敘事作文300字 篇6
秋高氣爽，氣候宜人，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。有一對(duì)姐弟，他們?cè)谇锾烀利惖囊雇�，抬頭仰望星空，望著滿天的繁星。弟弟好奇地問：“天上的星星有多少呢，我們來(lái)數(shù)一數(shù)吧！”“天上的星星沒有人能數(shù)得清，還是不要數(shù)吧！”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)。星星好象在說(shuō)：“你們?nèi)绻锌�，到我們這兒來(lái)做客好嗎？”“我們的.確想來(lái)，可是到你們那里，那么遠(yuǎn)的路，怎么去呀？”姐姐為難地說(shuō)�！斑@好辦，神舟五號(hào)、神舟六號(hào)都來(lái)過(guò)，我們可以坐神舟七號(hào)上去呀！”弟弟興奮地說(shuō)。這可是一個(gè)好辦法。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造神舟七號(hào)，到星星家去做客�！暗侥菚r(shí)候，我們一定歡迎你們，還會(huì)給你們一個(gè)驚喜！”星星們異口同聲地說(shuō)�！昂冒。猛�！我們終于可以去星星那兒啦！”姐弟倆連蹦帶跳地拍手叫道。姐弟倆回到房間仰望窗外的天空，星星眨著眼睛，深情地望著他們。
敘事作文300字 篇7
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面的下午，我們舉行了一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午兩點(diǎn)十分，我檢查完衛(wèi)生，廣波突然響起，李老師說(shuō)x年x班搬上椅子下樓。
這時(shí)，我們班的同學(xué)們高興起來(lái)了。
我大吼一聲，干什么？繼續(xù)午讀。過(guò)了幾分鐘，李老師說(shuō)，五年二班搬上椅子下樓。
我們聽張老師的.指揮按順序座下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳，隨著裁判的一聲下令。紅，黃，藍(lán)，綠四色小袋鼠爭(zhēng)先恐后的往前跳，突然，藍(lán)色的小袋鼠，摔了一跤，讓其他顏色的袋鼠超過(guò)了他，但他沒有放棄，站起來(lái)繼續(xù)往前追趕，最后，她仍然成了第一。
第二個(gè)項(xiàng)目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組，聽著口哨吹起來(lái)，她倆極快的夾著籃球往前跑，成了第一。
到了我的最強(qiáng)的項(xiàng)目搬運(yùn)工我和張志明一組，我拿球，他拿麻袋。又聽著裁判員的一聲口哨我極快的往前跑，把籃球放進(jìn)袋子里，到了最后的緊急關(guān)頭。我用我最快的速度，把籃球放進(jìn)麻袋中。
報(bào)了單組接力，張老師把我和張志明換了，說(shuō)我比張志明速度快，反應(yīng)快，不知，我們班拿了第幾？
最后到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的，一分鐘左右，就把一班拉過(guò)來(lái)了。我們最后的拔河項(xiàng)目贏了。
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