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敘事的作文6篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。在這個(gè)信息化時(shí)代,書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。讀書可以讓人們獲得自己所需要的知識,人們要為獲取知識技能而讀書。
當(dāng)大家已經(jīng)入睡時(shí),我卻正蒙在被子里打著手電筒津津有味地讀《說岳全傳》。一會(huì)兒,我滿頭大汗,急忙從被窩里探出頭來。“沙沙”我聽見腳步聲在向我逼近,我忙藏書假裝睡好,原來是老爸來探查我睡著了沒有。待老爸走后,我又繼續(xù)看了起來。剛才看到第幾頁?好像是十二頁!我剛打開書,就聽見有人開燈。我探頭,“咦,我房間的.燈怎么亮了?啊,老爸大人饒命!”后來,我只能乖乖地把書上交。
還有一次,我上廁所時(shí),拿著《西游記》坐在馬桶上看。過了一會(huì)兒,媽媽喊我吃飯。我說:“我正化緣呢!”媽媽笑著說:“你化緣,也不能在廁所化吧?”我一愣,感覺腿腳特別麻木,一看手表,我的媽呀,原來我已經(jīng)蹲了四十多分鐘了。
一個(gè)周末,同學(xué)借我一本漫畫書,爸爸說要做完作業(yè)我才能看。我等不及了,要用三大秘訣來看這本書。秘訣之一,央求法。我要用我的三寸不爛之舌來說服爸爸,可爸爸是鐵齒銅牙,兩個(gè)字“不行”。秘訣之二,竊讀法。我把作業(yè)搬到臥室,做了不到一分鐘就迫不及待地拿出漫畫書看起來,不時(shí)發(fā)出笑聲!澳阍诟墒裁?”原來爸爸在我身后站很久了,唉,書又被敵方截獲。秘訣之三,入廁法。古人讀書有“枕上、馬上、廁上”的方法。我溜進(jìn)書房偷回漫畫書,關(guān)上廁所門看起來。“你在馬桶上蹲多長時(shí)間啦,快出來!”又被爸爸發(fā)現(xiàn),“好啊,又看漫畫書!”
書是我的營養(yǎng)品。它帶給我無限的樂趣,教會(huì)我許多做人做事的道理,滋養(yǎng)著我茁壯成長。
敘事的作文 篇2
在人的一生中,好習(xí)慣會(huì)讓你獲得幸福,壞習(xí)慣卻可以毀掉你的一切。
我的`表姐就有早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上8點(diǎn)半睡覺,早晨6點(diǎn)半起床。所以平時(shí)學(xué)習(xí)精力充沛,上課神情專注。今年她考研究生,那么繁重的功課,她復(fù)習(xí)起來卻感覺輕輕松松,取得了第一名的好成績。
我也有一個(gè)好習(xí)慣――讀書。在我五歲時(shí),媽媽給我買了一大摞書,我一下子就被書中精美的圖片吸引了,興奮地翻了一本又一本?墒抢锩嬗泻枚嘧治叶疾徽J(rèn)識,讀起來非常吃力,爸媽就一個(gè)一個(gè)地教我,常常要花好幾天時(shí)間才能“啃”完一本書。漸漸地,我認(rèn)識了許多生字,讓它們變成了我的“朋友”,我的閱讀能力也越來越強(qiáng)。現(xiàn)在,我每天一放學(xué)回家,就抱起書來不放,真想每時(shí)每刻都泡在書里面!因?yàn)樽x書,我的作文變得優(yōu)美、流暢,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊,這讓我感到非?鞓泛万湴。
看來,良好的習(xí)慣是我們健康成長的潤滑劑!
敘事的作文 篇3
那目光如流水般,平靜而溫柔,恍惚間,他好似感覺到一股淡淡的梔子花香,淡淡的,蔓延著……
——題記
無邊無垠的黑夜,破舊的收音機(jī)淺唱著悲傷的歌曲,目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角,暗自神傷。本以為他的生活將會(huì)如這空蕩蕩的房子般孤寂下去,但是,那道暖暖的目光,如同蝴蝶破繭時(shí)所見到的第一縷光線般,帶著滿滿的梔子花香,闖進(jìn)了他的內(nèi)心……
溫暖的陽光透過樹葉的間隙,洋洋灑灑地闖進(jìn)教室里,灑下細(xì)碎的光芒,同學(xué)們在這陽光中追逐打鬧,灰塵也輕快地舞動(dòng)起來,一派歡樂的景象。然而,在陽光照不到的墻角,籠罩著一片寂靜,如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般,黑暗而又死寂。同學(xué)們的歡聲笑語永遠(yuǎn)也到達(dá)不了那個(gè)角落。在沒有陽光的角落里,一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上,默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。
回憶過去,曾幾何時(shí),他也是張牙舞爪地在地上奔跑;曾幾何時(shí),他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里;曾幾何時(shí),他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是,當(dāng)失控的汽車無情地碾向父母時(shí),也連同著他的快樂,一齊碾碎了。從那以后,他的生活只剩下無窮無盡的悲傷;從那以后,他便學(xué)會(huì)抱著父母的照片,任冰涼的淚水鋪滿整個(gè)臉龐。
這天,暖暖的陽光柔柔地灑下,微風(fēng)拂過,愜意怡人。教室里,同學(xué)們唧唧喳喳地談?wù)撝磳⒌竭_(dá)的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中,他一如既往旁若無人地趴在桌上,靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進(jìn)教室,“大家好,我是你們的新老師!”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚(yáng)著,一身大學(xué)生打扮的女老師站在臺上,撲面而來的是一股清新的大學(xué)校園氣息。同學(xué)們熱烈歡迎著新老師的到來,而他依舊趴在桌上,緊閉的雙眸微微顫了顫,卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),瞥到角落里那個(gè)靜靜趴著的身影,柔柔的目光投向了他。恍惚間,角落里的他仿佛覺得,淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……
接下來一連幾天,他都覺得有一道溫暖的目光時(shí)不時(shí)注視著他,心中不由自主升起一絲好奇。終于這天,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上,猛地抬起頭,四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他,那雙眸宛若剔透的`寶石,散發(fā)出璀璨的光芒,令他不由走了神,仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他,徒然升起一絲溫暖;剡^神來,他不自在地咳了咳,坐直了身子。
第二天,角落里的那張桌子上,他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺,身子坐得筆直,雙眸卻緊緊盯著課桌,不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水,指尖微顫。終于,過了良久,他下定決心般緩緩地抬起頭,怯生生地對上老師那充滿鼓勵(lì)的雙眸。昨天老師那溫暖的話語仿佛還在耳畔回響:“你要記住,你不是一個(gè)人,大家都在關(guān)心著你……”在老師充滿鼓勵(lì)的眸光中,他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷,渲染上自信、堅(jiān)定的色彩。
這天,他在日記中寫道:在一個(gè)濃稠得令人窒息的夜晚,我縮在墻角哭泣,生活絕望得令人心悸。驀然間,一道溫暖的目光劃破黑暗,帶給了我希望。老師那充滿鼓勵(lì)的眸光仿佛蝴蝶破繭時(shí)所觸到的那一縷光線般,給予我力量。于是,在淡淡的梔子花香的包圍中,我重拾這個(gè)世界……
令人絕望的黑夜終被黎明替代,古舊的收音機(jī)不再淺唱悲傷的歌曲,發(fā)黃的老照片被小心翼翼地?cái)[在書桌上,桌前,是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下,也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停,仰望天空,感謝你,老師,感謝你那洋溢著梔子花香的目光,將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。
那抹洋溢著梔子花香的目光將會(huì)一直注視著他,鼓勵(lì)著他,支持著他,謝謝你,老師。
——后記
敘事的作文 篇4
我,是個(gè)好學(xué)生,正因?yàn)檫@樣,我都淋浴在成功和掌聲里,沒有嘗試過失敗的滋味,我的脾氣越來越高傲,從不把別人放在眼里,就這樣……
班長競選,我抱著百分百的信心,上臺競選,自我介紹后,我仍像只天鵝那樣高傲,別人上臺競選時(shí),我都不削一聽,只顧著做自己的事。
開始民主投票,我習(xí)慣性的把頭低下去,邊閉眼邊美滋滋的做著美夢:當(dāng)我把頭抬起時(shí),看見自己名字下方有無數(shù)個(gè)“正”,老師上臺宣布,班長就是李紫瑩!而別人都用一種羨慕的目光看著我……我睜開眼,發(fā)現(xiàn)“李紫瑩”的下方一個(gè)正都沒有!
老師用驚訝的目光看著我,宣布到:班長就是林彧弘!耙 比嗤瑢W(xué)爆發(fā)出一種歡呼聲,有些同學(xué)對林彧弘稱贊道:“林彧弘,你真行,你當(dāng)班長比李紫瑩好多了!”“是!”……我的內(nèi)心在拼命的抵抗,我朝他們無所謂的笑笑,可他們還變本加厲在我旁邊竊竊私語:“那狐貍精還有臉笑?”“她皮夠厚的!”“怎么會(huì)有這種人?”……
我早已沒有心思聽課,雙眼茫然地望著窗外,直到被老師站起來,問我一道小兒科的題目,我雙唇緊閉,仿佛在與老師賭氣,老師見狀,把我叫到講臺邊發(fā)站,同學(xué)們在一旁笑,那笑,仿佛魔爪揉我本已脆弱的心,我的內(nèi)心地線崩塌了。
眼淚,掉了下來,老師問我怎么了,我沒有回答,有位“好心”的同學(xué)告訴了老師:“今天李紫瑩騙了老師,老師罵了她,她就這樣了。”老師聽了,臉上露出驚訝,“不是這樣的!我沒有騙老師!”
我發(fā)出轟叫!坝!全班都知道了!”同學(xué)們叫了起來,老師走了過來,只聽見她對我說:“你讓我失望了!”她每一個(gè)字都如同一把刀,在我的心上割來割去,讓她傷痕累累,我受不了了,哭出聲來,全班同學(xué)都在看我笑話,我是個(gè)自強(qiáng)的人,不會(huì)輕易哭出來,可這一次,我忍不住了,所有的目光里都只有嘲諷,可有一道不同,它,充滿了理解和同情。
我失魂落魄的來到森林公園,這時(shí),已經(jīng)鍵入暮色,我不敢回家,我也不能回家,媽媽對我只有罵,爸爸對我只有打,從來沒有人給我安慰,我已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)沒人要的孩子,這種情況下,我只能表現(xiàn)出一副高高在上的樣子,可誰知……結(jié)果竟然是這樣!
“為什么,為什么結(jié)果是這樣!我也不想如此高傲,還不是因?yàn)樗麄!我相?dāng)于一個(gè)孤兒,學(xué)習(xí)好又怎么樣!我很羨慕你們,你們有個(gè)完整的家!我的.內(nèi)心世界,你們不會(huì)理解!”我受不了了,發(fā)出像受傷的野獸一樣的痛楚喊叫。
我的淚停不下來,永遠(yuǎn)停不下來,寒風(fēng)吹過,讓我臉上的淚風(fēng)干,可是更多的淚相繼流了下來,眼淚真好!能讓內(nèi)心的痛發(fā)泄出來,我用手一遍又一遍的用力打著榕樹,我早已顧不得手上的疼,因?yàn)閮?nèi)心更痛!手,受傷了,血一滴一滴流了下來,“我受不了,我受不了!爺爺,告訴我,要怎么辦……”我慢慢跪了下來,我沒力氣喊了。
我不知道,有個(gè)人,在默默地看著我,他來到我的身后,我驚訝的抬起頭,看見他那張俊俏的臉,充滿了無限的疼惜,“你怎么在這,歐陽浩翔?”我問他,“你是被冤枉的,我明白!薄澳忝靼讉(gè)頭!你為什么不和其他人一樣嘲笑我,你知道嗎?這樣裝清高,只會(huì)讓我更傷心!”
“夠了!;李紫瑩,你有太多傷痛,我知道,但我不是裝清高!失敗乃成功之母,你懂不懂!”他有些生氣。
我漸漸冷靜下來,是啊,失敗乃成功之母,我苦笑了一下,指著天邊的月亮:“看到了嗎?那輪月亮,她雖然那么亮,但只有她一個(gè)人,她是孤獨(dú)的,就像我一樣。天邊的星星,雖然渺小,但為什么那么亮?我不明白!
“因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)!一點(diǎn)一點(diǎn)光,組合在一起,就會(huì)很明亮,你為什么一定要當(dāng)月亮呢?你可以當(dāng)一顆辰星!彼难劬η宄喝缢
當(dāng)一顆星星!我一下子醒悟過來,我可以當(dāng)一顆星星,去和大家一起吃苦,一起享福!
“謝謝你,你讓我明白了一個(gè)大道理!”我綻開了笑容,即使今天,我已經(jīng)一無所有,但我可以再爭取,在努力!“你真不讓人省心啊!”“?”我有些疑惑,“你的手……”“啊啊啊啊啊。⊥赐赐此牢依!有沒有紗布?創(chuàng)口貼也行!快一點(diǎn)啊。。 蔽以谶@大呼小叫,而他在一旁笑得一臉燦爛……
給我信心的那個(gè)男孩,你還好嗎?謝謝你,你讓我發(fā)現(xiàn)了心中的星星,當(dāng)一顆星辰,也是好的,人生中,有無數(shù)次失敗,摔倒了,再爬起,你的話語是我的啟明燈,讓我懂得,有過失敗,才能成功……
敘事的作文 篇5
今天,我們起了個(gè)大早,就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯,便開始了一天的訓(xùn)練。
起初是站軍姿,我一直站到兩腿發(fā)軟,可還是告誡自己要堅(jiān)持!站好軍姿后,我們又開始了另一項(xiàng)“累人”的科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著,走得滿頭大汗。我們還訓(xùn)練了“敬禮”,教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時(shí)間啦!同學(xué)們回到了寢室,有的坐在床上,有的舒服地睡在床上,還有的.坐在床上認(rèn)真的看書。短暫休息后,下午的訓(xùn)練又開始了,剛一開始教官就給了我們一個(gè)下馬威,他讓我們練習(xí)踏步走,一該也不停息。還讓我們練習(xí)站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。
雖然教官對我們這么嚴(yán)格,但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。
敘事的作文 篇6
陰陰冷冷的天,如此時(shí)我的心情。寒風(fēng)襲來,秋葉飄落,加上落魄的我,一同走在回家的路。
走近家門的時(shí)候,心情越來越郁悶,心里有一種為自己無能而生氣到了極點(diǎn)的感覺。完了!完了!這次考的成績very的差,真想上大街上找一個(gè)和我同命運(yùn)的人互打一頓。一棵小樹在我眼前,伴著風(fēng)更加狂舞,好像在對我嘲笑!“找打”,我這樣想。一定要折下它的樹枝,打掉他的葉子,再踢兩腿,嘿嘿,那么它的姿勢會(huì)更加“完美”的!
這棵長相不完美的小樹就要完蛋了!
我折下了幾十根長的樹枝,用其中的一根來打葉子,我鞭打它。邊踢邊打,越打越恨,打完它的葉子又狠狠地踢了三兩腳。
老師總是諷刺我,說我作文語言不通順,還當(dāng)著同學(xué)的面說我,同學(xué)們也不再理我。哼,你們等著,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看,我發(fā)瘋似的發(fā)泄著我的憤滿。
寒風(fēng)像在嚎叫,大吼,我凄然一笑,那小樹變成了光禿禿的葛優(yōu),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,如一個(gè)無辜的被打的孩童抹著眼淚在痛哭,我卻完全不理,毅然推開了家門。
又是兩個(gè)月,在外住宿的我,匆匆走向家門時(shí),無意間看見了被我暴打的那棵可憐的小樹,已經(jīng)變成另一番景象。
它已是玉樹臨風(fēng),不再蒼白,而是更加有了活力。綠葉繁盛,又長得很高了。在陽光的`照耀下,更加瀟灑。
我一下子愣住了,我萬萬沒想到,這棵被我折磨得幾乎奄奄一息的小樹,生命力竟如此頑強(qiáng)。我當(dāng)時(shí)以為他不會(huì)活幾天了。然而生命就是這么創(chuàng)造奇跡,它會(huì)尋找一切機(jī)會(huì)去綻放那驕人的綠色。因?yàn)樗,成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折打擊,實(shí)在是不可避免的。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí),除了頑強(qiáng)抗?fàn)幫猓應(yīng)保持樂觀向上的心態(tài)。生命本是美好的,成長是生命走向完美的階梯。在這一關(guān)鍵時(shí)刻,不要因成功而沾沾自喜,不要因得意而欣喜若狂,更不要因失敗知難而退、自卑妥協(xié)、甚至大發(fā)雷霆。而要保持平和的心態(tài),正確地面對、樂觀地面對,順其自然,快樂成長。
想到此,不由心生愧意。走上前,摟住小樹碗口粗的軀干,親切地說:“小樹,對不起!我不應(yīng)該傷害你。但也要謝謝你,因?yàn)槟憬o了我人生的啟示!
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