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三年級敘事作文

時間:2024-01-21 14:39:12 記敘文 我要投稿

三年級敘事作文(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文(優(yōu)選)

三年級敘事作文 篇1

  一去學(xué)校,就連忙放下沉重的書包,以輕快的'腳步跑到樓下,呀!大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢!我也不甘示弱,加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進入“混戰(zhàn)”中,一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前,我趕緊臥倒,哈!原來那是女生的雪球。那個雪球落到了地上,但是安然無恙,我“嗖”地一聲,拿起了那個雪球,站了起來,將雪球扔了一個優(yōu)美的弧線,擊中了那個女生,那個女生“哇”的大叫一聲,“咯吱咯吱咯吱……”,身邊來了好幾個女生,“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球,都沒打中我,氣的“哇哇”大叫。

  這時,又來了幾個女生,一時間,我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦?請求其他男生們支援,無奈寡不敵眾,這時,想到戰(zhàn)場上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護嘛,何不用直接抓起雪打呢,這樣還省時間。我隨手抓一把雪,雪里還混雜沙粒,扔到她們那里,起了煙霧作用,又與男生配合,對她們連連發(fā)起進攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪,仿佛剛從雪坑里出來。

  最后,我們“兩敗俱傷”,剛要開始再戰(zhàn),“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈!真是快樂而又有趣的一場戰(zhàn)爭呀!

三年級敘事作文 篇2

  今天是3月5日,我去學(xué)校參加這學(xué)期第一次的萬里行活動。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。

  我們大約走了半小時,走到了龍景生態(tài)園,我吃驚的說:“我們不會又要去那吧?”剛走進門,我抬頭一看,有一條巨大的木龍在張牙舞爪。真像一條火龍。走進進去,這里的變化真大呀!有剛爆青的柳樹,走到一個架子下,我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫,鴨子后面還有一只母孔雀,尾巴是灰色的',她應(yīng)該是怕大家笑她丑,所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干,仔細(xì)看,原來是一間屋子,又在一塊的里看見一根根蔥,有一些已經(jīng)開花的油菜。還有一只白色的小狗,可愛極了!走到一棵樹前,上面有紅梅,雖然是假的,但不比真的差,我覺得比真的還美。

  美好的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就走了,我們來到了健康主題公園,吃了一頓豐富的午餐,就回學(xué)校了。

  今天真開心呀!

三年級敘事作文 篇3

  果果一個炎熱的星期六,我們要舉行一場“單手扒橘大戰(zhàn)”,同學(xué)們個個摩拳擦掌,顯出躍躍欲試的模樣。

  果果單手扒橘大戰(zhàn)開始了!我將拇指插入橘子中間,稍微一提,嘿!橘子竟然牢牢地固定在我拇指周圍,這令我哭笑不得。為了把拇指從橘子的“肚子”中“拯救”出來,我用嘴巴咬住橘子,費了九牛二虎之力才把拇指從橘子的“肚子”中掏出來,我再用食指和拇指慢慢地把橘皮一層一層剝下來,然后我狼吞虎咽地吃了起來,橘子在我手中痛苦地掙扎,可還是逃不出我的五指山。

  果果我吃完了,松了一口氣,悠閑地看了看同桌林冰冰是怎么應(yīng)付的。她完全不顧淑女的美女形象,像別人和她搶著吃似的`,整個橘子直接放到到嘴里。她用牙齒把頑固的橘皮撕下來,剛露出的橘瓣就落入她的嘴里,咀嚼幾下就一口吞下了肚子,時不時說一聲“好吃!”實在是太暴力了!整個橘子被她咬得遍體鱗傷,最后橘子被她一口吞下了肚子,整個“女漢子”的形象華麗麗誕生啦!

  果果唉,我真同情橘子們哦!被我們班上的某些吃貨給虐得慘不忍睹,太可悲了!我猜橘子被扒開的時候,一定在默默地傷心哭泣,不然怎么可能橘汁四溢呢?

  果果這次“單手扒橘大戰(zhàn)”中被我們“殺死”的橘子真是太可惜了!好好的橘子一下變成了個“怪物”!最后,怪物被我們一口給“干掉了”!

三年級敘事作文 篇4

  暑假的一天下午,我和哥哥拿著魚竿和水桶到一個小池塘邊去釣魚。

  來到池塘邊,只見藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,火辣辣的太陽像一個大火球一樣掛在天上,池塘邊的柳樹姑娘正梳理著她的`頭發(fā),有一只調(diào)皮的知了,正趴在柳條上吱吱的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了。”池塘里的水清澈見底有幾條小魚正自由自在地游來游去,好像在玩捉戲藏。

  我和哥哥坐在草地上,拿出魚竿,把蚯蚓穿在魚鉤上,用力把魚竿甩在水里,靜靜地等魚上鉤,過了好一會兒,一條魚也沒上鉤,我說:“真沒勁,還不如捉蜻蜓呢!蹦銊e學(xué)小貓釣魚一樣三心二意。哥哥說。我臉一下子紅了,又過了一會,浮標(biāo)動了,我一拉一條大魚,可我拉快,大魚又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了,我非常著急,我不灰心,又釣一次,這次我很耐心,浮標(biāo)又動了,我拉也拉不動叫哥哥來幫忙,一拉一條大鯉魚,我開心極了,又跳又唱…

  天漸漸黑了下來,哥哥說:“時間不早了,我們該走了,回家去吃紅燒鯉魚!蔽也乓酪啦簧岬哪弥~竿和水桶回家。

三年級敘事作文 篇5

  我的課間游戲豐富多彩,它就像一個七彩的萬花筒,五彩繽紛。比如:看課外書、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。

  跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的,但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中,我看見同學(xué)們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學(xué)回家后,我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說:“你沒事呀,干嘛學(xué)跳繩,浪費我的.時間!蔽胰鰦烧f:“姐姐,教教我吧,學(xué)會跳繩也是學(xué)會了一項技能嘛!遍_始,姐姐還是不答應(yīng),但奈不住我的央求,只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了!苯憬阋姞畋阈χf:“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說:“誰說的,我、我才不是那樣的人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來。這以后,我只要有空就練習(xí)跳繩,有時還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因,現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。

  這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項新本領(lǐng),還讓我明白了一句話的意思:“世上無難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么事,都不能放棄,必須堅持到底,這樣才能通往成功的道路。

三年級敘事作文 篇6

  在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘,它有兩部分組成,左邊是一個圓圓的表盤,右邊是一個圓柱,圓柱上面有一個白色的'小球,用手輕輕按一下小球,小鬧鐘立即就會報出時間。你可別小看這只小鬧鐘,它可是我的一個好朋友,說起它的來歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級不久的一天早晨,當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)中遨游的時候,忽然耳邊傳來媽媽的聲音:“小懶蛋,快起床。”我迷迷糊糊地問:“媽媽,幾點了?”媽媽說:“七點了。”

  我一聽,一骨碌坐了起來,瞌睡蟲一下子跑得無影無蹤。我一邊穿衣服,一邊說:“糟糕,我要遲到了!比聝上掳岩路┖,趕緊刷牙洗臉,匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒有遲到,但是因為早晨沒有好好吃飯,等上第三節(jié)課的時候,我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計,搞得我連課都沒有聽好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起東西來,我邊吃邊說:“餓死了。”看著我的樣子,媽媽說:“這不都是你早晨沒有好好吃飯造成的嗎?”我連忙辯解說:“早晨哪有時間好好吃飯?”

  媽媽說:“早點起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好,這樣下去不但影響身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。”我說:“可是我起不來怎么辦?” 媽媽說:“我給你想個辦法吧!”我趕緊問:“什么辦法?”媽媽神秘地說:“現(xiàn)在保密,晚上告訴你!蓖砩蠇寢屜掳嘁换丶揖蛷陌锬贸隽艘粋盒子,對我說:“我給你找了一個好朋友,讓它每天早晨叫你起床!蔽掖蜷_盒子一看,原來是一只小鬧鐘。

  從此以后,每天早晨六點,小鬧鐘會準(zhǔn)時發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲,把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實的朋友,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后,我可以出去鍛煉一下身體,可以不慌不忙地吃好早飯,還可以聽聽英語。這樣堅持下來,我的身體變棒了,我的英語也越來越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。

三年級敘事作文 篇7

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動。

  活動開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯過了劉老師部分精彩的'講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

  我愛放風(fēng)箏。

三年級敘事作文 篇8

  今天我們準(zhǔn)備到廈門玩,常州到廈門很遠(yuǎn),要坐飛機過去,這可是我第一次坐飛機,想想就夠激動的了,起飛、下降的時候會不會很刺激呢?

  懷著好奇的心情,我走進了機艙。這個飛機并不大,和我想象中有很大的區(qū)別,座位也很小,簡直是一個個“雅座”,只有頭等艙的'VIP座位才大一些。

  隨著飛機慢慢地前進,我的心情也越來越激動。突然,發(fā)動機發(fā)出了轟鳴聲,我猜想它就要起飛了?墒,飛機只是慢慢地滑行了一會兒就停下了,就這樣反復(fù)了幾次,媽媽告訴我:“那是飛行員在駕駛飛機調(diào)整路線!痹诘谌螘r,飛機急速滑翔,接著便騰空而起。我感到很興奮,心想:在云層中穿梭肯定像孫悟空在騰云駕霧,那會非常刺激喲!只見地上的東西都在縮小,不一會兒,汽車就像螞蟻一樣了,而京杭大運河像一條銀光閃閃的綢帶飄落在大地上。大約過了半小時,我們已經(jīng)飛到云層之上了。這里像一片雪原,到處是白茫茫的一片。有的云像火箭筒,有的云像一棵大樹,還有的云像一架戰(zhàn)機,慢慢地向火箭筒云飄去,似乎想一較高下。漸漸地,飛機開始下降了,現(xiàn)在我們已經(jīng)能看到廈門島了!下降的感覺就像在玩彈跳塔一樣,心像被提起來似的,我不禁有些害怕。還好,這種感覺幾十秒之后就消失了。現(xiàn)在飛機已經(jīng)接近跑道了,只聽“咚”的一聲,飛機平安著陸了。

  第一次坐飛機感覺很新奇,高空之上,縮小版的世界在眼前一覽無余;高空之上,藍(lán)天白云似乎觸手可及;高空之上,這個純白色的世界多么奇妙!

三年級敘事作文 篇9

  “丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了,今天的體活課非同以往,胡老師要帶我們做一個有趣的游戲——吹泡泡。

  我們迫不及待,像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室,操場上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴對準(zhǔn)吹管使勁一吹,什么也沒有,卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒,用吹管輕輕地攪拌了一下,慢慢地提起,不輕不重地吹,一個大大的'泡泡誕生了。我別提有多高興了。

  有人建議來個吹泡泡比賽,大家斗志昂揚,看誰的泡泡吹得大,飛得高。

  看!不一會兒,操場上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像個拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡,有的像愛心,有的像葫蘆,還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透,真漂亮!一陣風(fēng)兒吹過,泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍,飛得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在親吻大地媽媽。

  我們的笑臉都映在了泡泡上,泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個小朋友的愿望都能實現(xiàn)。

三年級敘事作文 篇10

  今天我們的行程是歡樂世界。進入大門,首先映入眼簾的是特別大的過山車,上面已經(jīng)有游客坐在上面,時不時傳來他們的驚呼和尖叫,我想我恐怕不敢坐。

  我們開始排隊我們能玩的游戲,第一個游戲是激流勇進,我們做到一艘船上,船開始加速,沖坡,然后突然沖入水中,我渾身澆了個透心涼,太爽了。第二個游戲也是一個過山車,但沒有一進門那個大,我們坐上去,我有些害怕,媽媽說,你害怕時就大聲喊出來出發(fā)了,一會上,一會下,我覺得我的.心都要出來了,我突然發(fā)現(xiàn)我只要閉著眼睛就沒事了,我就聽到我媽喊得那個聲音大呀,太搞笑了,還是我的方法好。然后我們參觀了森林神廟,哇,真是恐怖世界,到處是骨頭人,時不時蹦出一個小鬼,把我嚇得半死,不喜歡。后來我們又做了星際旅游,就是假裝我們坐在宇宙飛船里,帶上一種眼鏡,感覺像真的一樣。

  今天玩的真開心,歡樂世界真是歡樂的地方。

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