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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-02 15:49:23 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  在小學(xué)六年級(jí)的生涯中,使我印象深刻的是夢(mèng)想課,夢(mèng)想課不知給多少人帶來(lái)了快樂(lè)。在學(xué)校的畢業(yè)之際,我想誰(shuí)也忘不了夢(mèng)想課上那每時(shí)每刻的美好回憶,每一瞬間的歡笑都描繪出一幅生動(dòng)的“師生之間,同學(xué)之間”美好的畫(huà)卷。難道有哪一個(gè)同學(xué)能忘記這些嗎?

  夢(mèng)想課給同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)限的。在語(yǔ)文課上,是嚴(yán)肅的;在體育課上,是熱情的;在美術(shù)課上,是五彩繽紛的;那么,在夢(mèng)想課上,是洋溢著笑聲的。

  有一次,老師給我嗎一張紙,紙上面是一個(gè)小故事,叫我們分配角色,演出來(lái)。同學(xué)們?cè)谘莸臅r(shí)候,觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出笑聲。生動(dòng)的'表演和同學(xué)們搞怪的動(dòng)作,為整個(gè)課堂增添了一種色彩。到了下課時(shí),同學(xué)們還聊著,笑著。因?yàn)榇蠹叶枷矚g夢(mèng)想課,愛(ài)上夢(mèng)想課,它給了我們一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和歡樂(lè)的課堂。

  現(xiàn)在,同學(xué)們還會(huì)時(shí)常想起夢(mèng)想課上,那精彩的瞬間,那歡樂(lè)的時(shí)刻。也許,在同學(xué)們的心里,會(huì)永遠(yuǎn)忘不了那小學(xué)時(shí)上過(guò)的夢(mèng)想。同樣,我也不會(huì)忘,不會(huì)忘記小學(xué)生活中那難忘的一節(jié)課。

敘事作文300字 篇2

  暑假,爸爸媽媽帶我去天津,在那里我學(xué)會(huì)了唱卡拉ok。

  那天,姑姑帶我們?nèi)サ蠌d,讓我們放松放松。來(lái)到了迪廳,爸爸先問(wèn):“4小時(shí)多少錢(qián)?”“1800元!狈⻊(wù)員答道。付了錢(qián),服務(wù)員將我們帶進(jìn)了一個(gè)包間。

  走進(jìn)去,呵!真涼快!我們坐在沙發(fā)上,服務(wù)員把屏幕打開(kāi),姑姑點(diǎn)了爆米花、瓜子、兩瓶茶水,服務(wù)員送來(lái)東西,出去了。

  姑姑告訴我:“點(diǎn)歌的方法有兩種,一種是:知道歌兒的題目,將那幾個(gè)字的拼音開(kāi)頭字母輸進(jìn)去,然后按確定。方法二:輸入歌手名字拼音的第一個(gè)字母,搜尋歌手的歌,進(jìn)行點(diǎn)歌!蔽野凑展霉玫.方法去試,真靈。

  我為爸爸點(diǎn)了一首《父親》,感謝爸爸這么多年,對(duì)我的寵愛(ài);我為媽媽點(diǎn)了一首《母親》,感謝媽媽這么多年,對(duì)我的嚴(yán)格要求;我為姑姑點(diǎn)了一首《人說(shuō)山西好風(fēng)光》,讓姑姑永遠(yuǎn)記住我們美麗的家鄉(xiāng);我為自己點(diǎn)了一首《少年少年祖國(guó)的春天》,希望自己能將長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)化為動(dòng)力,學(xué)會(huì)做人,多學(xué)知識(shí),早日長(zhǎng)大。

  后來(lái),爸爸、媽媽、姑姑各點(diǎn)了自己喜歡的歌曲,我們?cè)诟枨拿烂钚芍刑兆怼?/p>

敘事作文300字 篇3

  父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮進(jìn)行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)我的'一生。我的爸爸雖然沒(méi)有媽媽溫柔,但我卻能感受到他的愛(ài)和媽媽一樣慈愛(ài)而博大。

  我愛(ài)爸爸的背。小時(shí)候,我每次出去玩,回家時(shí),爸爸的背肯定成了我的小搖籃,一顛一顛的,我睡得格外香甜,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸背不動(dòng)了,不過(guò)有時(shí)我也耍一兩次賴(lài),出去玩時(shí)假裝睡著了,回去上樓時(shí),讓爸爸背一兩步,又感覺(jué)回到了小時(shí)候的睡夢(mèng)中。

  我愛(ài)爸爸的手。我不愛(ài)吃蔬菜,可爸爸總是想方設(shè)法讓我多吃菜。每到周末,爸爸無(wú)論有多忙,也要給我包一次餃子。那香甜的餃子包著濃濃的父愛(ài),讓我回味無(wú)窮。

  我愛(ài)我的爸爸,在我遇到困難時(shí),爸爸給我信心,鼓勵(lì)我,支持我。記得我第一次當(dāng)生活報(bào)小記者大眾評(píng)委時(shí),非常緊張和不安,是爸爸陪我一起準(zhǔn)備資料并告訴我:無(wú)論做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無(wú)把握之戰(zhàn)。由于我事先準(zhǔn)備充分,當(dāng)我真正做在評(píng)委席上時(shí),面對(duì)那么多的優(yōu)秀選手,我才能鎮(zhèn)定自若,協(xié)助老師勝利完成小記者招生任務(wù)。在我收獲成功時(shí),爸爸和我一起歡呼雀躍,并告訴我:“下次要再努力!”

  父愛(ài)如山。天涯海角,無(wú)論我走到哪里,都走不出他那博大的愛(ài)。

敘事作文300字 篇4

  記憶就像輕紗罩著畫(huà)卷,那一幅幅的畫(huà)面,有的似乎霧氣繚繞,但轉(zhuǎn)瞬又逝去;有的似乎清晰,可又殘缺不全。但有一件事,一直縈回在腦際。

  記得在讀幼兒園的時(shí)候,曾有個(gè)好朋友每天都和我一起玩。

  在學(xué)校,我們和其他同學(xué)一起玩,但放學(xué)后,就只有我們兩個(gè)人了。

  我們一起在斜坡那里,玩滑板車(chē)、搖搖車(chē)……每天幾乎都形影不離。

  但從上了小學(xué),搬了家,我們的友誼的'距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)。直到有一天晚上,媽媽告訴我她會(huì)過(guò)來(lái),我萬(wàn)分驚訝。

  “叮咚、叮咚……”門(mén)開(kāi)了,她坐在沙發(fā)上靜靜地等我吃完了飯。

  我吃完了飯,不知該如何是好。終于,鼓起勇氣拉起她的手走向我的房間去,我們坐在床上,抬頭看見(jiàn)一排排五顏六色的書(shū),互相望著,不知道要玩什么,我便拿起了一本圖畫(huà)書(shū),和她議論著這些圖片。

  我們的友誼真的變淡了嗎?距離變遠(yuǎn)了嗎?

敘事作文300字 篇5

  哈哈!我是一只美麗而又幸福的小珍珠鳥(niǎo)。

  你看我:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn),我可肥了,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒,多么像我的母親!

  我的主人很愛(ài)我。他準(zhǔn)備了一個(gè)籠子讓我睡在里面,又在籠子里鋪了一卷干草,讓我的家更加舒適溫暖。他又把籠子掛在窗前,每天清晨,第一縷陽(yáng)光總會(huì)最先照進(jìn)我的家,不僅如此,我還可以探出小小的腦袋,盡情地看窗外的日出日落。我生性膽小怕事,主人就用一盆吊蘭的垂蔓蓋在籠子上,睡覺(jué)時(shí)我就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。你看,主人照顧我多周到。

  主人的家真是太好玩了,用兩個(gè)詞來(lái)概括,那就是“自由”“爽”。我可以在家的`四周活動(dòng);可以在屋里東看看西瞧瞧,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,可以像個(gè)將軍似的神氣十足地站在書(shū)架上;玩累了,落到主人的小桌上休息一下;渴了,俯下頭去喝口“下午茶”,反正主人不會(huì)怪我的;還可以用我的小紅嘴“嗒嗒”親幾下主人的手指,甚至可以趴在主人的肩膀上做個(gè)又香又甜的美夢(mèng)呢!真是不可思議!

  雖然別人說(shuō)我們是一種怕人的鳥(niǎo),但是只要我們互相信賴(lài),就能創(chuàng)造出美好的世界。不是嗎?

敘事作文300字 篇6

  今天放假,我們一家人都睡到了九點(diǎn),起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開(kāi)不了,無(wú)聊死了。

  這是,我提出了一個(gè)建議:“我們玩一個(gè)開(kāi)懷大笑的游戲吧!游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人寫(xiě)‘誰(shuí)’,一個(gè)人寫(xiě)‘地點(diǎn)’,一個(gè)人寫(xiě)‘干什么’。合起來(lái)就成了一句‘誰(shuí)在什么地方干什么!粶(zhǔn)討論,寫(xiě)出來(lái)的句子一定很好笑!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸媽媽馬上連聲說(shuō):“好!好!”

  游戲開(kāi)始了,我寫(xiě)‘誰(shuí)’,媽媽寫(xiě)‘地點(diǎn)’,爸爸寫(xiě)‘干什么’。過(guò)了一會(huì),我們都寫(xiě)好了,三個(gè)人寫(xiě)的`連起來(lái)成了這樣一句話(huà)“爺爺在廁所吃飯!蔽覀円豢,都笑了。接著,我們又寫(xiě)成了“奶奶在床上拉屎!蔽铱戳,笑的流出了眼淚。媽媽看了看,笑得捂著肚子直嚷:“哎喲,哎喲,笑死我了!”爸爸看了,笑得趴在桌子上直不起腰。開(kāi)懷大笑的游戲繼續(xù)進(jìn)行著。更好笑的還在后面:有“小明在電線(xiàn)桿上睡覺(jué)”,有“小丁在樹(shù)上畫(huà)畫(huà)”,還有“小紅在陽(yáng)臺(tái)上跳舞”……

  玩著玩著,就來(lái)電了,沒(méi)想到這個(gè)有趣的游戲讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

敘事作文300字 篇7

  我覺(jué)得我家是世界上最幸福的家庭,因?yàn),我的家人?ài)我,我也愛(ài)我的家人。

  我家有七口人,爸爸、媽媽、大姐、二姐、三姐,我和弟弟。我的弟弟很淘氣,又很可憐。別人總是喜歡欺負(fù)他,他從來(lái)不敢還手。我看到他窩囊的`樣子就來(lái)氣,真想替他出氣,可又忍住了,因?yàn),在家里,他是個(gè)十足的“霸王”,誰(shuí)都敢打。我們都讓著他,誰(shuí)讓他是我們的弟弟呢?

  我爸爸很疼愛(ài)我,每次去集市上,都會(huì)為我買(mǎi)最喜歡吃的零食和漂亮的衣服。媽媽卻顯得比較“小氣”,什么都舍不得買(mǎi)。記得有一次,我求媽媽給我買(mǎi)一件漂亮的連衣裙,媽媽答應(yīng)了?梢粋(gè)月過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。我只好一遍遍去問(wèn),媽媽不耐煩了,終于為我買(mǎi)了一件連衣裙。我高興地跳起來(lái),連聲說(shuō):“您真是我的好媽媽?zhuān) ?/p>

  我的三個(gè)姐姐也很愛(ài)我,每次從學(xué)校回來(lái)時(shí),總給我買(mǎi)些童話(huà)故事,像《格林童話(huà)》、《成長(zhǎng)故事》等。

  我愛(ài)我家,但愿我們一家能永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

敘事作文300字 篇8

  星期天帶青青到合肥杏花公園去玩,本來(lái)說(shuō)好一家三口一起去,結(jié)果青爸頭暈沒(méi)去叫我?guī)嗲嗳ネ媾。我到合肥打電?huà)給同學(xué),她把她的兒子帶著我們一起去玩了。

  本來(lái)今天是陰天說(shuō)有雨,當(dāng)時(shí)我們走的時(shí)候天還沒(méi)有下雨,好希望這一天都不要下雨哦,讓青青痛快地玩?zhèn)夠?墒钱(dāng)我們到那兒的時(shí)候,天公不作美,開(kāi)始下起了小雨。同學(xué)從家里帶了兩把雨傘,我們打著雨傘帶兩個(gè)小屁去玩,走到喂鴿子的'地方,雨下大了,可是兩個(gè)小屁好像似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到,她們看到鴿子開(kāi)心地笑起來(lái),兩個(gè)手中拿著食物不管下雨就跑進(jìn)去開(kāi)始喂了。青青蹲在那兒喂鴿子,我給她撐著雨傘,剛開(kāi)頭她膽子有點(diǎn)兒小,手送的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喂給鴿子吃,省怕鴿子會(huì)用嘴巴啄她。后來(lái)看到鴿子只吃手中的食物沒(méi)有啄她時(shí),她手拿著食物讓鴿子自己來(lái)找。呵呵!由于下雨,我撐著傘站在她旁邊給她拍照,所以照片看不到青青高興的表情。

  青青好喜歡動(dòng)物,特別是看她喜歡鴿子的樣子,下次有機(jī)會(huì)還帶她去玩哦。

敘事作文300字 篇9

  星期四下午,教師通知我們第二天將在班級(jí)舉行一次包餃子活動(dòng)時(shí),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  第二天下午,組長(zhǎng)蔣奕博帶來(lái)了餃皮和餃餡是及漏勺等,我們組的成員也分別帶來(lái)了碗和筷子,只聽(tīng):“ !!恕恕睅茁暽险n鈴響起,我們趕緊包了起來(lái)。我先包的是“懶餃子”,只會(huì)睡覺(jué)和曬太陽(yáng),想扶都扶不起來(lái)的懶樣子。換一個(gè)新花樣吧,包了幾個(gè)挺著將軍肚的“大長(zhǎng)官”,一個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,英姿颯爽。蔣奕博和王智錦包的是花形的“玫瑰骨朵鉸”,一個(gè)個(gè)好似正欲綻放的花骨朵。三點(diǎn)整,蔣奕博“亮”出了電磁爐,燒好水后,我們小心翼翼的把餃子推下了鍋,望著鍋中翻著跟頭的餃子,我們臉上露出了喜悅之情。

  正在這時(shí),停電了!不知哪位說(shuō)了一聲“快走,找電源去!”我們拎起電磁爐和爐子上的餃子鍋就飛奔了出去。從一樓到四樓,終于功夫不負(fù)有心人,在英語(yǔ)老師辦公室找到了電源。沒(méi)一會(huì)兒,香噴噴的`餃子起鍋了,我們重新回到了教室,津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。

  我們自已包的餃子味道真好,好象比以前吃到的所有的餃子都好吃,那可能是因?yàn)樽砸沿?fù)出勞動(dòng)了吧!

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