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實用的小學(xué)敘事作文【實用4篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
人生中總有各種各樣的第一次，第一次燒飯，第一次騎自行車，第一次走夜路………如夜空中的星星一樣，閃閃發(fā)光，令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。
記得有一次，我回老家買了一輛自行車，它穿著雪白的花衣，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎只要你一騎上它，它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。
剛開始的時候，我騎車搖搖晃晃的，老爸就在旁邊扶著，一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的，我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個人試試”爸爸松手同時，我也雙眼注視前方，手緊緊抓住把手，腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時用力，但當(dāng)老爸一松手，我就把不住龍頭，向一邊倒，盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩，只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中，摔破了皮，流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上，仿佛很沮喪。
這時爸爸走過來，和顏悅色地對我說：“沒事的，摔倒了，站起來，繼續(xù)，男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的！”在爸爸的鼓勵下，我一抹眼淚，眼神重新變得堅毅，站起來重新跨坐在自行車上，兩邊腳尖著力，先保持身體平衡，用手抓住車把手，目視前方，左腳一蹬地，右腳用力在踏板上一踩，“嗖”地一下，自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂，可有爸爸時不時地扶我一下，慢慢地，猶如喝醉了酒的`自行車變得老實起來了。就這樣，在爸爸的指揮下，一會踩踏板，一會捏剎車，一會轉(zhuǎn)龍頭，還時不時地按喇叭，玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤，但夢想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意，還是堅持克服種種困難，學(xué)會了它。
雖然只是簡單的學(xué)騎自行車，但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮，堅持不懈才能把事做好，否則會一事無成。假如在摔跤時，我放棄了，可能我就學(xué)不會騎自行車了。
一個個第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶，留下了美好的回憶！
小學(xué)敘事作文 篇2
作文課上，老師說要和我們一起玩吹泡泡。聽到這個消息，同學(xué)們立刻歡呼起來。
開始吹泡泡了。我們先拿起吹管，再醮了一點泡泡水，然后放在嘴邊，瞇著眼睛，鼓起腮幫子，嘟著嘴巴，最后輕輕一吹，吹出來一個“胖娃娃”�！芭滞尥蕖甭仫w向空中，它好像對我們說：“謝謝你們把我吹出來，我要去天空旅行了，再見！”說著它在天空跳來跳去，可愛極了。我又吹了一下，好多泡泡爭先恐后地擠出來，它們在陽光的照射下變成了一個個五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”親到了玻璃，有的親到了天花板，還有的親到了我們的小臉蛋，“啪”的.一聲，一會兒就爆炸了，在我們臉上留下了一團(tuán)泡沫。
看著這些可愛的泡泡，教室里炸翻了天，同學(xué)們興奮不已。有的用手抓泡泡，有的跳起來打泡泡，還有的張開手掌等泡泡落到自己手里。此時我也不由自主地去抓泡泡，我邊抓邊想：如果我也能變成泡泡，在天空中自由自在地飛翔，那該有多好�。�
泡泡世界真好玩，我喜歡泡泡，更喜歡吹泡泡。
小學(xué)敘事作文 篇3
時間過的真快！一眨眼小學(xué)一年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們開始了小學(xué)的第一個寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧！
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒過幾天就迎來了新年！正月初二的一天晚上，我和弟弟已經(jīng)睡下，十點多的時候聽到爸爸正在接電話，接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉，我和弟弟興奮的`睡不著覺了，第二天我們很早就起床了，去奶奶家吃了面九點就出發(fā)了。上了高速公路，公路旁的風(fēng)景好美，還有很多的隧道，與的長有的短，有的彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個隧道。爸爸開車一直開了三個多小時終于到了武義，到了那里已經(jīng)是中午十二點了，我們大家先去吃了午飯，吃完飯我們就去清水灣。哇��！泡溫泉的地方好大啊！而且人很多，聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了，我們買票進(jìn)去了，大家換號泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池還有沖浪的地方，我們泡了很多的池，玩的很開心！！到了5點多我們玩累了就回家了，中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點多了。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是初三，一家人去舅舅家拜年。舅舅家里有兩個孩子，年紀(jì)與我相仿。可是大人們非得在我們?nèi)齻�孩子中比來比去、比去比來。
最喜歡拿成績說事兒。我們就像報賬單一樣，把成績一一報上去。我最討厭的莫過于此——大人們居然由成績得出智商。難道三門主課分加起來正好250，智商莫非就是250啰！
飯桌上，大人們又開始拿成績說事。最先拿我開刀，舅舅問話了：“小妹呀，考的怎么樣呀？”原本想用句“搪塞”過去，可是舅媽卻不依不饒，非得打破砂鍋問到底。我只好竹筒倒豆子一滴不剩全“招”了。
盡管三個孩子中我依然是最好的'，可是讓姐姐和弟弟多尷尬呀！拜年的氣氛也沒了，熱鬧也沒了……唉……
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