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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-02-13 18:47:58 記敘文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文10篇(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)敘事作文10篇(集合)

三年級(jí)敘事作文 篇1

  五月初五的早上,我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“今天是端午節(jié),我們一起來(lái)吃粽子吧!”“奶奶什么是端午節(jié)呀?端午節(jié)是五月五號(hào),還是一個(gè)故事?”我問(wèn)道。奶奶,快給我講講這個(gè)故事吧!

  君王的手下說(shuō)屈原的壞話(huà),君王就把他趕出了宮。屈原寫(xiě)完了幾首詩(shī),就回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他回宮后看見(jiàn)自己的`國(guó)家被滅亡了,傷心極了!于是屈原就跳江自殺了,后來(lái)人們?yōu)榱擞涀∏,就把鴨子、粽子、飯團(tuán)一起扔進(jìn)江里。好了故事講完了,我們一家人一邊吃著美味的粽子,一邊有說(shuō)有笑的。

  吃完飯后我們又去看賽龍舟,龍舟比賽,特別激烈。有人快,有人慢,還有些人在大聲地喊:“加油!加油!”最后一號(hào)船和三號(hào)船贏得了比賽,接下來(lái)是女孩子們跳舞,她們優(yōu)美的舞姿驚動(dòng)了臺(tái)下的人們。比賽結(jié)束之后,我們回到了家中。

  我許了一個(gè)愿,我的愿望是想當(dāng)一名作家,讓全世界的人都能看到我的作品,我還要向屈原學(xué)習(xí)。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  今天是星期一,早讀課之后,我們的語(yǔ)文老師高老師對(duì)我們說(shuō):下一節(jié)課是語(yǔ)文課,考一下試,大家現(xiàn)在利用課余時(shí)間趕緊復(fù)習(xí)一下。聽(tīng)到這話(huà),我頓時(shí)驚呆了,萬(wàn)一考不及格怎么辦?我多盼望不要上課。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲響了,天啊,要考試了,我的內(nèi)心大喊起來(lái)

  。這時(shí)高老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地掃視了一下全班,接著把分好的一打打卷子,分發(fā)給了最前排的每一位同學(xué)。然后說(shuō):每人一張剩下的.往后傳,考試開(kāi)始,大家都認(rèn)真做題。

  我的心跳越來(lái)越快,我想要是考不好的話(huà),媽媽一定會(huì)狠狠地揍我一頓。正想著,卷子傳到了我和同桌這里,我留了兩張卷子,把剩下的繼續(xù)往后傳了。

  我迅速地寫(xiě)好了姓名,班級(jí)之后就開(kāi)始答題?墒钱(dāng)我做到第九題的時(shí)候,我卻突然感覺(jué)自己大腦一片空白。于是我輕輕地拍了一下同桌的手:第二題怎么寫(xiě)呀?我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師便用利劍般的眼睛直勾勾的看向我,接著對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō):考試不要說(shuō)話(huà),注意考試紀(jì)律。怎么就是想不起來(lái)了呢?可是我記得之前做過(guò)這道題呀!我心里悶悶不樂(lè)的想著。

  不久之后,老師喊了一聲:組長(zhǎng),起來(lái)收卷子。哦!不,我最后一題還沒(méi)寫(xiě)呀!組長(zhǎng)來(lái)到我面前,我極不情愿的把卷子給他了。

  哎!這次考試感覺(jué)又考砸了。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  那次,是我第一次臉紅。

  有一次軍訓(xùn),老師讓我們稍息站著,這是我開(kāi)小差了。突然,老師喊道:“立正”,我在開(kāi)小差,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師走到我面前,我才恍然大悟,連忙雙腳并攏,臉紅了。老師喊道:“那個(gè)穿白色運(yùn)動(dòng)鞋和白襪子的女生站前面來(lái)”我的.臉漲得更紅了。我低著頭走到前面。老師讓我立正站好,批評(píng)了我。我的臉紅到了耳朵根。

  通過(guò)這次事件,我明白了上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  爸爸上班離家很遠(yuǎn),所以我的午飯就交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢郧笆亲錾獾模瑒e看她會(huì)做生意,可是到了廚房做飯,她總是手忙腳亂的,不是放上鍋忘了點(diǎn)火,就是把醋 當(dāng)成醬油,而且做飯一點(diǎn)也不好吃。為了幫助媽媽做午飯,我決定跟媽媽學(xué)一手。

  那天下午媽媽做飯,我也趕緊走進(jìn)廚房,媽媽打開(kāi)鍋一看,原來(lái)還有不少剩飯,就對(duì)我說(shuō):“咱們吃雞蛋炒飯吧”,“好,我最?lèi)?ài)吃”我說(shuō)。心想,今天就跟媽媽學(xué)這一招吧。我很得意的說(shuō):“媽媽?zhuān)次医裉炻兑皇郑瑢W(xué)炒飯”。我把鍋放在煤氣爐上,點(diǎn)上火,媽媽在一旁一邊告訴我怎樣炒飯,注意炒飯的細(xì)節(jié),一邊看我做;我倒上油,等油熱了,把調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)去,雞蛋馬上變成了雞蛋餅,然后我倒進(jìn)飯炒了起來(lái),飯香出來(lái)了,當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)緊張,眼看雞蛋飯成了金黃色,好像很快會(huì)焦了一樣,當(dāng)我想放蔥的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蔥還沒(méi)有切好,媽媽一看即刻切好蔥幫我到了進(jìn)去,還加入了幾樣調(diào)味品,我又炒了炒,覺(jué)得也很不錯(cuò)的炒飯很快就要出爐了,看得我直流口水。

  其實(shí)炒飯也不難,只要學(xué)會(huì)炒飯的程序,用心的去做,就會(huì)學(xué)到很多東西,心里也覺(jué)得很驕傲。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門(mén),看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門(mén)集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!

  我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的`“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線(xiàn)是最佳的。ouguan

  我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開(kāi)心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼,我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。

  通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

  星期六下午,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺(tái)燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的'是制作小臺(tái)燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線(xiàn)上。在電子線(xiàn)上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì)行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì)往左倒一會(huì)往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

  通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我更要好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  我從一本書(shū)上知道嬰兒剛出生時(shí)眼睛是閉著的,然后慢慢地睜開(kāi)第一只眼睛,再睜開(kāi)第二只眼睛。因?yàn)橐郧拔彝?huà)看多了,自從知道這件事以后,我就不相信書(shū)上的內(nèi)容了,所以,我跑去問(wèn)爸爸,“爸爸,這本書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?”爸爸仔細(xì)地看了看書(shū)上的內(nèi)容,哈哈大笑起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道,他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說(shuō):“這是假的,你出生時(shí)就是睜著眼睛的!毙r(shí)候的我竟然也相信了,甚至還想:我是不是一個(gè)基因變異的小孩?

  我小時(shí)候是一個(gè)容易被激怒的小孩。記得有一次,我把鞋穿反了,別人小聲提醒我,我就被他說(shuō)的話(huà)徹底激怒了。我覺(jué)得當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn),很丟臉,我沖過(guò)去,用那鋒利的指甲朝他抓去,臉上露出“恐怖”的`笑容,“嚓”的一聲,我把那個(gè)同學(xué)的血給抓出來(lái)了。小時(shí)候我真是一個(gè)易怒小孩,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂道理了,絕對(duì)不會(huì)這樣了,這樣是不會(huì)有朋友的。

  我可真是一個(gè)古怪的人!

三年級(jí)敘事作文 篇8

  今年暑假,我們一家人去廈門(mén)游玩。聽(tīng)說(shuō)那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,是游玩的好去處。

  說(shuō)起游玩,土樓群就是廈門(mén)的一大景點(diǎn)。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫(huà)面展現(xiàn)在你們面前時(shí),你會(huì)不由驚嘆深山里竟會(huì)有如此高超的建筑藝術(shù),如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱(chēng)為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個(gè)世界之最。

  二宜樓有三道門(mén),一道圓而大的門(mén)叫天門(mén),一道方而的的門(mén)叫地門(mén),還有一道小小的門(mén)叫人門(mén)。三道門(mén)的寓意是天時(shí)、地利、人和。二宜樓的幾個(gè)天井里的`排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋(píng)果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長(zhǎng)就是利用這塊石頭的特點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)的。

  二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。

三年級(jí)敘事作文 篇9

  周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。

  突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

  我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰(shuí)呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過(guò)一個(gè)念頭。

  于是,我飛快地跑向那骯臟的`草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿(mǎn)草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來(lái),“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來(lái),找來(lái)紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒(méi)讓臭味留在手上!蹦切├@時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說(shuō):“哈哈,看見(jiàn)沒(méi)有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會(huì)就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。

  “呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”

  “真是一個(gè)好公民呀!”

  “就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”

  正要往草叢里扔垃圾的人看見(jiàn),飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的不是一件大事,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但我心里一想起這事,就覺(jué)得美滋滋的。

三年級(jí)敘事作文 篇10

  我第一次照身份證給我留下了深刻的印象。

  周三下午我們休息,媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我,神秘的說(shuō):“我要帶你去一個(gè)地方!”我疑惑的問(wèn)她:“去哪?”媽媽笑著說(shuō):“到那兒你就知道了!”

  我的好奇心驅(qū)使著我坐上了媽媽的自行車(chē),媽媽像風(fēng)一樣的速度載著我,和風(fēng)兒賽跑,一會(huì)兒的工夫,就到來(lái)了目的地,我定睛一看,上面寫(xiě)著:遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺區(qū)公安分局。我一下子就愣住了,我的臉上馬上就寫(xiě)明了害怕,感覺(jué)自己馬上就要進(jìn)監(jiān)獄里一樣,我恐怖的望著媽媽?zhuān)愕降资遣皇俏业膵寢專(zhuān)繈寢寽厝岬恼f(shuō):傻孩子,我是帶你來(lái)照身份證的,你忘記了,上次你說(shuō)要去銀行存錢(qián),媽媽就想著給你照身份證,現(xiàn)在終于有時(shí)間了,就馬上帶你來(lái)了!

  到了照相室,看到了一個(gè)椅子,椅子旁邊放著”反光傘“,椅子對(duì)面是一個(gè)白色的數(shù)碼相機(jī),帶著五顏六色的'花紋,十分小巧玲瓏,旁邊有一臺(tái)筆記本電腦,門(mén)的旁邊有一面鏡子,我想這是為了讓大家照出一個(gè)好效果的身份證照片而準(zhǔn)備的吧,媽媽幫我梳了頭,免得照相時(shí)出洋相,我異常緊張,輪到我了,我坐在椅子上,目視數(shù)碼相機(jī),會(huì)心的微笑,喀嚓一聲,數(shù)碼相機(jī)一響,可是你猜工作人員怎么說(shuō)?“你這耳朵怎么是歪的呢,是天生的嗎?媽媽連忙說(shuō),不是不是天生的,是照相的時(shí)候,頭歪了,重照!喀嚓,又一個(gè)響聲,終于完成了我的第一個(gè)身份證照片!

  從此以后,我是一個(gè)有身份的人了,我可以存錢(qián)啦!這就是我人生第一次照身份證之旅!

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