三年級敘事作文范例【10篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　我第一次照身份證給我留下了深刻的印象。

　　周三下午我們休息，媽媽騎著自行車來接我，神秘的說：“我要帶你去一個地方！”我疑惑的問她：“去哪？”媽媽笑著說：“到那兒你就知道了！”

　　我的好奇心驅(qū)使著我坐上了媽媽的`自行車，媽媽像風(fēng)一樣的速度載著我，和風(fēng)兒賽跑，一會兒的工夫，就到來了目的地，我定睛一看，上面寫著：遼陽市弓長嶺區(qū)公安分局。我一下子就愣住了，我的臉上馬上就寫明了害怕，感覺自己馬上就要進監(jiān)獄里一樣，我恐怖的望著媽媽，你到底是不是我的媽媽？媽媽溫柔的說：傻孩子，我是帶你來照身份證的，你忘記了，上次你說要去銀行存錢，媽媽就想著給你照身份證，現(xiàn)在終于有時間了，就馬上帶你來了！

　　到了照相室，看到了一個椅子，椅子旁邊放著”反光傘“，椅子對面是一個白色的數(shù)碼相機，帶著五顏六色的花紋，十分小巧玲瓏，旁邊有一臺筆記本電腦，門的旁邊有一面鏡子，我想這是為了讓大家照出一個好效果的身份證照片而準(zhǔn)備的吧，媽媽幫我梳了頭，免得照相時出洋相，我異常緊張，輪到我了，我坐在椅子上，目視數(shù)碼相機，會心的微笑，喀嚓一聲，數(shù)碼相機一響，可是你猜工作人員怎么說？“你這耳朵怎么是歪的呢，是天生的嗎？媽媽連忙說，不是不是天生的，是照相的時候，頭歪了，重照！喀嚓，又一個響聲，終于完成了我的第一個身份證照片！

　　從此以后，我是一個有身份的人了，我可以存錢啦！這就是我人生第一次照身份證之旅！

三年級敘事作文 篇2

　　“吹泡泡了！”在風(fēng)和日麗的上午，王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。

　　作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學(xué)們仰起頭，輕輕一吹，就出現(xiàn)了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的`珍珠項鏈；有的像一個個頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個充氣過多的氣球扎到針上似的，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”

　　我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。

　　這節(jié)吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實踐啟發(fā)了寫作靈感，真是太不可思議了！

　　泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險。

三年級敘事作文 篇3

　　寒假，我和兒時的伙伴焦高遠(yuǎn)去美景天城俱樂部臺球廳切磋“球藝”。

　　第一局開始了。我真是個榆木腦袋，像行者武松一樣“明知山有虎偏向虎山行”，就這樣開了球。誰知焦高遠(yuǎn)竟像羅伯斯110米跨欄那樣一口氣打進了四個球，我大驚失色、六神無主。竟把他的球打進了網(wǎng)袋，他居然還把我的球打進兩個，又把自己的球打完了。我驚訝地自言自語地商量計策，突然我靈機一動，想到了一個工具--支架。

　　第二局我自然先讓他開球。我把白球利用支架推到球堆中，讓焦高遠(yuǎn)不知所措，他便胡亂地打了一個球，幫我找到了好點，正好我用支架把球打進。我并沒有急于求成，而是把球打到一個對于我來說攻守兼?zhèn)涞暮梦恢�。他不懂計謀，便去打我的誘惑球，打完才發(fā)現(xiàn)：這種球只有冠軍才能打進去的`。兵不厭詐，我又用同樣的方法贏得比賽。

　　一個武夫，一代勇者；一位智者，才高八斗。智勇雙全，能文會武，攻守兼?zhèn)洌�方可成功�?/p>

三年級敘事作文 篇4

　　昨天，我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個雞蛋，第二天帶到學(xué)校里來，一整天要保護這個雞蛋。

　　我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個“木乃伊”。我還是覺得不放心，就又包了幾層報紙，接著把放進了一個袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬無一失了吧。

　　第二天，我走在上學(xué)的路上。突然，一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開保護層，看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。

　　到了學(xué)校，本來走樓梯總是爭快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來個“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束，我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的雞蛋完好無損后，我才放心。

　　中午休息的時候，突然，一個同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來，把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的'那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的雞蛋會受到傷害，又一次把雞蛋拿出來，看但它完好無損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。

　　一天下來，在我小心翼翼地保護下，我的雞蛋總算是平安無事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。

　　今天的護蛋行動，就猶如父母照顧寶寶一個道理。我深深地體會到我的父母同時照顧一對雙胞胎多么地辛苦�。∥议L大了一定要好好地對待他們，也不能讓他們受到“傷害”。

三年級敘事作文 篇5

　　我的媽媽個子不高，一張不大不小的嘴上總是掛著一副微笑。

　　有一次晚上我發(fā)燒了，我把媽媽叫醒，說：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽一聽，急忙從床上起來穿好衣服，再幫我穿衣服。然后拿體溫表幫我量體溫一看，我竟然燒到三十九度九，媽媽連忙抱我往醫(yī)院趕去。醫(yī)生檢查一下，說我只是受了點風(fēng)寒。

　　開點藥吃了就好了，媽媽趕拿藥把我背回家。到家吃了藥，然后在媽媽精心照顧下，我的病漸漸地好了，可媽媽因為這幾天夜里沒睡好覺而著涼了，媽媽說：“沒關(guān)系，我只是一點小感冒，過幾天就好了”。我說：“那這幾天就讓我來照顧你吧�！眿寢寘s不讓我來照顧她，怕我再生病了。

　　過了幾天，媽媽的`病不但沒好反而更重了，原來媽媽是為了照顧我才會這樣的。在她生病的時候，半夜起來給我蓋被子。我讓媽媽去看一看，她才去醫(yī)院看她的病怎么樣，醫(yī)生給她開了藥，讓她回去好好休息。

　　這時我才知道，世界上最偉大無私的愛，就是母愛！

三年級敘事作文 篇6

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的樣子非常的可憐，整個身子很骯臟，它全身的毛長長的，或許是長時間沒有“洗澡”的原因吧，許多毛都糾結(jié)在一起，尤其是頭上的那一撮灰黑色的毛，由于污水的原因，更像一塊泥巴一樣纏在一起，背上的.毛也烏黑烏黑的，全身找不到一處干凈的地方。

　　小狗半瞇著眼，緊閉著嘴巴，看起來好像很無助的樣子。即使是這樣一只這么骯臟的小狗，我也都想跟它玩玩。于是我躡手躡腳地走過去，拿起旁邊的一根小樹枝輕輕地動了一下它的嘴巴，但它理都不理我，仍像一個打了敗仗的士兵一樣趴在那里。

　　“也許是它太餓了吧�！蔽蚁�。于是我從書包里拿出我自己心愛的一根雞腿，放在它的鼻子和嘴巴旁邊，它也只是抖了抖身子，微微地張開嘴巴，舔了幾下又不理我了……

　　過了一會兒，媽媽從家里出來了，看我在玩這樣的一只小狗，還把雞腿給小狗吃，就狠狠地批評了我?guī)拙�，并把我從小狗身邊拉開了。盡管如此，但我還是不時地回頭看那只小狗，我是多么希望它也能像我一樣，快活地生活在媽媽的身邊��！

三年級敘事作文 篇7

　　我最喜歡的人，她長得瘦瘦的，個子高高的。她的頭發(fā)長長的，鵝蛋形的臉上總是笑瞇瞇的。猜猜她是誰？她就是我最喜歡的 薛老師。

　　薛老師的課上得非常好。每次上課時，她都準(zhǔn)備了非常好的課件，課件中的.圖片非常有意思，課文里講到的一些美麗的風(fēng)景、有趣的動物，都從課件中展現(xiàn)出來。有時薛老師會跟我們做游戲，讓我們在游戲中學(xué)到更多的知識。

　　薛老師也很關(guān)心我。有一次媽媽出差的時候，她知道我要住到外婆家，她就把我領(lǐng)到她家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。

　　這就是我最喜歡的薛老師。

三年級敘事作文 篇8

　　姑姑來到我家，帶來了薯片、辣條和火腿腸�？吹搅诉@些零食，我很想吃，不禁咽了咽口水。媽媽一本正經(jīng)地說：“不能吃這些垃圾食品，吃了對身體不好�！蔽译m然嘴上答應(yīng)不吃，但心里恨不得一口氣全部吃掉。

　　那天，我實在忍不住了，走到媽媽身邊，對她說：“媽媽，我長大一定會孝順您的，你就給我一些薯片吧。”媽媽生氣地對我說：“你以為用這點小把戲就能忽悠我嗎？不行�！蔽乙宦牐�心想：完了，討好老媽沒有用啊！

　　晚上，放學(xué)回家，我趁媽媽在屋外做事，悄悄地走進她的臥室，把櫥門打開，選了一包最愛吃的零食，拿了出來，可覺得一包不夠，又拿了幾包，慌慌張張地塞進口袋，把櫥門關(guān)上，一個箭步?jīng)_進到我的臥室里，一邊吃零食一邊寫作業(yè)。

　　突然，我聽到了媽媽的腳步聲，急急忙忙把嘴角抹干凈，把剩余的零食全部藏到了抽屜里。媽媽來到了我的`房間，聞了聞，嚴(yán)肅地說：“滿屋子都是一股零食的味道，你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了�！北疽詾樘煲聼o縫，哪知道零食的氣味出賣了我。我知道瞞不過去，只能乖乖地把零食拿出來交給媽媽。媽媽語氣稍微變輕了一點：“看你能主動承認(rèn)錯誤，我原諒你一次，要記住，今后不能再偷吃零食了�！蔽衣犃�，急忙承認(rèn)：“我記住了，媽媽。”

　　要想人不知，除非己莫為。偷偷摸摸做事，最后總會露珠蛛絲馬跡的。

三年級敘事作文 篇9

　　今天，媽媽讓我當(dāng)家，負(fù)責(zé)去菜場買菜。她給了我50元錢，我小心翼翼地放進口袋，懷著又激動又緊張的心情奔向菜場。

　　我剛跨進菜場大門，就聽見了此起彼伏的吆喝聲，聞到了菜和魚肉混合在一起的怪味道，看見了各種各樣的蔬菜。細(xì)細(xì)長長的`豇豆像一根柔軟的綠色絲帶，又白又胖蓮藕像一節(jié)節(jié)連著的小火車車廂。紅色的蘿卜像穿著紅裙子、扎著綠頭繩的小女孩。黃白色的茨菇像數(shù)字“6”，又像數(shù)字“9”，還像一個個巨大的逗號。圓圓小鵪鶉蛋像數(shù)字“0”，又像字母“O”，還像一顆顆帶花紋的鵝卵石。

　　我們在菜場里走的一圈，買了青椒、蘿卜、蓮藕、魚腥草、黃鱔、秋葵和花蛤，一共花了40元。在買花蛤的時候，我抓了滿滿一大把就往筐里丟去，媽媽對我說：“慢點（我立即停下手中的動作），要挑舌頭伸出來的蛤蜊。”然后，我就開始慢慢挑，挑著挑著突然一只花蛤射出了一道水線，噴了我一臉的水。它卻像個害羞的孩子收回了它那細(xì)長而透明的小舌頭。

　　我提著沉甸甸的菜，哼著自創(chuàng)的小調(diào)，滿載而歸的感覺好極了。

三年級敘事作文 篇10

　　陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

　　一到集合點，家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了，它還有一個名字叫“紙鳶”。

　　劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。

　　馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長長的隊伍，領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏，我真有些迫不及待��！

　　風(fēng)箏到手了，我打開一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物，我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構(gòu)思，我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。

　　果然，我的'彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵我說：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”

　　遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非�？鞓罚�

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