(優(yōu))三年級(jí)敘事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　星期天下午，夏荷新邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到她新家里玩。

　　到了夏荷新家，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)先來(lái)了。他們看見(jiàn)我趕緊叫我：“夏杰豪，快來(lái)和我們玩游戲吧�！蔽乙惭杆賲⒓恿怂麄兊挠螒�。游戲有，“公主和王子”、“詞語(yǔ)接龍”，還和同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片、和她家的小狗玩。你摸摸小狗的`鼻子，他拉拉小狗的毛毛，小狗被我們逗得筋疲力盡，轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)窩里，拖也拖不出來(lái)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，芊媽說(shuō)要帶同學(xué)走，我們玩得正開(kāi)心呢，舍不得同學(xué)走，就對(duì)芊媽說(shuō)：“阿姨，我們?cè)偻鏁?huì)兒，行嗎？”同學(xué)也哭著對(duì)她媽媽說(shuō)：“我們還要再玩一會(huì)兒，能不能遲點(diǎn)走？”她媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們要回家了，下次再和同學(xué)玩吧�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)她媽媽這樣說(shuō)，就躲到角落里放聲大哭。但她最后還是被她媽媽勸走了。玩了一會(huì)兒，我們也去睡覺(jué)了。

　　寒假里和同學(xué)玩，真是一件開(kāi)心的事。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　我姑姑家有一只可愛(ài)的小黃狗，是姑姑從集市上買(mǎi)來(lái)的。

　　小黃狗一身上下全是又軟又長(zhǎng)的黃毛，摸摸它那緞子似的毛像在摸棉花一樣。你可別小看它那對(duì)又大又尖的耳朵，只要一有什么動(dòng)靜，它的.大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。小黃狗的眼睛也很大，眼珠像兩顆黑珍珠，閃著機(jī)靈的光。它的尾巴總是卷成圓形的，真像一個(gè)黃色的小甜面包圈。

　　小黃狗很會(huì)討好人。有一次，我正在姑姑家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我往窗外一看，是鄰居小超來(lái)到我姑姑家玩。熱情的小黃狗一下迎上去，在小超的腳上舔來(lái)舔去，毛茸茸的尾巴直晃，還不時(shí)地叫著“汪汪”，我走出來(lái)對(duì)小黃狗說(shuō)：“好了，好了，回去吧�！毙↑S狗搖著尾巴回屋里去了。小超從盒子里抱出一只小貓，小超一邊摸著小貓，一邊自豪地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)吧，我這只小貓可愛(ài)吧�！� 我正和小超正聊著呢，小狗從臥室走出來(lái)，突然看見(jiàn)了小貓就一下?lián)溥^(guò)來(lái)，小貓尖叫著跑了起來(lái)，小貓跑得快，小狗在后面緊追不舍，它倆圍著客廳跑了幾圈，小貓一邊跑一邊叫，跑到外面，爬上了大門(mén)口旁的一棵小樹(shù)上，小狗爬不上樹(shù)，抓不到小貓急得汪汪叫，兩只爪子抱住小樹(shù)使勁地?fù)u，小貓嚇得喵喵叫。我見(jiàn)了趕快跑過(guò)去把小狗拉了回來(lái)，小超也把小貓抱了下來(lái)。我非常生氣，把小黃狗狠狠地罵了幾句：“晚上不給你吃飯啦！”小黃狗好像看出我生氣了，蹲在地上，低著頭小聲地叫著，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次一定改�！蔽乙�(jiàn)了小黃狗這樣子就說(shuō)：“饒你一回，下次別這么沖動(dòng)了！”

　　瞧！我姑姑家的小黃狗是不是很可愛(ài)呀。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國(guó)有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最?lèi)?ài)吃的`是湯圓，夫子廟有一對(duì)老夫妻專(zhuān)門(mén)做湯圓。他們先拿一點(diǎn)糯米粉，再拿一點(diǎn)糯米粉做成的面團(tuán)，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。

　　婆婆把湯圓買(mǎi)回來(lái)了，先把水燒開(kāi)，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個(gè)給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時(shí)候，婆婆連忙說(shuō)：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時(shí)候才能吃�！焙芸鞙珗A就涼了，我迫不及待地嘗了一個(gè)，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!

　　婆婆說(shuō)：“湯圓代表著幸福和團(tuán)圓，吃了湯圓你就會(huì)感到快樂(lè)!”

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　暑假到了，爸爸決定帶我們一家人去南陽(yáng)漂流。去南陽(yáng)的路上，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們就到了南陽(yáng)。

　　用過(guò)豐盛的午餐之后，我們就開(kāi)車(chē)前往向往已久的漂流地�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，只聽(tīng)到有人喊道：“看，就在那里漂。”我趕緊趴在窗戶邊，順眼望去，只見(jiàn)一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中，周?chē)�是茂密的小�?shù)林，嘩嘩的`流水聲大老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。不遠(yuǎn)處，有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。

　　終于，下車(chē)了，我們幾個(gè)孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處，想快些體驗(yàn)漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，懷著興奮又激動(dòng)的心情，漂流開(kāi)始了。剛開(kāi)始，水流很平穩(wěn)，濺起的水花讓我立刻感覺(jué)清涼了許多。劃著劃著，我們的皮艇撞上了石壁，船重重的一擊，濺起來(lái)的水珠立刻涌入到我們的船中，頓時(shí)，一股恐懼之情涌入心頭。只見(jiàn)，叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點(diǎn)點(diǎn)推出了死胡同。終于，我們安全地離開(kāi)了，我和姐姐激動(dòng)地抱在了一起�？磥�(lái)，漂流還真需要點(diǎn)勇氣�。�

　　就這樣，我們經(jīng)過(guò)了一處又一處的激流。還好，最終姐姐和叔叔都化險(xiǎn)為夷了。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，水流逐漸平穩(wěn)了，我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來(lái)�？墒锹斆鞯男◎蝌皆谒�中自由自在的游來(lái)游去，我和姐姐費(fèi)了好大的勁一條也沒(méi)有捉到。

　　很快，我們就劃到了終點(diǎn)，真舍不得下船呀，還真想再漂一次！

　　這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學(xué)到了要冷靜做事，遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂(lè)的回憶。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　我的煩惱總是一個(gè)接一個(gè)得往外冒。比如作業(yè)太多，或者家長(zhǎng)留的家庭作業(yè)，還有……

　　就拿上個(gè)星期天來(lái)說(shuō)吧！吃完午飯以后，我就去寫(xiě)作業(yè)了，我剛寫(xiě)完，想休息一下，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè)，就從客廳里拿了兩張?jiān)嚲碜屛易�。我剛想伸個(gè)懶腰，媽媽就從客廳里飛奔而來(lái)，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽說(shuō)了的又不能不做，我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿著英語(yǔ)書(shū)來(lái)了。我猜，肯定又該讓我讀英語(yǔ)啦！果然，爸爸把英語(yǔ)書(shū)往我桌子上一放，就讓我讀，我不情愿的依依呀呀的`讀了起來(lái)。至于讀的什么，我也不清楚。

　　一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業(yè)的折磨，也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

　　上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)�！袄销棥蓖�左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的'力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

　　我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

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