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[推薦]敘事的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天,是一個(gè)特別的日子。我們班要拍一堂錄像課,這是一堂心理咨詢課,是我們第一次拍這種課,所以,老師同學(xué)們相當(dāng)?shù)木o張,為了要給老師留一個(gè)既特別又美好的課堂,所以同學(xué)們上課時(shí)都十分的配合,接下來我就來說說他們是如何的配合……
上課之前,同學(xué)們都在議論,直到上課鈴響了,他們就開始緊張了,老師早早的來到教室,精心的為我們布置整堂課的流程,我們坐在椅子上,心中默念著:如何表達(dá)?這個(gè)問題,我絞盡腦汁都想不出來,但我還是一種觀念:只要回答問題,是對(duì)是錯(cuò),管他三七二十一。外面的陽光在窗簾的擺動(dòng)下,一閃一閃的,兩邊的攝像機(jī)已經(jīng)等不及了,漸漸地,時(shí)間已經(jīng)過了許久了,老師已經(jīng)要開始上課了,我們只是聽天由命……
一切準(zhǔn)備就緒,就等老師了,只見老師親切地說:“好了!”一切完畢,接下來老師放了一首歌,讓我們跟唱……唱完了這首歌,接下來要干正經(jīng)事了。“老師好”“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!表樌拈_頭結(jié)束了。老師把無線鼠標(biāo)似的東西,握在手中,手指快速的點(diǎn)擊疑似按鈕的'東西,屏幕上,浮現(xiàn)出四個(gè)大字:學(xué)會(huì)合作。剛看完最后一個(gè)字,老師插了一句話:“學(xué)會(huì)合作……”“這邊有一個(gè)蘋果,誰想要?”只見同學(xué)們把手舉得高高的,老師叫了一個(gè)十分積極的小女孩,又說:“來,用一個(gè)手指頭能把他拿起來嗎?試一試吧!闭f完,那個(gè)女孩用一根手指,在那兒,磨蹭半天,老師問他:“能不能?”他搖搖頭說:“不行。”老是又請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué),結(jié)果還是一樣,最后他總結(jié)了一下,第一個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了。
老實(shí)說;“接下來我們來看一個(gè)故事!闭f著,他把屏幕上的字,換成了一個(gè)天堂與地獄的小故事,又把故事內(nèi)容講了出來,然而我們邊聽邊思考,老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們,都爭先恐后地?fù)尨,把手舉得高高的,老師問一個(gè)學(xué)生,那學(xué)生,雖口齒不那么利索,但是回答的問題質(zhì)量很好,老師還讓我們玩游戲,玩完游戲,老師還問我們一些有趣的問題,就這樣,我們一節(jié)課快完了,下課前,老師給我們體味再次合作,這時(shí)我們明白了,學(xué)會(huì)合作,會(huì)使人們之間的感情,更加親密、默契……
下課了,老師讓我們,帶著自己的杰作,一起來結(jié)束這堂課……
敘事的作文 篇2
最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變老了。
我的媽媽可是一位超級(jí)愛美的媽媽,經(jīng)常在家里敷面膜,出門也不忘記化妝。但是最近,我突然發(fā)現(xiàn)她皮膚不再像以前一樣白了,額頭上隱隱約約看見了兩三條皺紋。由于我和弟弟的學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心,所以也有了一些白頭發(fā),手掌磨出了一些老繭,臉色也有點(diǎn)發(fā)黃了。
有一次,我看見媽媽很晚了還在給一位語文老師發(fā)信息,因?yàn)槲艺Z文只考了77分,媽媽很著急,我看見她眼睛里有許多血絲,臉色也不太好看,似乎能從頭發(fā)里找到些許銀白色的發(fā)絲,那彎曲著的'脊背,頭一次發(fā)現(xiàn)媽媽竟然那么瘦!我不由得落下了眼淚,因?yàn)閺奈页錾且豢涕_始,媽媽就為我付出了許多,由一位年紀(jì)輕輕的婦女,變成了一位滿滿衰老的中年婦女,讓我十分心酸!
媽媽每天都很忙碌,工作上有很多事情,但每天中午,她都騎著電動(dòng)車送我和弟弟去上學(xué),我和弟弟慢慢長大了,媽媽似乎也帶不動(dòng)我們了。因?yàn)槊刻祢T車,她的手在電動(dòng)車的把子上磨出了一些老繭。每個(gè)周末的清晨,媽媽從不睡懶覺,按時(shí)喊我起床取鏡片、吃早飯,然后就騎車送我去上課,再返回家送弟弟去學(xué)英語。無論刮風(fēng)下雨,她都在教室外面等著我。我的太太生了重病,她每個(gè)周日的晚上都去給太太刮痧,刮得一身汗也從不喊累。
我的媽媽是平凡的,也是偉大的善良的,她為我們這個(gè)家付出了很多很多。感謝你,媽媽!
敘事的作文 篇3
讀《不一樣的卡梅拉》有感
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?通過已學(xué)過的.字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
敘事的作文 篇4
9月22日是我最快樂的一天也是我最忙碌的一天。
忙碌是因?yàn)榘严挛?點(diǎn)至6點(diǎn)的課程調(diào)到上午,6點(diǎn)必須起床,7點(diǎn)馬上出發(fā)。這樣才能趕上8點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班?鞓肥且?yàn)橄挛缥铱梢詤⒓游⒉┬∵_(dá)人“跟著古詩游南京”的`活動(dòng)。補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了,我急忙坐車去鳳游寺小學(xué) 。我從遠(yuǎn)處就看見了老同學(xué)在等我了,我立刻跑了過去,氣喘吁吁的說:“抱歉,讓你們久等了,我上補(bǔ)習(xí)班來遲了。”我看見有幾個(gè)姐姐在校門前談話,只見她們轉(zhuǎn)身大聲的說:“同學(xué)們,我們出發(fā)吧!”后來我從同學(xué)們的口中才知道,她們就木盈姐姐和九月姐姐,我沒想到木盈姐姐和九月姐姐這么年輕、漂亮! 我們的第一站是“金粟庵”。
聽姐姐說杜莆和顧愷之曾來過這里。我想連大詩人杜莆和畫祖顧愷之都來過,那是這里一定風(fēng)景如畫吧!我閉上眼睛想象著當(dāng)時(shí)富饒的景象,人們穿著古代的衣服,文人拿著鳥籠,學(xué)武的人武者大刀。可惜現(xiàn)在變成了臟兮兮的小巷子了······
我最感興趣的是“廢墟”,因?yàn)樽屛蚁氲搅艘粋(gè)國家不能僅僅靠建好多寺廟來保佑自己的國家,興旺、富有。那都是迷信。要想讓自己的國家強(qiáng)大,就必須好好的政治國家,首先要讓百姓過上幸福安定的生活,要有民心,這樣才能國家慢慢的成長、強(qiáng)大起來! 當(dāng)我們回去時(shí),我轉(zhuǎn)身回望,不禁吟起杜牧的的詩: 江南春千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。今天讓我感慨很多,收獲也很多。
敘事的作文 篇5
有人覺得在寒風(fēng)刺骨的冬天,和家人圍爐吃火鍋?zhàn)钚腋;有人覺得寒窗苦讀后,一舉成名的時(shí)刻最感動(dòng);也有人覺得奮斗打拼,事業(yè)有成時(shí)最動(dòng)人。我們常以為“幸!边h(yuǎn)在天邊,其實(shí)它近在眼前。懂得知足的人,時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福;懂得珍惜的人,平凡小事也能帶來無窮的感動(dòng);懂得感恩的人,一沙一天堂,一花一世界,動(dòng)人場景宛若春雨那樣細(xì)細(xì)密密地包圍你,一絲接著一絲,貼著肌膚,往心底滲去。
生活細(xì)節(jié)用心體會(huì)都是滿滿幸福的滋味。以前我無聊的時(shí)候,常常會(huì)跑向廚房,全神貫注的盯著媽媽的巧手,看媽媽把白米飯炒成香噴噴的蛋炒飯,常誘得我垂涎三尺,恨不得趕快大快朵頤一番。經(jīng)過媽媽的烹飪,煎煮炒炸都像被施了魔法一樣,好吃得讓人忍不住要滴下口水,美味得讓人回味無窮,舌根滿載幸福的滋味,有著甜蜜溫馨的氛圍,忍不住一口接著一口,無法停下來。
愛吃美食的我,也常會(huì)和媽媽一起去市場買菜,有一天,媽媽心血來潮,想要把她的拿手好菜——“松花杏菜堡”傳授予我,于是我卷起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備接招,打算好好大展身手,好讓媽媽對(duì)我另眼相看。首先我們先準(zhǔn)備食材,而這道菜需要菜1斤、皮蛋1個(gè)、咸蛋1個(gè)、雞蛋1個(gè)、蒜頭5瓣和面粉2大匙,以及不可缺少的調(diào)味料:雞粉1茶匙、鹽2茶匙半、胡椒粉3茶匙半。媽媽也向我解釋這道菜的做菜步驟,和該注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng)等等。我心底偷偷竊笑媽媽,覺得她實(shí)在是太小看我的實(shí)力了。然而,認(rèn)真親手做菜之后,才發(fā)現(xiàn)另有玄機(jī)。
一開始,我先將皮蛋和咸蛋切丁備用,看似簡單、只需拿菜刀切一切的動(dòng)作,卻在我慌得手忙腳亂時(shí)忍不住投降,我再次屏氣凝神,拿出另一顆蛋,一刀一刀慢慢來。還記得,從小我就最愛吃蛋了,無論是水煮蛋、咸蛋、皮蛋、茶葉蛋、或是荷包蛋都是我的最愛,現(xiàn)在,美食當(dāng)前,真令我左右為難,陣陣撲鼻香味傳來,將空氣凝結(jié)成濃稠的蛋香味,我聚精會(huì)神,努力抵抗食物的誘惑,卻又情不自禁往嘴巴塞了一小塊,須臾間,香味在嘴里延燒,吞下,那味道猶在舌尖回蕩,我感到十分滿足。接著,我將杏菜洗干凈并切段,然后將它放進(jìn)滾水中汆燙,但是我丟得太大力,導(dǎo)致熱水濺起,我大叫一聲,并趕緊沖冷水,同時(shí)感覺到有一種灼熱在手掌蔓延,我痛恨自己的不小心,也明白了自己應(yīng)小心謹(jǐn)慎,才不會(huì)釀成大禍。接下來,我起了一個(gè)油鍋,將蛋打散后,慢慢淋入鍋中,我聽到一陣清脆的聲響,伴隨著我美味的想像,然后我以筷子攪散成酥香的蛋絲后撈出瀝油再切片備用,而鍋中的余油,我先用來爆香蒜末,那臭味令我不禁流下眼淚,感到十分不舒服,聽到那聲爆裂,我還以為打雷了呢!稍待片刻后,我徐徐加入面粉炒成面糊,再加入水、咸蛋、皮蛋和杏菜,并以雞粉、胡椒粉和鹽調(diào)味拌炒均勻,正當(dāng)我要起鍋時(shí),“。∥彝说蜗阌!”在這千鈞一發(fā)之際,我完成最后一道步驟,最后盛入砂鍋中,再擺上蛋酥就完成這道松花杏菜煲了。我看著滿目瘡痍的廚房,還有這一盤令人心曠神怡的松花杏菜堡,心中升起一絲絲的成就感!
我興高采烈的試吃一口,哇!香味四溢!色香味俱全!這可是我第一次親自上場,滋味真是令人永生難忘!我快速擺設(shè)一下菜肴,接著便大搖大擺的端上餐桌,大家都迫不及待要品嘗我這個(gè)大廚師所做的'“松花杏菜煲”,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容和滿心的期待!罢婧贸!”爸爸稱贊我好手藝像大師傅;“真厲害!”媽媽稱贊我有天份一學(xué)就會(huì);“真是美味可口呀!”妹妹說我有做菜細(xì)胞廚藝一流。聽完所有評(píng)審老師贊不絕口的講評(píng)后,我心中頓時(shí)心花怒放,得意得不得了!嘴角也堆起滿滿的笑容。
看著大家吃得津津有味、滿嘴都是的樣子,我突然覺得好有成就感,心里也喜孜孜的,幸福的氣流不斷在我們身旁流通,也為我的心注入一道暖流,感覺暖洋洋的。原來,幸福的滋味——不一定要到五星級(jí)大餐廳去找,不一定要到有錢人家的餐桌上找,只要你用心的做、努力的學(xué),就算是一盤簡單的松花杏菜煲,也是最美味可口、最幸福的滋味!我想媽媽每天做菜給我們吃,心中必定也是充滿喜樂以及幸福吧!今后,我還要和媽媽請(qǐng)教別的菜色,多學(xué)幾道拿手好菜,讓“幸福的滋味”綿延不絕!
敘事的作文 篇6
人世間,什么東西最美?那就是生命。
我奶奶的鄰居有一個(gè)與我一般大的小姑娘。她家并不富裕;她也長得不太美;她的命運(yùn)也不好。我五歲那年,她就被殘忍的車禍不僅奪走了她媽媽的生命,還剝奪了她行走的能力。
她的爸爸每天早出晚回去打工,她就默默地坐在墻角,不知曾經(jīng)為她的命運(yùn)哭過多少次,眼睛變得黯淡了。
有一天,天空晴朗,空氣清新。我提著一袋子好吃的東西,興致勃勃地去看望她。令我吃驚的是,她并沒有坐在墻角,而是拿著一支彩筆,描繪著藍(lán)天,白云,紅日。我輕輕推著輪椅,將她推出門外。當(dāng)看見天空時(shí),她告訴我,她對(duì)未來充滿了向往,有了生活的自信。
自打她這句話說出以后,我經(jīng)常帶來許多朋友和她一起談心。她告訴我們:“人要活得美麗,就必須與命運(yùn)抗?fàn)。?/p>
轉(zhuǎn)眼間一年過去了。有一天,她操縱著輪椅,來到我家。遞給我一幅畫說:“這是我畫的`,現(xiàn)在我要把它送給你!”原來,她畫的是一幅墨梅。幾條長長的線是枝頭,紅紅的點(diǎn)是梅花。它們?cè)诖笱┘娂姷亩焓鞘㈤_得如此美麗。
冬天到了,她看著這美麗又純潔的雪花,便伸開雙臂去擁抱它們,一片片小小的雪花,落在手里就變成了小水珠,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透……
到了春天,小鳥嘰嘰叫著,陽光明媚,大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮。可是,死神卻將無辜的她帶走了。享年只有10歲。她離我而去后,我對(duì)她曾經(jīng)說的那句話有了更深層的理解:人要想讓自己的生命更加美好,必須充滿自信。其實(shí)小姑娘短暫的一生是美好的,是絢麗的。
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