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【優(yōu)選】敘事作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
今天陽光明媚,就像我的心情一樣,因為在今天,我們的少年君子游學(xué)營活動中,爸爸、媽媽以及其他幾位家長都要來幫忙,雖說我是老生,但知道后還是異常的高興,心想今天一定要好好表現(xiàn)。一大早,我和爸爸媽媽就準時來到了靈芝坡活動中心,老師給各位家長簡單介紹了今天的活動任務(wù)之后,我們就組隊出發(fā)了。
我們的隊伍里有一位特殊隊員,我們都叫它“巴扎嘿”,它是我們耕讀書院的小狗。一路上,“巴扎嘿”一直奔跑在前面,我們都開玩笑說,他真是比百度地圖還智能的“活導(dǎo)航”。我們剛走了一段路,老師就扯著嗓子說:"孩子們,過來看,這是什么花?”我們都圍了過來,有人說是櫻花,有人說是桃花,還有人說是桐花,這時老師說:“對,這是桐花!”老師又說,桐花在晚春的時節(jié)開放……。經(jīng)過老師的介紹后,我知道了花開有早晚,成功有先后,只要不自強不息,努力奮斗,每個人終究會在合適的時候展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時老師喊我們停下來,然后給我們編隊,分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時老師喊我們停下來,然后給我們編隊,分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。
我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空去,我舉著自己喜愛的熊貓風(fēng)箏就奔跑了起來,剛開始我扯著線在努力的飛奔,可風(fēng)箏就像跟我搗蛋一樣,怎么也飛不起來,線也纏在了一起,不氣餒的我靜下心來,慢慢的把線又重新纏好,再次放飛,可是這時剛剛飛起的風(fēng)箏又落了下來,掛在了棗樹刺上,我使勁的往上蹦了蹦,希望能把他夠下來,可惜個子太矮了,根本都夠不著,我又從地上撿起石塊,希望能把他砸下來,可是棗刺就像一根根針,把它縫在了上面一樣,一動不動!這時,遠處的爸爸看到了,跑了過來,找了一根長長的棍,小心翼翼的把它從上面挑了下來。再次拿到失而復(fù)得的風(fēng)箏,倍感珍惜的`我慢慢的松開手試著往前跑,盡量的避開有刺有樹的地方,在跑的過程當中,我還時不時的回頭看看風(fēng)箏,生怕它會和其他東西纏繞在一起。在我的努力下風(fēng)箏慢慢的越飄越高越飛越穩(wěn),就像一架直升機牢牢的掛在了天空,我高興壞了,忍不住大喊起來:“快看,快看,快看我的風(fēng)箏高不高呀?”晚春的風(fēng)拂過了我的臉,吹起我高高飄揚的風(fēng)箏,我的心兒也隨著風(fēng)兒飄蕩在迷人的原野上,我禁不住哼唱起:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在游學(xué)的田野里……”。
敘事作文 篇2
那年夏天,知了在樹上不住地呼喚,似乎與過去十七年的暑假并沒有什么不同。
但我卻從空調(diào)房里走了出來,在最熱的中午背上書包,騎著老舊的自行車在被驕陽曬的發(fā)燙的地面穿行,從我家到學(xué)校需要十五分鐘,從校門口爬上那長長的階梯到教學(xué)樓需要七分鐘,從教學(xué)樓一樓到四樓需要三分鐘。我感謝這十分鐘的'攀登,讓我能夠面向青山俯瞰操場,吹著熱風(fēng),也依舊可以怡然自樂地眺望遠方。
下午夕陽西斜,走廊里空蕩蕩的,除了背書的我在游蕩。那時候我還不知道高三對我來說意味著什么,似乎只是政治書上那段怎么也背不下來的人民代表大會制度,似乎只是地理圖冊上分不清的黃道夾角,似乎只是歷史書里那段對康熙而不是九龍奪嫡的描寫……我想其實我應(yīng)該是快樂的,至少我還有一本書可以拿在手上裝模作樣,還有一個不錯的成績供父母在鄰里談話的時候小小自得。
可是當太陽落入群山懷抱我收起書本的那一瞬間,我竟不可抑制地想到我度過了高考,之后的人生又該如何?即使我現(xiàn)在背不下來人民代表大會制度,一年之后呢?背下來之后呢?高考考完了之后呢?夕陽把我的身影拉的很長很長,騎著自行車又滑行在依然熾熱的地面上,推開門接觸到空調(diào)的冷氣的那一刻,我問媽媽:“高考之后,我還要努力嗎?”
“工作、家庭,哪一個不需要你耗費精力,過了高考,還有的是問題等著你呢!
我想起了下沉的夕陽,每天注定都要下沉,可它依然努力升起。
敘事作文 篇3
“那個,媽媽”我輕手輕腳地竄到廚房,遞給媽媽一封信,那里面裝滿了我的心里話,媽媽一下拆開,略略地瀏覽幾排,“擦——”撕碎了扔進垃圾桶。隨即轉(zhuǎn)過身來,對著我一陣劈頭蓋臉的臭罵:“你什么意思?我很好哄是吧?是不是又沒,老師又讓我去?你說說你成績掉下來多少了!……”我呆了,望著火冒三丈的媽媽,真另我懷疑,我是否真的做錯了什么,但沒有!我忍不住一下子頂了過去。天!我不知從那來的一股無名的'火穿過頭蓋骨,“我什么意思?我還沒說你什么意思!我掏心窩地把我想和你說的寫下來,你不僅沒有一點表示,反而看都不看地把它扔進垃圾桶,你考慮過我的感受嗎?……”“啪——”一記響亮的巴掌,頓時,我愣住了,五根清晰的手指印呈現(xiàn)在我已灼熱的臉上,說實話,哪半邊臉火辣辣的滋味的確不太好。還是在那一剎那,一種絕望的感覺油然而生,我開始懷疑我是不是媽媽的親生女兒了,媽媽的臉當然也漲得通紅,柿子和她真是親兄弟。我捂著半邊臉,旋風(fēng)般地跑出了家們,而媽媽似乎愣在那里,呆若木雞,居然也沒來攔我。
當在外面溜了一圈并確定沒有一扇門為我打開時,我回家了。一開門,我便驚呆了。桌上已經(jīng)擺滿了熱乎乎的飯菜。我進了趟廚房,媽媽,媽媽正在地上拼那封撕碎了的信,忽然,媽媽一抬頭,看見了我,很尷尬地笑笑,說:“你回來了?”我點點頭!澳俏覀兂燥埌桑 蔽倚α,比平時都笑得甜……
拉著手一起走過那段冰山的日子,然后會頭看看,會發(fā)現(xiàn),冰山也有陽光的照耀。
敘事作文 篇4
今天體育課太好玩了,我們進行了拍籃球訓(xùn)練。我們排成四條隊伍,分成兩組拍球。大家今天還不怎么熟練,但是我已經(jīng)會拍球了。我感覺拍籃球是小菜一碟,因為我哥哥已經(jīng)教過我怎樣拍球了。不 過我還不會打,身高也不夠,所以我以后要多鍛煉身體,打球像哥哥一樣厲害。
敘事作文 篇5
20xx年的寒假,爸爸的單位要搬家。到了晚上,他就開始求援了,他把時大伯留下了。然后又叫我和媽媽來幫忙,我一到那就直奔舊房子。我先拿一些小物品,一拿十幾個,飛奔新房。如果獵豹每小時跑70千米的話,我每小時就能跑700千米。假如按著這個速度繞圓圈跑得話,一定能造一場人工龍卷風(fēng)災(zāi)難。小物品解決后,就是書了,他的`書柜被書擠的滿滿的,床下就是一個書的海洋。如果這些書加起來可以和一只地震龍比份量。我拿著這些書像抱了塊大石頭,爸爸見了說:“兒子,你休息一會兒吧!”我回答:“沒事,就算泰森來了,我現(xiàn)在一拳就能讓他見他的祖上十八代去!敝笪矣职嶙雷雍筒鑾,其它的就交給大人了。
搬完之后,我的脊柱酸酸的真累!不過聽到大人的表揚聲,我還是得意的笑了。
敘事作文 篇6
今夜,無意間又路過紅樹林海邊。
夜晚。堤岸。微咸的海風(fēng)。海對面的燈火通明的摩天高樓。此岸通往彼岸的橋上,昏黃的路燈。彼岸隱約的山影。稀疏的星星和夜空上經(jīng)過的飛機一閃一閃的燈。
一切都與之前沒有太多不同。
不同的,只是時間,人,和心情。
對,今夜也沒有酒。
那夜?酀囊后w從嘴巴灌入體內(nèi),然后變成咸咸的液體汩汩流出。偶爾的放縱,只是因為壓抑太久,心太痛。
把你的名字寫在紙上,和那些過去,一起裝入瓶內(nèi),然后蓋上瓶蓋。再用最大的力氣甩出去。那個裝滿過去的用酒瓶做成的漂流瓶,以拋物線型的優(yōu)美姿勢,向大海投奔而去。就這樣吧。讓它載著它們,一起漂向那不可知的方向吧。
或許是愛的不夠深;蛘吆薜貌粔蚯。就這樣,最后一次,終于。決絕。在那個冬日的夜晚。
適時的放手。以愛,或者不愛的名義,成全宿命。
大聲哭著。罵著。卻不喊出你的名字。
朋友說,好好的,怎么罵人呢。他不知道,挨罵的人不是他。他也不明白,叫他一起來看海,喝了一點酒,為什么會又哭又罵。他不明白的。很多。
再相見。你不知是否還是昨日的你,而我已改變了太多。兩相對,默無言。
宿命已注定,那么,再多的解釋又有何用。
已經(jīng)是過去的事了,就讓它過去吧。
彼:欲言又止。此:低頭不語。
讓我說吧?梢詥?
不要說了。已經(jīng)是過去的'事了,就讓它過去吧。??漂流瓶飛出的那一刻,已經(jīng)給你找了最好的位置。
就這樣吧。和記憶一起珍藏。那是屬于我們的過去。
而未來;蛘咦⒍ㄊ菍儆诤土硪粋人的。
而今夜。習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹動著發(fā),輕撫著臉頰。如此的清醒。第一個想到的已經(jīng)不是你——他說,有時間我們?nèi)ゼt樹林海邊看書。雖然這個愿望一直都沒有實現(xiàn)。聽到心里模仿著他的聲音傳出來的這句話,一些溫暖。仍然感動。
提醒我這個地方跟你有關(guān)的,是平靜而無邊的海面。還有那不知是沉是浮,飄向何方的瓶子。
我們停止不了時間的腳步,所以再也回不到過去。于是。過去變成了歷史。
你,變成了歷史里的影子。
今夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。它告訴我這是夏天的夜晚,而并非那個冬夜的續(xù)曲。
時間讓人改變許多。我亦然。
昨天已成了歷史。而明天還在繼續(xù)。
敘事作文 篇7
那天中午,我們學(xué)校的科技館里爆發(fā)出一陣陣熱烈的喝彩聲。這里正在進行風(fēng)能動力創(chuàng)意小車大賽。我用灰紙板制作的風(fēng)能動力平板車,以49秒的成績獲得了一等獎,我高興地跳起來,同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲职謰寢尀槲易YR。
我心愛的小車是這樣誕生的。學(xué)校舉辦風(fēng)能動力創(chuàng)意小車大賽,因為我平時喜歡玩車,常常把家里的玩具車拆了又裝、裝了又拆。這次老師就挑選我參加比賽。我接受任務(wù)后,下決心一定要制作一輛精美的、跑得快的小車,為班級爭光。我把學(xué)校發(fā)的渦輪渦桿齒輪箱拿回家,顧不上吃飯,就思考起來:我用什么做輪子、用什么做車身、用什么做風(fēng)車呢?我皺著眉頭左思右想,眼睛在廠房里不停地搜索。“哈哈,有了!”廠房里扔著的一些厚厚的`灰紙板可大有用處了。我連忙叫媽媽用機器把厚紙板壓了四個圓板,再壓一個長方形紙板。媽媽問我做什么,我笑而不答。
材料準備好了,我開始安裝渦輪渦桿齒輪箱。我把齒輪穿在一根軸的中間,把塑料管切成相等的兩節(jié),穿在軸的兩邊,固定齒輪。又把齒輪箱左右兩塊板裝在車軸上。接著我豎著安裝風(fēng)車桿,兩個齒輪緊緊挨在一起,從齒輪箱的蓋上把風(fēng)車桿穿下去,用502膠水將它們固定,渦輪渦桿齒輪箱做好了。最后安裝車身、車輪和風(fēng)車。我的小車大功造成了!我用吹風(fēng)機對著風(fēng)車一吹,小車就飛快地跑起來了。我興奮得一夜沒睡好!
第二天,我?guī)е≤嚰尤肓吮荣愋辛。我看著別的小車,有的吹翻了,有的跑歪了。我心里直嘀咕,我的小車千萬要爭氣。≥喌轿冶荣惲,我把小車往桌上一放,同學(xué)們都投來羨慕的目光。我手持電吹風(fēng)對準風(fēng)車吹起來,車子跑起來了!我終于贏得了比賽!
敘事作文 篇8
周末,我和爸爸、媽媽到西山公園玩,公園里的人真多呀!有老爺爺,老奶奶,叔叔,阿姨,還有小弟弟,小妹妹,大家都是到公園賞菊花的。
一進公園大門,“哇”好美!草坪上,山坡上,石梯旁,屋檐下到處都是菊花,我仿佛來到了花的世界,花的海洋?茨俏宀世_紛的'花兒,粉的似霞,紅的似火,黃的似金,白的似雪。
千姿百態(tài)的菊花,有的昂著頭像一個威武的將軍;有的低著頭像一個害羞的小孩;有的頭碰頭像在說悄悄話;有的躲在葉子后面像在與同伴捉迷藏。
菊花的品種有很多:有金杯菊,有龍爪菊……還有許多我從來沒見過的品種。其中,我最喜歡的還是龍爪菊。龍爪菊有碗口那么大,花瓣又細又長,摸上去,細長的花尖有點刺手,表面有一層粉沫,摸著又光又滑;仔細數(shù)一數(shù),光外層的花瓣就有十八瓣,真多呀!我矮下了身體,用鼻子聞一聞,真香啊!
風(fēng)來了,我仿佛成了一朵菊花,蝴蝶來告訴我飛行的快樂,蜜蜂來告訴我采蜜的辛勤,風(fēng)停了,原來我不是菊花而是賞花的人!
菊花你真美麗,我想為你畫幅畫,可惜我不是畫家,我想為你寫首詩,可惜我不是詩人,我只能對你說:“菊花你真美麗!”
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