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最令我震撼一句話小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的最令我震撼一句話小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的傍晚依舊熱鬧非凡,但在我心中有一股驕傲和喜悅沖破了大街上悠閑的情景,我奮力邁著腳步,奔在回家的路上。我跑進(jìn)廚房,一把拽住忙碌的母親,并遞上了剛完成的素描。媽媽連忙擦擦手接過畫,驚奇而又喜悅地掃了我一眼。媽媽從來都很鼓勵(lì)我,看過畫更是絮絮叨叨地夸獎(jiǎng)了我一番背著小手的我。但我一點(diǎn)也不覺得厭煩。聽過母親的話,我更是得意。不覺將小小的頭顱微微向后仰了一下。
半個(gè)多小時(shí)過去了,我仍不停的擺弄著畫卷,并精心系上一個(gè)小蝴蝶結(jié)。等待著爸爸回來!芭椤钡囊宦曢T開了,我頓時(shí)眼前一亮,連拖鞋都沒來的及穿,便以最快的速度“飛”了過去。看爸爸坐下來了我便把畫卷塞進(jìn)他手中,得意的心情使我的小手?jǐn)[來擺去,腳下也歡快的蹦著。突然爸爸的神情變了,變的嚴(yán)肅起來。他那豆大的眼睛瞪得大了一整圈,好象在噴火…...我見狀心里突然像揣了幾只兔子,“砰 砰”地跳著。但我用心一想,不對(duì)!我感覺我這第一次畫素描,畫的蠻好的!肯定是爸爸故裝嚴(yán)肅來嚇我!想到這兒,我更為自己識(shí)破爸爸的詭計(jì)而興奮!我敲敲爸爸的胳膊,說:“怎么樣?不錯(cuò)吧!”爸爸聽完我的話突然帶著幾分惱火地看著我。他用手朝這幅畫輕輕一點(diǎn),把沾滿黑鉛的手指給我看“看見了吧!這樣也叫好?你是用鉛筆抹出來的嗎?”我聽后為爸爸那刺耳的話語和他不對(duì)我給予我鼓勵(lì)的態(tài)度極為氣憤,心好象夏天里的泡沫,“砰”地一下碎了。我拿起畫跑回了房間。
我回到了房間滿懷憤怒的回想著爸爸當(dāng)時(shí)那惱火的神情:眼睛瞪大一圈,眉頭皺的比千層餅的重疊次數(shù)還要多,褶皺間仿佛都可以把我塞進(jìn)去,鼻孔也直噴粗氣,再加上刺耳的話語…… 我討厭爸爸!還是媽媽更愛我!我正想著,心中的天使說:“可是老師也這樣說你的話不分層次啊!難道你一點(diǎn)也不感到愧疚嗎?”可這時(shí)心中的惡魔又說:“他可是你爸爸呀!你第一次畫畫他應(yīng)該鼓勵(lì)你!以后不要在給他看畫了!”想到這兒我不覺嘟起了小嘴,我的心不覺傾向了“惡魔隊(duì)”,從那以后我也真的不給爸爸看我的畫了,見到爸爸也是避而遠(yuǎn)之。但爸爸的批評(píng)卻深深的“烙”在我心中。在每一次畫畫時(shí)警示這我。
一年后的一天,我同樣興奮的完成了一幅畫,美術(shù)老師仔細(xì)端詳著我的畫笑笑說:“這畫畫得越來越有感覺了,有什么啟發(fā)嗎?” 我認(rèn)真的給老師講了一遍我和爸爸的故事,老師聽后告訴我了一句最為令我震撼一句話。
這天我去給媽媽看我的畫回來時(shí)看到了爸爸,我正想不理他回屋時(shí),爸爸突然叫住我“等等,你不給我看看你的畫嗎?”出于無奈,我耷拉著腦袋把畫遞給爸爸。他看后臉上的些許皺紋透出一絲絲隱不住的笑意。但他冷言冷語地對(duì)我說:“還湊合吧!”我對(duì)于爸爸態(tài)度的轉(zhuǎn)變有喜也有怒。
晚上我正想去媽媽房間拿東西時(shí),突然聽到了一聲微帶喜意的話語:“還真別說,寶寶畫的還真不錯(cuò)呢!”我的心又一次猛的震了一下,喜悅和歉意交織在我的每一個(gè)細(xì)胞里,匯成一股暖流蕩漾在我心里。
這時(shí)我不禁想起美術(shù)老師的話:“哪有父母不愛自己的孩子?他們都認(rèn)為自己的孩子是最好的。只是他們有著不一樣的愛罷了!
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