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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-02-21 15:34:52 記敘文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文【精華】

小學(xué)敘事作文 篇1

  想到學(xué)校,政府都在減負(fù),心里別提多高興?晌乙宦(tīng)到“減負(fù)”這個(gè)詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

  從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時(shí)間都必須上課外班,最早也是6點(diǎn)半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫到10點(diǎn)半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅(jiān)持讓我上國(guó)際象棋課,回到家吃完飯,就九點(diǎn)多了,我用飛快的速度寫完作文,背完課文就十一點(diǎn)了,害得我疲憊不堪。

  星期三好不容易沒(méi)有作業(yè),想在樓下瘋玩一會(huì)兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會(huì)兒,但您說(shuō):“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有背完,趕快背。”我只好眼含淚水,回到家痛哭了一場(chǎng)。

  星期六和星期天我想睡懶覺(jué),可是星期六上午安排了學(xué)而思,下午毛筆字,星期天上午機(jī)器人課,下午英語(yǔ),乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)經(jīng)常寫到三更半夜。在寫作業(yè)的過(guò)程中,我腦袋突然跳出一句話,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”這句詩(shī)讓我哭笑不得呀!

  媽媽,我真的`不想上這么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎?

小學(xué)敘事作文 篇2

  我的外婆那里有只小兔。

  它全身的毛雪白雪白的.,仿佛就像白云一樣的雪堆,還有就是它那明亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,一閃一閃的。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,我覺(jué)得它好像在說(shuō)什么,我把它抱起來(lái),放到耳邊聽(tīng)了聽(tīng),然后興高采烈地跟媽媽說(shuō):“小兔說(shuō)話了,它說(shuō)“我餓了,請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧!眿寢屨f(shuō):“那你給它白菜吃吧。”于是我就給它白菜吃,吃完了,它又說(shuō):“白菜好好吃,我還要吃!庇谑俏矣纸o它吃了許多白菜。

  我真喜歡這天真可愛(ài)的小兔子。

小學(xué)敘事作文 篇3

  每個(gè)民族都有很多自己特有的風(fēng)味小吃,其中五色糯米飯就是我們壯族地區(qū)的一種傳統(tǒng)小吃。因糯米飯呈黑、紅、黃、白、紫五種色彩而得名,又稱“烏飯”。

  五色糯米飯是我們壯家用來(lái)招待客人的傳統(tǒng)食品。每逢清明節(jié)、農(nóng)歷三月三、四月初八、端午節(jié)等民間傳統(tǒng)節(jié)日,壯族家家戶戶都喜歡做糯米飯,以作趕歌圩食用或祭神之用。

  想要做香甜可口的五色糯米飯,先選好優(yōu)質(zhì)糯米,采來(lái)紫蕃藤、黃花、楓葉、紅藍(lán)草,浸泡出液,分別拌著糯米,然后合而蒸之。五色糯米飯不僅色彩斑斕,而且味道香醇,象征生活美好。

  五色糯米飯的`由來(lái),有這么一個(gè)傳說(shuō):相傳,有位才智超群的壯人韋特桂在土皇手下為臣。一年大旱,他為解百姓疾苦,奏邀土皇親往壯鄉(xiāng)視察,用計(jì)使土皇免去皇糧。土皇后來(lái)發(fā)覺(jué)上了當(dāng),把特桂視為眼中釘,肉中刺,下令捉拿他歸案,壯鄉(xiāng)百姓聞知,連夜送特桂上山躲藏;时侥貌恢头呕馃。

  那天是農(nóng)歷三月三,皇兵走后,鄉(xiāng)親們?cè)谝豢么髼鳂?shù)洞里找到特桂尸體,含淚把他葬在楓樹(shù)旁。此后,每年三月三,壯人就用楓葉等植物汁液把糯米飯染成紅、黃、紫、黑色,蒸后拿到山上祭祀特桂。

  五色糯米飯是用植物汁液染成的五種顏色,不僅美觀美味,而且有一定藥用價(jià)值。紅藍(lán)草有生血作用;“黃花飯”有清熱涼血等作用;用楓葉煮成的飯,人食之能“健筋骨、益腸胃”。

  五色糯米飯這種風(fēng)味食品與祭祖娛神活動(dòng)融在一起,充滿著民族地方情趣。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們壯鄉(xiāng),我一定請(qǐng)你吃我自己做的五色糯米飯。

小學(xué)敘事作文 篇4

  我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng),自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。

  我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲(chóng)們都稱他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的`殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專家”呢!

  法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族,不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。

小學(xué)敘事作文 篇5

  提起過(guò)山車,那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂(lè)園。

  一進(jìn)游樂(lè)園,我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說(shuō):“我們一起去玩過(guò)山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來(lái)到過(guò)山車前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……

  我本想不玩了,可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車!斑恕币宦暰揄懀^(guò)山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

  過(guò)山車的速度越來(lái)越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過(guò)山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

  漸漸地,我感到過(guò)山車的速度慢了下來(lái),最后停住了。我睜開(kāi)雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的'旅程。我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>

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