敘事的作文6篇[通用]
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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敘事的作文 篇1
莫言說過，好小說是有氣味的。于我而言，不僅僅是小說，美麗的文字都有她們獨特的氣息。
品讀好的文字，就仿佛是點燃了一片熏香，伴著裊裊的云煙，去探尋那一縷幽香深處所掩藏的淺淺思緒。
從初識句讀之始，我便偏執(zhí)地喜愛著古代詩詞，那是千百年的歷史沉淀所散發(fā)出的馥郁香氣。歷史，給予了詩詞濃厚的文化內涵，再經過經年的釀造才散發(fā)出那穿越了歷史、迷醉了數代人的香味。
古代有一種職業(yè)，叫做調香師，在盛唐時期尤其受歡迎。權貴之家附庸風雅，便時常進行品香宴。其間，不僅要聞香，還要辨香、賞香，為香命名并題詩。我時常向往這樣的情境，這是文字與香的融合，以詩詞評析香，那自然也可以以香評析詩詞了。
若要以香來評詩詞的話，我想我最愛的還是納蘭的小令，婉約清麗，幽艷纏綿，穿越了空間與時間，攜帶著凄婉的哀傷，氤氳繚繞，彌散在心懷。又染著絲絲的清冷，帶著歷史的疏離與距離感。似他的詩，又似他自己。
高爾基說：“文學的第一要素是語言�！奔{蘭的詩，文辭簡約，通俗易懂，簡單卻又令人感動，平淡而又美麗。納蘭用簡單的語言，勾勒出他短暫而繁華的`一生。他心甘情愿地一次次付出深情，又一次次為情所傷，沉思往事立殘陽。但他一如既往地高傲著，只留下淺淺的哀愁與人看。那樣的寂寞與哀婉，有著寒夜冷雨的清冽氣息，冷清而又沉重壓抑，凝結成暗夜的冰，又在晨曦中消失無跡。
弄不清究竟是因為他的詞而喜歡他的故事，還是因為他的故事才喜歡上他的詞�？傊�，我喜歡他的文字，帶著蘭花般的幽雅氣息，淡然沉靜……
好的文字是有氣味的。品讀好的文字，就像去聞一瓶打開的香水，要去感受其中香氣的層次、融合與分離，去體味每一種氣味的獨特與美麗。
敘事的作文 篇2
還記得那個禮拜三，我們學校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動。
這一天終于到來了。每個人的心中都抑制不了這種興奮：早早的起了床，一看窗外，雨下得格外大，我們心情變得失落。來到教室。靜靜地等待時間的逝去——等待旭日升起……雨停了，我們松了一口氣，可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話……“去”!這一個字，使我們全班的心放松了。
乘上大巴，我坐在了單老師的旁邊。導游介紹她倆自己——小周、小俞(因為她倆不想讓我們拘束，所以直接讓我們叫他們小周小俞)，我們立刻起哄說“周瑜”“周瑜”，全場一片爆笑。接著導游就組織我們玩游戲……
當單老師在一旁唱歌時，同學們都傾聽著，客商我沒心思——在那時，我已經暈車了。
在車上的嘔吐，使得我下車后兩腿發(fā)軟。我對自己說：堅持就是勝利，不管怎么樣，反正要“擋”住。別人下車后都都是蹦蹦跳跳的，只有我臉色發(fā)白。
堅持、堅持、堅持。
走了兩個鐘頭了，身體越來越吃力。又吐了……同學們立刻告訴兩位導游，小俞從前面飛奔過來，拍著我的背，“沒事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當時，我真的很受感動……繼續(xù)前進，隊長(許嘉璐)和其他同學都體諒著我，讓我走在前頭……
在同學的關愛下，我們不知不覺到了乘火車的地方。剛剛拿了導游姐姐的一瓶茶，現在她應該也很渴了，于是在附近買了一瓶還給了他……在那時，我們坐了一會邊等火車，邊養(yǎng)精蓄銳……
——哇!纜車!我們有秩序的乘坐著纜車。我們和導游小周一起，因為她恐高，于是一直蒙著雙眼。我們幾個一直同她可惜：“可惜嘍!這山這水，你不能眺望。”我們還一直騙她：“到了到了，可以睜眼了�！�
從這里往下望，哇!好美啊!我們一個個發(fā)出驚嘆聲。雨后的山，沒有因為雨的沖刷，而掉色。沒有因為雨的洗刷而沒有了光彩。反而顯得更加美了，這是因為雨的滋潤。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，四周圍都是被蒼翠欲滴的濃綠包圍著，沒來得散盡的.霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。
下了纜車，在那一刻，我嗅到了雨后最新鮮的空氣�？諝庵新又笞匀坏南阄叮翰莸那逑悖ǖ挠南�。
我們向杜鵑谷進發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強烈的照射著我們，我們汗流浹背，使得我身體也更虛弱……一路上多少同學慰問我，有多少同學同情我，在那一刻我感受到了愛。這愛是多么溫暖啊!!朋友，是在我困難時的一股助力，他們的鼓勵使我更不能放棄。
……
這次踏青，真的讓我懂得了，我的身邊無處不存在愛。男生的、女生的，我都感受到了。是你們的愛，讓我充滿了能力。是你們的愛，讓我充滿了信心。
雖然這次回來，人憔悴了，但是能讓我感受到如此多的愛，我一點也不后悔。
敘事的作文 篇3
夢不見的陽光時時會有花兒獨伴，那滋味和感覺真好。在夢里追逐著陽光，在夜里思念著夢里的另一個彼岸，那里有滿載著希望的船兒在航行，它把希望送給了另一個彼岸的人，讓一個城市充滿著徐徐的生機。
一片湖水四面環(huán)山，中間就像一個低洼的盆地，還有幾個野鴨在湖邊嬉戲，小孩子們在旁邊打水漂，真樂趣。她們懂得如何享受生活，怎么使生活充滿著樂趣。面對的人生，漫長而漫長，無盡的坎坷，還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽光，畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗，或是祈禱東方旭日升起。
每個人的一切期待都想著的是成功，但是想著成功并不是那么的容易，中間卻總是有一個簡單的過渡，那就是進步。梅花自有它的堅強，它也是努力的釋放自己美麗的香味。
只要有光照耀的地方就沒有困難吧，我們早已膽怯了夜晚的日子，或許是因為自己所受的生活磨練太多而喪氣了吧。因為黑色往往代表的都是失敗，不經意離去而失敗的背影被陽光照耀或許會有一線生機，追尋著成功的方向。
當旭日升起，我們還會去看日出，追求著那一刻太陽升起，我們漸漸看著波光粼粼的.海面太陽的身影。記憶依然駛向了海面，那里有咱們在海灘上追逐陽光的身影，在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻，只要有陽光的地方，我都會看見貝殼在哪里，因為我借助著陽光，把它們放進了一個許愿瓶里，來到海邊，我放下了那個許愿瓶，我說：“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧，那里有陽光，那里有旭日�！闭f完，我松開了我的手，許愿瓶借助著海浪的幫助駛去了。漸漸地消失在眼前。
等到夜里，我還是想讓天空出現陽光，但在幽幽的月光下，我還是認清了我自己的方向。
夜里，夢里。
我們共同的追尋著，
美麗陽光的出現。
但旭日出現，
我們依然看見了花兒的紅顏。
如此美麗。
敘事的作文 篇4
五月初五是我國的傳統節(jié)日---端午節(jié)。在這天，家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草，同時吃粽子、舉行龍舟賽，都是為了紀念我國古代的愛國詩人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些，是媽媽告訴了我。原來在古時候，愛國詩人屈原失去了親人，流浪在荒山水畔，無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他，勸他說：“你就隱居在這山水之間，看著美麗的.景色再劃船捕魚，也是十分逍遙自在的�！彼麑蠞O夫說：“人民的生活如此艱辛，哪有心情欣賞風景�！崩蠞O夫無奈地向他揮手告別，劃船駛向遠方。屈原看著遠去的漁夫的背影，手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀念這位愛國詩人，每到這一天，人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦，以求它們不觸碰屈原的身體，競相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風俗由來，也希望更多的小朋友知道這個緣由。
敘事的作文 篇5
逐，像鷹翱翔在白云之上，只為了攀上那明媚的燈塔。夢，像帆駛向遠方，只為讓今日的憧憬華為明天的現實。路，相照應著溪流的鵝卵石，只為了走向更遠的地方。上，像我在山峰間攀爬，只為了高瞻遠矚。當人們看到樹木屹立于峭壁時，可曾想過，當它還 是脆弱樹苗時的毅力與頑強；當人們看到雄鷹翱翔于藍天時，可曾想過，當它還 是柔弱雛鳥時的堅強與倔強；當人們看到河流的奔騰雄姿時，可曾想到，當它還 是潺潺溪流時的不屈與渴望。
當雞鳴之時，又是一年陽春。人們早早地帶著種子，扛著鋤頭，走向農田。使勁挖出個洞，將種子輕輕地播灑在洞的中央 。用手把泥土緩緩地推了過去，用鋤頭將其撫平。一個月過去了，金濤般的稻谷抽長出來，將那光禿禿的淤泥遮住。左右兩旁架著瓜藤，像一團自然卷的頭發(fā)。還 有幾個玉米在葉間，放透過葉子的縷縷陽光找到自己嬌一嫩的身上。整片農田都被農作物所覆蓋，就連小路死角也都長出麥苗。
“阿婆，俺回來看您老人家了�！币晃粍倧耐獾卮蚬せ貋淼那嗄暾f道。只見他身背挎包，左手拿著一大袋年貨，右手拿了一大袋保健品，快步向家的方向走去。
原來，現在的農村人經濟條件有所好轉，都能到外地打工了。只見一位剛當上司機的農村人。只見她雙手握住方向盤，兩腳斜放，分別輕輕靠在油門和剎車上，背挺拔如松，勝似城市淑女。雙眼注視前方，時不時地往外瞄上幾眼。當黃昏時分，當她站在霞光下，領到自己的勞動成果換了的錢，心里又激動又踏實。
現在，農村人家大多都擁有屬于自己的.家廠。雖帶點典雅，但看起來毫不抽象，只是白墻黑瓦。墻上的那一絲絲裂痕，絲毫沒毀了她的純樸，反而增添了它的氣質。瓦上的青苔十分光滑，幾顆晶瑩剔透的雨水滾落，發(fā)出清脆的“滴答”聲音。穿過那扇生銹的鐵門，看見幾棵白樺木被輕輕地刮試，木香在整個廠里回蕩。
如今，這里變?yōu)槿藗兛谥械摹懊利愢l(xiāng)村”。小路上長出幾根狗尾巴草。一陣風緩緩駛來，將蒲公英吹起，他那雪白的，柔軟的“毛衣”飄向遠方。小丘上花草漫山遍野，幾棵松樹聳立在小丘兩側迎著風，微微搖擺。百合花沐浴著陽光隨風搖曳。那嬌柔的花一瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴典雅、婀娜……
人生的旅途沒有盡頭，我們永不止步，青春的追求沒有界限，我們一直啟程。行走在逐夢的路上，自己的影子愈發(fā)清晰。
敘事的作文 篇6
今天是國慶節(jié)，媽媽說：“今天我們做南瓜餅吃，你不是一直嚷著要學嗎，待會兒我教你。”“好�。『冒。 蔽乙宦牽筛吲d了。
中午，媽媽準備好了面粉、水、南瓜。準備就緒后，媽媽說：“先把南瓜放進面粉里攪拌均勻，再加上適量的一點鹽，再用手把粉捏成餅狀�！迸�，聽起來好像挺簡單的，我一定能做好的！可是，做南瓜餅，我畢竟是大姑娘上轎——頭一回啊，我又有些擔心。
我拿起一些面粉捏成了一個餅，放在鍋里炸。炸好后，我撈起來一看，蔫了——餅不僅不脆，而且就像生了病一樣扁扁的。再看看媽媽的一個個精神飽滿，就如一位位腰肥肚圓的紳士似的，我開始的`興奮勁一下子少了幾分。媽媽說：“別灰心，對我來說這是張飛吃豆芽——小菜一碟，對你來說是凡事開頭難。不過，有志者事竟成，你加把勁吧！”
我振作起來，又捏了一個餅放在鍋里炸炸了一會兒把餅翻了個身，又炸了一會兒，撈起來一看，焦了！我又失去了一半信心�！斑@回你翻隔的時間太長了，要勤翻才可以�！蔽衣犃耍掷^續(xù)做。俗話說：事不過三。這回還沒到第三次呢，放棄了多不好呀，再來一次吧。我心想。
第三次開始了!我把餅捏得更圓潤些，把它放在鍋里，目不轉睛地看著它，不停地翻著它，當快要出鍋時，我的心提到了嗓子眼。盤子里一個金燦燦的南瓜餅在朝我微笑�！俺晒�！”我興奮得歡呼起來。接下來，我又炸出了一盆南瓜餅，望著這些南瓜餅，我心里甜滋滋的。晚上，大家吃著我炸的南瓜餅，個個臉上都樂開了花。這還真應了媽媽“有志者事竟成”這句話了！
雖說以前常吃南瓜餅，但我覺得今年國慶節(jié)吃的南瓜餅格外香甜！
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