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敘事作文300字

時(shí)間:2024-03-04 12:38:57 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我們班有一個(gè)愛打架的人,和我關(guān)系不錯(cuò),他是李凱明。

  有一次我看見她穿了一件新衣服,我就問:“這是你的新衣服嗎?”站在我一旁的小明卻說:“你這么黑,配上新衣服也太難看了。”李凱明說:“你才難看呢,想打架?”小明說,誰怕誰!于是他們兩人打了起來,你打我一拳,我踢你一腳,直到上課老師進(jìn)來了,他立刻松了手,回到自己的座位上。李凱明委屈的向老師說:“他把我的衣服弄壞了。”老師去哼了一聲,沒有說什么。

  這時(shí)我心里想:他的父母辛辛苦苦的掙上的錢,就這樣被毀了,一開始藍(lán)色的羽絨服,嶄新嶄新的,多好看呀!你看這一會(huì)兒,藍(lán)色的`羽絨服上就有了一個(gè)大洞,他沒走兩步,羽絨就不停的往外飛。一件好好的羽絨服,就被他的一時(shí)之氣給糟蹋了。

  一個(gè)人不懂忍讓,就永遠(yuǎn)成長不起來!

敘事作文300字 篇2

  “媽媽,再見!”

  告別媽媽,踏上返校的路。

  公交車上,后排的`幾位阿姨突然叫了起來:“著火了,著火了!司機(jī),司機(jī)!快停車,車子著火了……”

  “快停下,著火了……”

  “快快……”

  一時(shí)間我蒙了,尖叫聲、碰撞聲四起,車箱里一片混亂。年輕的司機(jī)阿姨趕忙停住車,不知所措……

  就在這時(shí),坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來,叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”

  別說,經(jīng)他這么不說,車箱里平靜了許多。只見他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。

  他看到我還在,忙說:“快下車,還愣著干什么?”

  只見他拿著滅火器向大火撲去……

  霎時(shí)濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見有人在噴著滅火器……

  好一會(huì),煙淡了,那位叔叔也下來了。我這時(shí)才仔細(xì)地看他,干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了,腰上還別著一個(gè)空手機(jī)套,腿上還淌著血,手上還提著滅火器……

  人們一擁而上,為這位見義勇為的英雄歡呼。

  后來,我從報(bào)上知道了這位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手機(jī)也在那次救火中丟失了,不知道那渾水摸魚偷拿別人手機(jī)的人,會(huì)有什么想法呢?

敘事作文300字 篇3

  我有一件難忘的事,雖然非常平凡,但是我卻從中得到了終生難忘的道理。

  記得在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我和我的一個(gè)幼兒園朋友在一起玩,他騎著車子,當(dāng)時(shí)我不會(huì)騎車,就想“我不比他差,于是我就借他的車開始學(xué)了,第一次騎,我沒有騎幾下就摔到了,我馬上就爬起來,又騎了第二次,第三次。可是我每次都是沒走幾下就摔到了,可每次我都拍拍身上的塵土,繼續(xù)練習(xí),又摔到了,沒關(guān)系,繼續(xù)練。

  功夫不負(fù)有心人吶!在第十幾次的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)騎車了!我自豪而又鄭重的騎了一圈,發(fā)現(xiàn)騎車其實(shí)沒有我想象的'那么難。

  經(jīng)過這件事情后,我便悟出了一些道理,一個(gè)人不要把事情想的太難了,這就是自己嚇自己了,一個(gè)人只要努力想做自己想做的事,事情就會(huì)被你輕易“攻破”。

敘事作文300字 篇4

  “行人車輛請(qǐng)注意安全!”“車輛轉(zhuǎn)彎請(qǐng)注意!”“現(xiàn)在是乘車高峰,請(qǐng)相互照顧往里走!”多么熟悉的聲音,你一定以為這是在杭州城里吧。告訴你,這就在生我養(yǎng)我的大山里!自從余杭實(shí)行了公交一體化后,公交車就駛?cè)肓舜笊降膽驯А?/p>

  這家伙龐大得很,外面穿著一件碧綠的衣裳,讓人老遠(yuǎn)就能瞧見它。它的身子里面有幾十個(gè)座位,是大巴車。

  它的方便是出了名的,它總是按時(shí)出發(fā)。換了以前的車子,總要等人都坐滿了才開車,不等上兩三個(gè)小時(shí),車子是不會(huì)開動(dòng)的,F(xiàn)在,時(shí)間一到就出發(fā),嘿,這感覺真棒!它還像我的“保姆車”,天天都能準(zhǔn)時(shí)接我上下學(xué)呢!

  爺爺奶奶就更高興了,因?yàn)?0歲以上的老人乘車都不用錢。政府真是為老年人著想啊,這下子,他們沒事還可以去鎮(zhèn)上逛逛呢!別的人也可以買各類乘車卡,每次乘車不需要忙著掏零錢,只要把卡靠近,“嘟”的一聲響后就可以了。一句話,那叫一個(gè)方便!

  大山里的公交車,是我們的`新朋友,更是我們的好朋友?粗刻齑┧笤谏介g的身影,聽著它那溫馨的提醒,一下子,我就喜歡上了它!

敘事作文300字 篇5

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在山老師的帶領(lǐng)下參觀了上海圖書館。上海圖書館是一個(gè)大型綜合性研究型公共圖書館,躋身于世界十大圖書館之列。它擁有設(shè)施完善的閱覽室、研究室、展覽廳、報(bào)告廳、學(xué)術(shù)會(huì)議室以及音樂欣賞室和影視觀摩室,為讀者提供了寬敞、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們就參觀了其中的'一部分。

  首先,我們到二樓古籍閱覽室參觀了那里的館藏精選,那里有:中文古籍線裝書約1700000余冊(cè),碑帖共約150000件,其中善本2182種3142冊(cè),列入國家等級(jí)藏品的宋拓本44種。同學(xué)們看后都驚嘆不已。接著我們又到了三樓的中文科技閱覽室,那里有各種中文圖書 2420050冊(cè),看的我們目不暇接。最后,我們來到一樓借閱參考資料的地方看了運(yùn)輸小車的工作狀況,這種小車是圖書館從德國進(jìn)口的新工具,它能大大的節(jié)約人力資源,更好的為廣大讀者服務(wù)。

  上海圖書館以積淀文化、致力于卓越的知識(shí)服務(wù)作為組織使命,以“精致服務(wù)、至誠合作、引領(lǐng)學(xué)習(xí)、激揚(yáng)智慧”作為核心價(jià)值觀,正向著“世界級(jí)城市圖書館”的目標(biāo)邁進(jìn)。

敘事作文300字 篇6

  今天是生盼望已久的末,光,里,早上的第一路光窗照到房中,房便暖洋洋的,也正因暖和的光,才我睡到日上三竿。姐姐也同我一,一直到中午才起,匆匆忙忙吃好午

  吃好午,我和姐姐打算出去玩一玩,一出就看了,如今流行的ofo?吭谖壹铱凇=憬憧春蟊阈难薄虢涛壹孕。我以前也自行,可的不真,的'半半不,又加上我有半年多自行,是我乎要零起

  自行的路真是忐忑,一始姐姐扶著我自行,果姐姐敷哪一,我便向那一倒,弄得我大汗,也好。后姐姐找到了拉著我的腰?珊镁安唬易笥一,姐姐只好到前面扶著,才避免了情。於,功夫不有心人,我於哪零基成了自行的人了,但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的教我上的要和精神的鼓。我一次次的,一次次的失下,我掌了要,於了。

  件事我明白了,失是成功之母,又失才有成功。功夫不有心人,只要努力就有收

敘事作文300字 篇7

  每個(gè)人都有自己的心愿。有人的心愿是當(dāng)一名杰出的科學(xué)家;有人的心愿是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;還有人的心愿是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察……而我的心愿是當(dāng)一名普普通通的老師。因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)光榮又艱苦的職業(yè)。

  要做一名優(yōu)秀的教師,首先要具有絕對(duì)權(quán)威。所以我現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真、刻苦努力的學(xué)習(xí)。

  要做一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有絕對(duì)權(quán)威,還要一視同仁。不包庇那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),也決不鄙視那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,要循循善誘,讓他們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他們改過自新的機(jī)會(huì)。所以我現(xiàn)在就要和成績差的'同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的一點(diǎn)就是品德高尚,有崇高師德。所以現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)雷鋒和賴寧等英雄模范的先進(jìn)事跡。

  心愿就是一盞燈,一盞永不熄滅的燈,是他照亮我們的心,讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研!爱(dāng)一名優(yōu)秀的教師”這就是我的心愿,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗、刻苦鉆研的。

敘事作文300字 篇8

  今天,老師不在教室,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。

  “這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的'“小老虎”,小剛,孫一平也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列。”

  “小老虎”給我們變了一個(gè)小魔術(shù),他拿出兩個(gè)尺子,去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”“小老虎”說:“你們自己猜”過了很長一段時(shí)間,“小老虎”見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住,你說我說的對(duì)不對(duì)呀!薄靶±匣ⅰ闭f:“沒想到被你猜了出來!蓖蝗唬瑢O一平說:“老師來了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。

  老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。

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