敘事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
在這個萬家燈火的夜晚里，太多的總是相聚在一起的家人，同時在不知道的某處依然有離別的痛苦和無奈。離別都是痛苦。那些看似平常的能見到平常的人的每一天，也是同樣彌足珍貴的。
天際的色澤逐漸黯了，在奶奶家不高的小樓上蒙上了一層深藍的煙云，許久未聞的碗碟敲鳴聲響起，緊接著，便是菜肴飄香。
大家都已經(jīng)在客廳里坐著了，氣氛卻有些凝重。奶奶馬不停蹄地端上來各種剛完工的菜，一邊招呼著我們趁熱吃，繼而重回廚房忙活兒了。以前每到這時，總會有幾聲恭維夸贊或是勸說她來一同吃飯的聲音，這一次卻少了些許熱忱。我看著眼前每一個人麻木地動著筷子，或默默飲酒，或低頭想著自己的事，有些乏味，但也擠不出一個笑容。
父親起身拿過遙控器，將靜音關閉，電視的.嘈雜之聲又進入了耳畔。許是覺得春晚前的節(jié)目也并不吸引人，大家依然沉默著。喧囂與寂靜，在家的明燈之下，碰撞出苦澀。
也不知這樣沉悶的年夜飯是如何結(jié)束的。我只是走出門去，看著星夜享受另一種寂靜——或許這要比親人難得相聚時的沉默更能讓我接受吧。但我們都知道，沉默是因為不久之后的離別。
我默念道，時間快到了。未及反應，父親便背著包推門出來，身后是母親和爺爺奶奶�！霸趺疵磕甓家习唷薄皼]辦法，不能休息。”“火車站有年夜飯嗎……”“每年都有，是水餃�！薄笆前�，每年啊……”寒風凜然，奶奶向父親低聲囑托了良久，“我就不送了……到了打個電話……晚上在火車站睡一會兒……明天早晨什么時候回來……好好……”奶奶返身回去了，沒有回頭。我們跟著父親，默默地向著一個方向走著，一路無話。母親抓著我的臂膀，陪我慢慢地走著，而父親許是怕上班遲到，則大步流星地走在前面，不多時便把我們撂下很遠。撲面而來的寒風刺骨，我卻加快了步速，母親讓我慢些我也未改初衷。父親的背影越來越近，越來越高大了，我覺得趕上他了，頓時心里流過一絲快樂，再看卻仍是相隔甚遠。
春節(jié)對我來說是能見到爺爺奶奶的日子，每年只會有一二次見面，而父親卻可以天天見到，仿佛父親時刻都在，是不需要我珍惜他的溫存的。直到這一刻，在除夕夜晚此起彼伏的爆竹聲里，我看著父親遠遠的大步遠離的背影，心中泛起莫名的酸澀；我突然明白，不論是能天天見到的人，還是不多看到的人，只要有著親情存在，離別都是痛苦。那些看似平常的能見到平常的人的每一天，也是同樣彌足珍貴的。
父親走上公車，靠近了車窗坐下。我走到窗邊，向他努力地揮手，直到父親的笑容消失在車窗后，汽車愈來愈遠，消失在茫茫的除夕夜里。
敘事的作文 篇2
夜，如此冷寂，如此黑暗。
-----題記
我是一個嚴肅卻有些內(nèi)向的學生。我的膽子比較大，但我卻有些害怕黑暗。可，我的小區(qū)沒有燈。
每天下午放學，天都有些許黑了，走在回家的路上，我總是在不斷沉思，那黑暗的小區(qū)何時才能迎來光明呢？記得，小時候，我也很怕黑，從不敢一個人放學回家。這時，姥姥會在小區(qū)的路口等待我，盼望著我的身影。見到我就會像發(fā)現(xiàn)了新的大陸般蹣跚的跑過來擁抱著我。姥姥那雙充滿繭子的大手總是牽起我的小手慢慢回家，她手心的溫暖總是驅(qū)趕我的不安，小學兩年的時光就這樣慢慢度過了�？墒�，有一天，放學的路上沒有再看到姥姥的身影，又到了這段黑暗的小路。我站在路口徘徊著，遲遲不敢邁出腳步。我猶豫著，在黑夜的冷風中足足站了十幾分鐘。最后還是沒能克服心中的恐懼，一位鄰居阿姨看出了我的顧慮，送我回到了家。家中姥姥躺在床上對我充滿歉意地說著：“晨晨，對不起啊，姥姥今天起不了床，沒能接你回家啊！“我搖了搖頭，撲進了姥姥的懷抱。
姥姥的病好了，她依然每天堅持接我放學，無論寒冬還是酷暑，無論刮風還是下雨，她一直堅守在路口，像一位捍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，等待著我的身影�？桑罱K她，還是倒下了。那是酷暑的一天，氣溫很高。她原本頭就有些暈，卻還是執(zhí)意要接我回家。出門的那一霎，突發(fā)腦溢血永遠的`離開了我們。媽媽說姥姥還是一直惦記著我，在最后的那一刻，她嘴里還是不斷喊著我的名字，要接我回家。從此，放學的路口再也看不到姥姥的身影。我也克服了心中的恐懼。因為，我知道會一直陪伴在我的身邊。雖然姥姥不在了，但她對我的那份愛會一直陪伴在我身邊。
如今，小區(qū)的路口我不再停留，因為我在愛行走，即使在黑暗，那份愛會永遠帶給我無盡的光明。小區(qū)終于安上了路燈，放學回家的路不再黑暗，而是變得燈火通明。我在心中問姥姥：姥姥，你看見了嗎？黑暗的小區(qū)也迎來了光明，那一定是你的愛感動了上蒼，它為我安上了路燈，讓放學回家的路不再黑暗，讓你不再擔心，讓我不再害怕。姥姥，你不用再擔心了，即使再黑暗，我也不再畏懼了，因為你的愛給我光明，讓我充滿勇氣！
在愛中行走，即使黑暗，也無所畏懼，因為濃濃的愛將帶給我光明，讓我擁有無盡的勇氣。在愛中行走！
敘事的作文 篇3
在我上三年級上冊時我的內(nèi)心極度的黑暗我總是一個人躲在陽光照不到的小角落很少與人交談，有時還會對著空氣哭訴、自嘲或者說笑，因為我可以感覺得到有人在我的身邊是個女的長長的頭發(fā)從不離開我的身邊。到了六年級時我我開始變得暴躁起來開始無法壓制自己的黑暗面打架時像野獸一樣用牙撕咬對手，直到有一天一個女孩和我的夢讓我平靜了許多。就像一場可笑的故事沒人會相信的。我上四年級時，在某個周四的4:44分時一個背著書包搬著箱子拉著拉桿箱的女生來到我的面前和我說話，我看了一眼是我們學校的校服當時我很詫異，但是我并不喜歡與不認識的人說太多話便快步走開了�？墒撬齾s窮追不舍一直跟著我，這時我聽見電話響了是房東的電話，當時我住的`是合租房，說是和租房但也只有我一家租了這里的房因為空間比較，只能住四個房客四個房間共用一個客廳與廚房，我接了電話房東說今天有人搬過來住讓我聽電話幫她搬東西，我順口答音回了一句，放下電話我徹底蒙了估計這個女孩是我的鄰居了。于是我接過小女孩手中的東西很重但不知道放了些什么，到了家我安排好他住的地方收拾好東西開始收拾屋子，然后做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對她說：“需要我?guī)湍闶帐拔葑訂�？”她說了聲謝謝。吃完飯后我刷完碗筷就幫她收拾屋子，收拾好房間后我發(fā)現(xiàn)她的房間主要以粉色為主白色與紫羅蘭色為輔還有些娃娃。每天我們都一起上下學，每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。又是一個周四晚上我睡覺時，我做了一個夢夢見一個女的可我不認識她，但她卻認識我她告訴我其實人心都是脆弱的，但你發(fā)現(xiàn)你要守護的人出現(xiàn)時你便不會展露出你的黑暗面因為你不想讓她受傷，讓她害怕。我想了一下的確因為小女孩的出現(xiàn)我的黑暗面漸漸被壓制了。我問她：“你是誰？你是怎么認識我的?為什么我不認識你？”她說：“因為我一直在你身邊你卻看不見我，今天是鬼節(jié)所以我可以進入你的夢�！蔽一腥淮笪蚩伤麨槭裁磿夷�?我剛想問她她卻說出了讓我驚訝的話：“時間快到了我該走了，守護好你身邊的人。我曾在你姥姥講的故事里出現(xiàn)過，你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西，以后我會告訴你答案的。”我醒了發(fā)現(xiàn)在才1點鐘也就是子時。我便開始思考我缺失的是什么還有姥姥講過的故事。經(jīng)過我與小女孩的不斷思考我們知道了答案父母的愛，那個女的很可能是姥姥說過的以前家里的那條蛇。晚上我又一次夢見了那個女的，但是這次小女孩也在。我們異口同聲的問她：“我們?nèi)鄙俚氖悄笎蹎�？”她點點頭，她說：“你們想要得到的東西或許永遠不會得到因為這就是命，因為你們已經(jīng)不需要了�！钡拇_我們漸漸的不需要父愛母愛因為時間長了所以不需要了。我們想要的父愛母愛，在哪里呢？真是遠在天邊，進也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過的幸�？鞓�。
敘事的作文 篇4
美是夏夜里的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進的道路；美是冬天里的火爐，使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無處不在，關鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。
每當我們還躺在床上呼呼大睡之時，有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天，太陽像個大火球升上天空；冬天，北風蕭蕭，寒風刮在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反復重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會變得那么潔凈，他們的美是無法替代的.。
老師，看似平凡，卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們?nèi)〉贸煽儠r，他們和我們一起歡喜雀躍開心不已；當我們退步遇到困難時，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們，也在教我們怎么做人，他們的奉獻精神是最美的。
有人說生活中缺少美，有人卻說生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我說，美無處不在，只要你用心觀察就會發(fā)現(xiàn)美。
敘事的作文 篇5
在那遙遠的太空中，有一個我愛的星系，叫做“太陽系”；在那星系中，有一顆我愛的星球，叫做“地球”，在那地球上，一個我愛的國家，叫做“中國”，在這中國里，有一個我愛的家，叫做“校訊通”。
轉(zhuǎn)眼間，四年了，自從xx年我在校訊通安家后，校訊通，就已經(jīng)融入到了我的生活中，而我，也徹徹底底的融入到了校訊通中。在這個大家庭里，我成長的點點滴滴都被小心的保留著，我的每一絲珍貴的回憶都可以在這里被發(fā)現(xiàn)，每一點快樂與成功都被記錄在這里。
從最開始的童話故事與小白詩，到后來了寫景敘事和散文，校訊通，見證了我的努力，從推薦的第一篇博文到成為校訊通第133期的博腕，校訊通，見證了我的成長，校訊通，見證了這四年來，我所有的一切，見證了，這四年里，我所有珍貴的記憶……
——第一次參加書香班級
第一次加書香班級時，是第六屆，歷時三個月的戰(zhàn)斗，最終贏得了勝利，還榮獲了“閱讀天使”的稱號，也就是這屆書香班級，激勵了我繼續(xù)參加比賽的信心，自此，第七屆、第八屆、第九屆也都參加并相繼獲得“閱讀天使”和“金牌閱讀天使”等稱號。
——博腕的喜悅
說到博腕，給我的喜悅無疑是最大的，給我的激勵也是最大的.，每次打開博客，看到那一頂小小的皇冠，一種自豪感就油然而生，這也使我更加的努力，更加的努力付出，因為，我明白了，努力，就會有收獲，就會有回報！
——第一次上《家長會》封面人物
至今，還記得那是在20xx年夏天，一位昵稱叫做“寒江麗雪”的老師通知我說，決定讓我做校訊通20xx年第xx期的封面人物，晴天霹靂也不足以形容我的心情，一聲驚雷炸響在我的耳邊，其實，一直到現(xiàn)在，我還在回味著當時的那種感覺。如果說，獲的博腕是給我繼續(xù)寫作的動力，那么，當上《家長會》圖書的封面人物，就是已經(jīng)領我和校訊通徹徹底底的融為一體了，達到了真正的不離不棄�？粗饷嫔献约貉笠缰θ莸哪槪偸遣蛔杂X地笑出來，從那時起，我寫博文就開始更加的精益求精，要求自己做的更好。
——第一次獲得“希望杯”優(yōu)秀獎
在20xx年的時候，由于參加了校訊通，在班級中的寫作也是小有名氣，于是，學校組織我和其他幾名同學參加“希望杯”全國中小學生作文大賽，我想，全國性的比賽，肯定是高手如云，于是，抱著試一試的心態(tài)，遞交了一篇文章《書》，其實，自己并沒有抱有什么希望，覺得肯定沒戲。突然，有一天，老師把我叫到辦公室，交給我一個獲獎證書，并告訴我，我的文章獲了獎，這令我欣喜若狂，也同時鼓勵著我繼續(xù)在寫作的路上前進。
——第一次在書上發(fā)表自己的文章
那是20xx年暑假，沒事可做，打開校訊通，發(fā)現(xiàn)博客小管家給我發(fā)來小紙條，告訴我了一個消息，校訊通要出書了，書的名字叫做《閱讀的力量》，希望我在上面發(fā)表自己的文章，我沒有絲毫的猶豫，回復小管家之后，就開始籌備，寫文章的素材，環(huán)境，還有最重要的一點，靈感，要有靈感，才能寫出好文章！終于選中了一個“黃道吉日”來寫出了一篇自己認為很完美的文章《弟都是天使》，過了幾天，校訊通給我郵來了書，上下冊的《閱讀的力量》，打開書，找到自己的文章，細細的品讀，一股自豪感油然而生。
……
校訊通，我的家，在這里，生活便不是乏味的，而是充滿生氣，世界便不再蒼白無色，而是充滿了色彩；這家中，有一股神奇的魔力，讓我，每天都流連于其中，深享那種魚兒回到水里一般溫馨的感覺；她像我身邊最親密的人，她帶給我許多的快樂，我快樂，她便快樂，與我一起快樂；我憂愁時，她便傷心，幫我分擔；我想，在這接下來的時光里，我將會更加的努力，和校訊通一起走的更遠，和校訊通一起，在成長的旅途中，繼續(xù)樹立成功的里程碑，譜寫絢麗的宣章！
敘事的作文 篇6
生活中，人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅強、拾金不昧、舍己為人……可是，人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予，“給”永遠比“拿”愉快。
記得有一次，我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車，就看到車廂里擠滿了人，看著這陣勢我心想：估計要站到下車了。這時，前面一位阿姨對我招手：“小朋友到這邊來坐吧，我要下車了�！蔽壹泵σ黄ü勺先Π⒁陶f：“謝謝阿姨。”一路上我和媽媽一邊看著窗外的景色，一邊談論著學校里的趣事。
這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，頓時沮喪了起來，我心想：肯定是沒有座位了，萬一來個急剎車怎么辦？想到這，我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說：
“小朋友，沒關系，你坐吧，我乘兩站路就要下車的�！�
我對老奶奶說：“老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就行了�！�
“小朋友，謝謝你，真是個懂事的好孩子�！�
“沒關系，這是我應該做的�！眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的眼光。
媽媽問我：“你心里是什么感覺呀？”我回答媽媽說：“比我自己坐到位置更加的讓我快樂�！辟浫嗣倒澹至粲嘞�。雖然說這是一件小事，在我以后的人生經(jīng)歷中，是不可或缺的`一種品德。
我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠比‘拿’愉快”�？鞓�，在于奉獻而不在于索取，奉獻，方使心靈豐滿而又充實。
敘事的作文 篇7
童年的我，經(jīng)常在幻想中度過。
我幻想著自己騎著掃帚，飛上世界的一個角落。那里有人在哭泣，正拿著手絹在擦那源源不斷的的淚珠，擦了又流，流了又擦；不能自己，仿佛淚珠像一群受驚的野馬，從山谷狂奔而來，勢不可擋。此時此刻，我想如果能把 “痛苦”盜走，讓歡聲笑語的`“幸�！遍L留，那該多好呀！
我又幻想著自己騎著掃帚，飛去世界的另一個地方。那里有許多的盲人，他們眼前是一片黑暗。他們的腦里又是一片疑惑：為什么他們有靈巧的手，卻什么事也要家人做呢？為什么他們有可以蹦蹦跳跳，想去哪里就去哪里的腳，但走起路時卻磕磕碰碰呢？那是因為他們的眼睛“看不見”。我們清楚地知道：“眼睛是人的心靈之窗。有了眼睛，我們才能看見這個五彩繽紛的世界。此時此刻，我幻想我能飛上天空，摘兩顆亮晶晶的星星，給盲人當“眼睛”，讓他們看到一直關懷自己的親人，讓他們看到五彩繽紛的世界，看到黎明的耀眼。
我繼續(xù)幻想著，騎著掃帚，飛到世界的另一個小島。那里，有許多可愛的小孩子在那干粗重的活。他們不僅干得滿頭大汗、筋疲力盡，還空著肚子，卻一點兒也不能抱怨。他們之所以不能去上學，是因為他們一貧如洗，得去做一些活，來維持貧窮的生活。此時此刻，我幻想我能游去東海龍王的書庫，借許多的書，讓那些可愛的小孩子去遨游知識的海洋，讓那些書化作滋潤孩子心田的雨露。這是我童年的幻想，但我還是希望能變?yōu)楝F(xiàn)實 。
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