敘事作文（集錦8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　這個(gè)星期日，我打算剃完頭就洗澡的，沒(méi)想到媽媽卻被洗發(fā)店的伙計(jì)拖住了，說(shuō)什么洗柔順打3折。我只好拿著鑰匙自己回家。

　　回家后，我就馬上打開電視機(jī)看了起來(lái)。只見正在播名偵探柯南的第57集。這集講的是“霧天狗”小蘭、毛利和柯南因下雨投宿在一家2年前發(fā)生一起命案的'寺廟里�？善婀值氖�，晚上，廟里的主持也跟2年的華念一樣離奇死去，將在播到最可怕的時(shí)候，媽媽回家叫我現(xiàn)在洗澡了。我的心提了起來(lái)，我總是這樣，當(dāng)精彩部分沒(méi)看完，或不知道兇手是誰(shuí)，我會(huì)害怕上好幾天；但是一看完，知道真相，我就當(dāng)沒(méi)啥事一樣，就算是半夜也敢下樓喝水。

　　不過(guò)洗澡時(shí)，我就把什么都拋在腦后了，看著一縷縷煙升起，我的心情也變得輕松起來(lái)，哼著小曲兒。這時(shí)，我在玻璃下沒(méi)煙霧的地方看到了一雙鞋子，我的第一反應(yīng)就叫了聲：“媽？”沒(méi)有聽見回答，想，“咦？進(jìn)來(lái)怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，我從

　　煙霧中看去，看到了……沒(méi)人！我瞪大了眼睛，覺得心里一陣狂跳，胸口發(fā)燙、發(fā)悶，不由得后退了兩步，任憑水沖刷著我的頭�！懊髅骺吹搅四_，為什么不見人？哇！不會(huì)真的見鬼了吧？”我不禁想起那集中所描繪的霧天狗：專吃人，淪落為六重地獄，胡須滿臉，紅臉?biāo){身、綠翅，在這人區(qū)活動(dòng)，主持為被它殺，凡人只看到腳，真面目能看之為——死人！我冒出了冷汗，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。突然，我聽見了“嗚嗚”的哭聲，我差點(diǎn)暈過(guò)去，“天啊！”我又差點(diǎn)叫出來(lái)，但是想叫又叫不出來(lái)，就像《藏地密碼》的卓木強(qiáng)巴一樣，不知遇到了什么，身體不受控制，想動(dòng)不動(dòng)，想說(shuō)不說(shuō)……過(guò)了一會(huì)兒，我那短路的思維跳躍起來(lái)，我決定了。拿起了水龍頭用水沖刷了玻璃墻，跟我看到的一樣，沒(méi)有人，就連影兒都沒(méi)有。但是我不害怕了。因?yàn)槲覄偛趴吹降摹澳_”只是一雙鞋，我又想哭又想笑，思維馬上放松了起來(lái)癱倒在了墻上，不由得說(shuō)了聲：“切，哥還以為是啥呢！原來(lái)是自己嚇自己啊！”

　　經(jīng)過(guò)這一事例，我明白了：要相信科學(xué)的力量，世界上根本就沒(méi)有鬼魂，所謂的鬼指的是自己，只要打敗自己，世上就不會(huì)有鬼了。這下，我就算沒(méi)看完結(jié)局，也敢半夜喝水了。

敘事作文 篇2

　　記憶的潮水退去，吳老師，忘記您我做不到。您如春蠶到死絲方盡，如蠟炬成灰淚始干。您又如老牛勤勤懇懇，默默無(wú)聞的耕耘。您培育了多少代祖國(guó)的.棟梁。

　　人人說(shuō)教師是“靈魂的工程師”吳老師，我幼兒園的老師，您的面容我至今記憶猶新：您梳著叉開的五五式頭發(fā)，穿著飄逸的長(zhǎng)裙，顯出您的干練利落。歲月無(wú)情地在您頭上刻下了印記——一道波浪式的皺紋。幾根白發(fā)如同調(diào)皮的小寶寶露出頭來(lái)。看著這些，我鼻子直發(fā)酸，您為我們操碎了心；早上得早早來(lái)維持紀(jì)律，中午又得看著我們?nèi)胨�再風(fēng)風(fēng)火火地趕回去做飯，晚上還得留下來(lái)批改作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今我多想推開堆積如山的作業(yè)回到從前。吳老師，忘記您我做不到。

　　記得小班時(shí)，我一點(diǎn)也不“安分守紀(jì)”，到處都去瞧瞧，不一會(huì)就沒(méi)了影。您發(fā)現(xiàn)后馬上去找。后來(lái)，您在玩具場(chǎng)中找到了我，把我送回教室。學(xué)習(xí)上，您一點(diǎn)也不馬虎，就連逗號(hào)寫不好都得改，還經(jīng)常讓我們抄寫文字。除了語(yǔ)文，您還擔(dān)任許多科目：音樂(lè)課上，您展開歌喉與我們一同歌唱。體育課上您與我們打成一片，一同歡笑。在這其間，我們哭過(guò)，笑過(guò)，忘記您我做不到！

　　吳老師，您在我生命中十分重要，忘記您我無(wú)法做到，讓我把陶行知的獻(xiàn)給您：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去！”

敘事作文 篇3

　　春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰(shuí)妍。---題記

　　你是殘風(fēng)中的一粒沙，模糊拉人的雙眼，于是人們開始為你悲哀，為你哭泣，為你的命運(yùn)感到不公。你博得了更多人的憐愛。

　　我不喜歡捧著那本厚厚的書，坐在無(wú)人的角落里哽咽哭泣。我卻義無(wú)返顧的愛上了你。愛你，所以要懂你。

　　你愛哭，眼淚是你可以發(fā)泄的物質(zhì)，你為一點(diǎn)小事而哭，在別人眼里，你也許是脆弱的，可你不是，那是因?yàn)闆](méi)人懂你。在我看來(lái)，你比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)，你把你的感情溶入淚中，隨風(fēng)飄散，隨記憶風(fēng)化。

　　菊是你的最愛，你的消逝隨菊的飄落而飄落，于是你選擇這個(gè)骯臟的.世界，帶著愛人的心。你已經(jīng)得到了你想要的一切，所以你不必在哭泣，也許死亡對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種解脫。你的容顏你的淚已成為過(guò)往。

　　詩(shī)是你的才華�？v然大觀園里有才華的人很多，你的詩(shī)就像你一樣，你的詩(shī)中有一種憂郁，一種感傷。他們是的真實(shí)寫照，沒(méi)有人可以讀懂你。只有一個(gè)人了解你，那就是你愛的那個(gè)人，可他卻即將成為別人的丈夫。所以你把那所有的詩(shī)連同那最酶的記憶，扔進(jìn)了那無(wú)底的深淵，被燒的不留一點(diǎn)痕跡，因?yàn)槟悴辉谛枰�他，你無(wú)情的閉上雙眼，選擇離開，安靜的離開。而你你離去仿佛與任何人無(wú)關(guān)。

　　在同一個(gè)園子里，一邊是笑聲，一邊是哭聲。不知道到底是該哭還是該笑。哭因?yàn)槟愕膼廴�，笑因�(yàn)槟愕慕饷摗＿@就是你的宿命。

　　你的淚，你的菊，你的詩(shī)，是我的最愛。

　　對(duì)著天空我輕輕吟唱：

　　江畔何人初見月，江月何年初照人？

　　多情卻似總無(wú)情，唯覺尊前笑不成？

　　蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

敘事作文 篇4

　　我搖搖晃晃的從皮包中拿出鑰匙，打開了房門。我躺在沙發(fā)上，望著天花板，渾身無(wú)力，我怎么也不能相信。一個(gè)小時(shí)前我去了醫(yī)院，我得到了一個(gè)令我自己都無(wú)法相信的答案。醫(yī)生說(shuō)我失去了味覺而且沒(méi)有修復(fù)的可能。這對(duì)于我無(wú)疑是個(gè)致命的打擊，我努力保持冷靜“醫(yī)生，無(wú)論花多少錢都行，只要能恢復(fù)味覺”我抓住醫(yī)生的手臂說(shuō)道�！澳拘〗�，真對(duì)不起，你這個(gè)沒(méi)有辦法恢復(fù)”，醫(yī)生放開我抓著他的手。看著醫(yī)生離去的方向，我失望到了極點(diǎn)。我可是個(gè)廚師沒(méi)有了味覺我該怎么辦，醫(yī)院的走廊中孤獨(dú)的留下我一個(gè)。

　　“哎！”我躺在沙發(fā)上一聲又一聲的嘆息。我是個(gè)廚師，我從小就喜歡做菜，現(xiàn)今好不容易做了自己喜歡的工作，卻偏偏失去了味覺。沒(méi)有了味覺，我又如何能夠做出美味的菜呢？沒(méi)有味覺，我又能做什么呢？我由始以來(lái)的無(wú)奈感覺瞬間漫上了心頭“考廚師我容易嗎？”我在沙發(fā)上大聲的謾罵著，整個(gè)房間都充滿了我的憤怒，由于聲音確實(shí)太大了，樓下的聲音傳來(lái)“你叫鬼啊，不知道這是小區(qū)，安靜些”。我竟無(wú)言以對(duì)，確實(shí)是我吵到了人家。她的話將我瞬間點(diǎn)醒，我冷靜的坐著，可是我的憤怒的心還是不能平靜下來(lái)。

　　我離開房間一路小跑的跑到了不遠(yuǎn)處的一條天然河�？粗�河水如此平靜的流著，我的'悲憤的心情竟然平復(fù)了不少。這些江水沒(méi)有選擇，只能不變的從高流向低。想想我自己，不過(guò)就是因?yàn)闆](méi)有味覺了嗎？有什么大不了的。有這么多可以生活的方式，為什么我就只要這一種呢？這樣想著，我突然就不再因?yàn)槭�去味覺而難過(guò)和痛苦了。我想我缺少了味覺，我依然還有健全的四肢可以讓我找到一份令自己滿意的工作。于是這樣想著，我回到了家中，我決定從新規(guī)劃我的人生。這期間我喜愛上了寫作，每天都沉浸在這些文字中。我覺得文字真是些神奇的東西，我可以用它們隨便組合一下便會(huì)成為一個(gè)令人快樂(lè)或悲傷或痛苦的故事，于是我從事了寫作。雖然寫作還不能滿足我生活中的必備之需，但是它作為我喜歡的工作，我還是很高興的。我想信我可以做得更好，會(huì)取得成功。

　　如今，我依舊在寫作。但再?zèng)]因?yàn)樵��?jīng)失去味覺而難過(guò)，我找到了一個(gè)令自己滿意的工作，我會(huì)用文字來(lái)記述自己的故事。我不再像曾經(jīng)那樣迷茫，以為除了廚師我便什么都不可能再做了。但幸好我及時(shí)清醒，這便是我的幸運(yùn)。生活并不只是一個(gè)單一的方面，多角度的去生活會(huì)更好。

敘事作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽去時(shí)代逛街，媽媽帶我去耐克里看鞋子，可是我看遍了那里的鞋都沒(méi)有一雙喜歡的，于是媽媽又帶我去了阿迪達(dá)斯，我在那里看中了一雙鞋子，店員說(shuō)沒(méi)有我要的32碼，于是她推薦了別的'款式的鞋子給我試穿，我穿了好幾雙，爸爸叫我跑一下，感受一下穿著舒服不舒服，可是我才跑了半圈就摔到了，于是跑回來(lái)跟爸爸說(shuō)，這個(gè)鞋子不好，于是又換了一雙，我又去跑了一圈，回來(lái)告訴爸爸剎車不好，爸爸聽了都笑起來(lái)了，說(shuō)我說(shuō)話真幽默。媽媽說(shuō)：“怎么試了那么多雙，都沒(méi)有滿意的��？”然后，我告訴媽媽，我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子，于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調(diào)到貨，店員阿姨打了電話說(shuō)有一雙31.5碼的鞋子，但是要晚上才能送到店里來(lái)，媽媽說(shuō)：“行，讓他送過(guò)來(lái)吧，我們晚上再來(lái)�！�

　　大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎？因?yàn)槔系男�子，都給我太短了，昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油，還有泥巴，洗了沒(méi)干呢。

敘事作文 篇6

　　打開你記憶的閘門，讓往事如潮水般一涌而出吧！在我成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜里，有很多難以忘懷的往事啊！當(dāng)你呱呱墜地，來(lái)到地球上報(bào)到的那一天起，媽媽就緊緊地把你擁在懷里，你就在媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，幸福地成長(zhǎng)。想想吧！當(dāng)你第一次呀呀學(xué)語(yǔ)，當(dāng)你第一次蹣跚學(xué)步，當(dāng)你第一次走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)穿衣，當(dāng)你第一學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)洗衣服、做飯、炒菜，當(dāng)你讀第一本課外書……有多少“第一次”��！再想想哪一個(gè)第一次不都是在媽媽的指導(dǎo)下走過(guò)來(lái)的呢？因此，我要打從心靈深處說(shuō)一句感恩的話：“謝謝您，媽媽！我親愛的媽媽！”

　　我的媽媽跟千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的媽媽一樣，樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，她沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有什么出人頭地的行動(dòng)，也沒(méi)有說(shuō)出什么感人肺腑的壯語(yǔ)豪言。但是，偉大出于平凡，她“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地含辛茹苦、嘔心瀝血哺育我成長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了母親的博大胸懷。

　　記得在一年級(jí)學(xué)期末，我興高采烈地從學(xué)�；丶�，顧不得突然下起的大雨，我懷揣著取得優(yōu)異成績(jī)的通知書，一進(jìn)家門就向媽媽報(bào)喜：

　　“媽媽我取得了優(yōu)異成績(jī)�！�

　　媽媽正在做飯，一聽見我喜鵲般的叫聲，臉上掛滿了慈祥般的笑容……

　　“巧兒，吃飯了！”

　　不見回應(yīng)，媽媽跑進(jìn)我的寢室，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，渾身瑟瑟發(fā)抖。媽媽一下子慌了，一摸我的頭，哎呀，發(fā)高燒。于是媽媽把我背上，急急忙忙沖出家門往醫(yī)院跑去。醫(yī)生一檢查，我患了心肌炎，媽媽愣了一下，眼淚奪哐而出。

　　哎，我住進(jìn)了倒霉的醫(yī)院，媽媽就成了我的高級(jí)護(hù)士，只見她寸步不離我的身旁，吃藥打針、端水送飯，忙得不可開交，每當(dāng)我從昏睡中醒來(lái)，首先看到的，就是媽媽那雙布滿血絲的眼睛和疲憊不堪的面容。我不由得發(fā)自內(nèi)心的.想大喊一聲：“媽媽呀，偉大的媽媽！”

　　同學(xué)們，這是一件小事，是大家都經(jīng)歷過(guò)的小事，可是，母親那雙帶有血絲的眼睛會(huì)令你終身難忘，那張疲憊不堪的面孔會(huì)令你終身難忘，那雙忙這忙那的雙手會(huì)令你終身難忘。

　　讓我們永遠(yuǎn)記住這世界上最偉大最無(wú)私的愛吧，讓這種愛永遠(yuǎn)成為我們努力學(xué)習(xí)、天天向上的動(dòng)力，讓我們?cè)谶@種愛的撫育下由幼苗成長(zhǎng)為一棵參天的大樹，成為社會(huì)有用的棟梁之材，以此作為向母親的感恩和回報(bào)。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧。

敘事作文 篇7

　　這是一個(gè)寧?kù)o，慵懶的國(guó)家——這是我對(duì)澳大利亞的第一印象，這一點(diǎn)我剛下飛機(jī)便已得知，她不似江南水鄉(xiāng)給人一種古韻的美，也不似東北地區(qū)給人一種壯烈的美，她是干凈的，圣潔的，給人一種神清氣爽的美。她，別有一番韻味。

　　一出機(jī)場(chǎng)，涼涼的風(fēng)便迎面吹來(lái)，拂去了我們的疲憊，讓我們瞬間覺得十分清醒，懶懶的陽(yáng)光從我們頭頂灑下來(lái)，讓我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)有了一絲絲溫暖。寬闊的道路十分干凈，偶爾有一兩輛車在道路上飛馳，它們不會(huì)在奔馳過(guò)的地方留下一絲塵埃。

　　這還是一個(gè)十分愛玩，喜歡刺激的國(guó)家。

　　海灘邊，是我最希望去玩的。一到沙灘上同學(xué)們便迫不及待地脫下了鞋襪，我也不例外，赤腳踩在涼涼的沙灘上，心里便涌出了我的大海的無(wú)限向往，我和同伴們慢慢走向海浪邊，咸咸的海風(fēng)向我們吹來(lái)，孩子們的歡笑聲從我們耳邊傳來(lái)，這讓我們更加急不可耐地想要靠近大海，感受它的美，當(dāng)?shù)谝徊ê＠擞|及我的腳趾的時(shí)候，我已完全顧不得任何形象大步地朝第二波走去，并在心里暗暗想到：不濕不歸。一陣陣的'海浪向我打來(lái)，褲腳管也已經(jīng)挽到了膝蓋處，為了不濕到上衣，我想出了一個(gè)游戲，跳浪，所謂跳浪，其實(shí)也就是在浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候起身跳開，不跳不知道，一跳嚇一跳，濺起的浪花都到了我的臉上，所以，我果斷放棄了這個(gè)方法。

　　玩得差不多了，同伴提議去撿貝殼，踩在軟軟的沙灘上，尋找著一片片漂亮的貝殼，真是一種享受啊。我的兩個(gè)同伴各找到了兩片相同的貝殼，和在一起正好是一個(gè)完整的貝殼，這讓我們十分興奮。

　　玩得累了便坐到沙灘上，曬著太陽(yáng)，喝著熱巧克力，十分舒服。這時(shí)，一陣陣尖叫聲傳到了我們的耳朵里，我們轉(zhuǎn)頭望去，只見一群本地人拿著沖浪板向大海深處走去，他們臉上洋溢的笑容告訴我們：其實(shí)這一點(diǎn)也不恐怖，很刺激，很好玩。我們便徹底地被這個(gè)愛玩，喜歡刺激的國(guó)家所折服了。

　　短短的十二天就這樣過(guò)去了，這也意味著我的澳大利亞之旅就這樣結(jié)束了，或許我此生再不會(huì)來(lái)這樣一個(gè)國(guó)度了，想到這里我便不免有些傷感，但當(dāng)我每每看到這里的大海和其他的照片的時(shí)候，嘴角卻會(huì)揚(yáng)起一絲微笑，這一次的旅行結(jié)束了，還會(huì)有下一次的，更重要的是，我們?nèi)松�的旅行，才剛剛開始。

敘事作文 篇8

　　童年像五味瓶，里面裝滿了酸、甜、苦、辣的事情，但有一件事我至今記憶猶新。

　　那是我八歲那年的事情。我那時(shí)經(jīng)常和我的小伙伴李洋玩。有一次晚上我們玩到很晚才回家，臨分手之前我們互相約定：明天在新華書店等一起看書，不見不散。可是第二天老天爺不長(zhǎng)眼，皺起了眉頭下起雨來(lái)，我望著這傾盆大雨不禁想到：下這么大的雨，李洋肯定不會(huì)來(lái)了。想著，我就美滋滋地跳上床，打開電視看了起來(lái)，十分享受。可是我哪里知道，我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。第三天，我像往常一樣去老地方等李洋玩，但沒(méi)有見到李洋的身影，我失望地回家了。第四天、第五天、第六天……

　　李洋還是沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在等不下去了，我打電話到李洋家，是李洋媽媽接的電話，李洋媽媽說(shuō)：“李洋發(fā)高燒了，你明天可以找她。”接著李洋媽媽就掛斷了電話，我十分奇怪李洋怎么會(huì)發(fā)高燒的呢？難道晚上，我一直沒(méi)睡好，很想問(wèn)一問(wèn)李洋怎么會(huì)發(fā)燒的.。終于，我挨到了早上，我匆匆刷完牙，穿好衣服，吃完早飯，以百米沖刺的速度奔向李洋家。剛進(jìn)李洋家，一陣陣咳嗽聲就傳來(lái)，我趕緊跑向李洋的房間，我追問(wèn)李洋為什么會(huì)發(fā)高燒，聽完結(jié)果，我卻楞在那里了。原來(lái)那天下雨李洋還是如約來(lái)到了新華書店，因?yàn)檫@天雨實(shí)在是太大了，且氣溫也低，所以她受了涼，就感冒發(fā)高燒了。我十分后悔那時(shí)我為什么不去新華書店。

　　現(xiàn)在我只能連聲對(duì)李洋說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼齾s十分大度地原諒了我，但我心里還是酸酸的。這件事讓我從小毛孩變成了懂事的孩子，并且知道了“一諾千金”這個(gè)詞的真正含義。

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