敘事作文10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　一天，小兔去外面散步，看見(jiàn)烏龜也和一個(gè)朋友一邊聊天，一邊散步。小兔走上去對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，你明天跟我一起到森林里進(jìn)行兩百米賽跑，記住，比賽時(shí)間是下午一點(diǎn)！”烏龜心里直發(fā)抖，可是又有朋友在場(chǎng)，不得不答應(yīng)下來(lái)。

　　到了第二天下午一點(diǎn)，烏龜竟然提前來(lái)到了森林廣場(chǎng)。瞧，他還穿著一件黑色的外衣，戴著一副眼鏡�？尚⊥媚�？卻在一點(diǎn)零兩分才出現(xiàn)在賽場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，小兔橫沖直撞，跑了一百米，遇見(jiàn)了貓兄弟，小兔趕緊停了下來(lái)，問(wèn)貓兄弟有什么事情。誰(shuí)知貓兄弟想讓小兔去他新開(kāi)的游戲店玩，說(shuō)什么店是新開(kāi)的'，希望小兔免費(fèi)去玩，順便捧捧場(chǎng)。小兔同意了，居然把比賽德文事情忘得一干二凈。等小兔想起這件要事時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

　　最后，烏龜再次捧起了屬于自己的冠軍獎(jiǎng)杯。而小兔呢，氣沖沖地走了。

敘事作文 篇2

　　沒(méi)人知道，我是一個(gè)用千年的沉水木做成的凳子。我被同那些普通的，廉價(jià)的凳子放在一起，在一個(gè)不知名的黃昏，被送入了這間偏僻的房子。直到后來(lái)，我才知道，這是一所學(xué)校。是一所簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的學(xué)校。

　　和那些普通的凳子不一樣，我有思維。于是，我幽居在九年一班的教室里，冷眼觀著這個(gè)世界。

　　第一個(gè)坐到凳子上的是一個(gè)文靜的女生，她學(xué)習(xí)很好，但是她很內(nèi)向。她喜歡坐在角落里看書(shū)，卻不喜歡交朋友，她總是自己一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往......我陪伴了她整整一年，那個(gè)猶如茉莉花般的女孩啊，我伴著她見(jiàn)證了多少她的輝煌和榮耀。每次比賽的頒獎(jiǎng)，總會(huì)有她的名字。取得名次的她沒(méi)有過(guò)多的表情，只是微微頷首一笑�？删褪沁@個(gè)笑，惹得我記掛了一輩子。

　　可是，在一個(gè)大雪紛飛的夜里，她收起了行囊。便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。待到來(lái)年的春暖花開(kāi)只是，九年一班的教室里，有坐滿了一群陌生的人。

　　第二個(gè)坐到凳子上的.是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，桀驁不馴的男生。他不喜歡學(xué)習(xí)，他上課總是擾亂課堂紀(jì)律，他總是逃課，他總是遲到......有一次，一個(gè)他和班上的一個(gè)男生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下，他舉起了我狠狠的向他砸去，頓時(shí)間，血流成河。挨打的那個(gè)男生沒(méi)死，卻落下了終生的殘疾。那天，學(xué)校通知他媽媽來(lái)學(xué)校，他媽媽問(wèn)他為啥要去打人，他攥著拳頭說(shuō):“他說(shuō)我是沒(méi)爸的孩子�！彼�的媽媽聽(tīng)到了這句話頓時(shí)淚流滿面，我也是這個(gè)時(shí)候才知道他的爸爸原來(lái)去世了。可是從那天以后，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他。有些人說(shuō)他不念書(shū)了，于是我被放到教室的角落里。

　　寒來(lái)暑往，一年又過(guò)去了，等到又一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)變成了一棟嶄新的大樓。我又被送到了新樓里的九年一班。

　　第三個(gè)坐到凳子上的，是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生。她像冬日里的一個(gè)小太陽(yáng)，跌跌撞撞的闖進(jìn)每個(gè)人的心中。只要是有她在的地方，就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。直到那一天，她死在了我的面前。也是到那個(gè)時(shí)候，我才知道她有很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重的疾病，稍有不慎就會(huì)危及生命。與其說(shuō)她活潑，倒不如說(shuō)她樂(lè)觀。她就這樣走了，其他的人還在無(wú)我無(wú)他的活著，而我，又一次被放到了角落里。

　　幾十載寒暑，幾十載春秋。九年一班的教室里來(lái)來(lái)去去了幾十波人。每一個(gè)人都帶著故事來(lái)，都帶著故事去。而我，依舊練就了一身冷漠，開(kāi)始冷眼觀事。

　　直到那一天，九年一班換了一個(gè)新的班主任。我一眼就看出來(lái)她就是好幾十年前那個(gè)文靜的女孩，只不過(guò)現(xiàn)在兩鬢已微微泛白。她把我從角落拿出來(lái)，搬到了自己的辦公室。同事們都問(wèn)她為什么坐這么個(gè)破凳子啊，她總是淡淡一笑“這個(gè)凳子我好熟悉�！�

　　我笑了，沒(méi)想到這一晃過(guò)去了20多年。謝謝她還記得我。

　　如今這學(xué)校又要翻新，學(xué)校的桌椅板凳全都要換新的。她沒(méi)能留住我。于是，我便像20多年前那樣同一堆普通的，廉價(jià)的凳子一起裝上車(chē)運(yùn)到了鍋爐房。

　　燒鍋爐我老大爺我認(rèn)得，他便是當(dāng)年將為做成凳子的那個(gè)木匠。如今，他舉起斧子砍向我，將我劈個(gè)粉碎。

　　他拾起我，將我丟入熊熊烈火之中。

　　千年沉水木，在烈火的灼燒中散發(fā)這淡淡的香氣，仿佛在述說(shuō)著我前世的記憶。

敘事作文 篇3

　　我在梳理自己的勤工記憶時(shí)，不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道，“回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，等相遇的緣分。”雖然我聽(tīng)到的不是鄉(xiāng)音，而是說(shuō)話聲，笑聲以及討論聲，它們回蕩在A區(qū)辦公室，南區(qū)食堂，京元食堂，南北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和回南區(qū)的路上。我們也沒(méi)有跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，而是經(jīng)過(guò)申請(qǐng)走過(guò)面試，才等到了相遇的緣分。

　　感謝篇-你的幫助，我的成長(zhǎng)

　　現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時(shí)，在我說(shuō)完我喜歡看的'一部小說(shuō)時(shí)，她叫我從專業(yè)（我學(xué)的是新聞專業(yè)）角度分析一下桐華寫(xiě)的小說(shuō)--《步步驚心》。好吧！我承認(rèn)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我懵了。我不知道如何回答。想了一會(huì)兒，就以一個(gè)粉絲的心態(tài)，說(shuō)了它的一大堆優(yōu)點(diǎn)，唯一缺點(diǎn)就是結(jié)局太悲了。面試完，我覺(jué)得我的回答太LOW了，好逗呀！如果現(xiàn)在叫我回答，我肯定會(huì)說(shuō)：“新聞的本源是事實(shí)，因此說(shuō)明這部小說(shuō)根本不用分析了。”其實(shí)寫(xiě)這些，是為了謝謝張婷學(xué)姐，一直覺(jué)得她很好講話，在結(jié)果還未出來(lái)之前，我問(wèn)了她許多奇怪的問(wèn)題，但她總是盡力回答我。不知道她那時(shí)有沒(méi)有覺(jué)得我很煩呢！在進(jìn)了宣傳部才知道，她和煌龍學(xué)長(zhǎng)都退了。其實(shí)也要謝謝煌龍學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的第一個(gè)主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請(qǐng)教的呢！進(jìn)入部門(mén)之后，才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣，有很多東西要學(xué)。()在微博，新聞稿等方面，非常謝謝耐愛(ài)學(xué)姐和小三金學(xué)長(zhǎng)，讓我對(duì)自己的專業(yè)寫(xiě)作有了一定認(rèn)識(shí)和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫(xiě)，才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題有很多，諸多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意到。我會(huì)記得耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō)的，“會(huì)議內(nèi)容要融入思想深度，不能寫(xiě)成流水賬，文章要有內(nèi)涵�！币约靶∪�金學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的，“寫(xiě)稿不能摻雜個(gè)人情感，要客觀�！碑�(dāng)然還有鵬飛學(xué)長(zhǎng)，小七姐和逸婷學(xué)姐，教我們PS，雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了，說(shuō)來(lái)挺“慚愧”的。還有那些幫助過(guò)我的人，是真的很感謝拉！

　　奮斗篇-因?yàn)橛芯�，我們相�?/p>

　　寫(xiě)完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，接下來(lái)當(dāng)然要寫(xiě)我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉，因?yàn)橛芯墸�我們相遇在宣傳部。每周三“相�?huì)”在一起開(kāi)例會(huì)，進(jìn)行工作匯報(bào)，接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請(qǐng)假，地點(diǎn)不一樣哈。我們分為寫(xiě)作組和海報(bào)組，各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個(gè)主題到現(xiàn)在的分為三個(gè)小組-微博組，微信組，QQ空間。每個(gè)人有2-3人負(fù)責(zé)，進(jìn)行獎(jiǎng)助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠(chéng)信事例。從最初的發(fā)給耐愛(ài)學(xué)姐，由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時(shí)光機(jī)，進(jìn)行定時(shí)發(fā)送，再到這個(gè)學(xué)期的直接發(fā)送。雖然有些時(shí)候還是會(huì)問(wèn)學(xué)姐這個(gè)能不能發(fā)，要不要定時(shí)，圖片配什么呀。記得有一次，在回南區(qū)的路上，耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō)，“這個(gè)學(xué)期要全部交給你們咯！”我本能的回答：“哇！不會(huì)吧！這么快�！毙睦镌诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好，仍需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力，希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作，得到各部門(mén)的支持和配合，增加宣傳手段，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)宣傳影響，把宣傳工作做得更好。

　　回憶篇-點(diǎn)滴記憶，溫暖長(zhǎng)存

　　謝過(guò)了要謝的人，說(shuō)過(guò)了要說(shuō)的緣分。也該回憶回憶那些可愛(ài)的人兒。記得小七姐總愛(ài)在群里說(shuō)“娃兒們”“猴孩子們”來(lái)稱呼我們，覺(jué)得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級(jí)考試，因?yàn)橛形业摹芭惆椤�，可以過(guò)哈。因?yàn)槲液煤ε挛也粫?huì)過(guò)呢！哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級(jí)人物，她曾問(wèn)過(guò)我兩次最近忙不忙呀？我說(shuō)忙呀！其實(shí)也沒(méi)什么，和她比起來(lái)應(yīng)該算瞎忙吧！耐愛(ài)學(xué)姐總是有一種說(shuō)不出地感覺(jué)，總說(shuō)智慧你怎么不說(shuō)話，我們聊聊唄！哈哈，搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長(zhǎng)，我們的通訊員，通知我們各種事情，好細(xì)心的感覺(jué)。不知是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)一次，鵬飛學(xué)長(zhǎng)以后肯定是個(gè)好老公。人給忘了，內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長(zhǎng)，在你那得到的經(jīng)驗(yàn)和幫助，我會(huì)一直放在心上。還有珊婷，炬權(quán)，董浩，凱莉，詩(shī)鴻，麗端，禮鑫，德匯，藝紅，城龍。那些屬于我們的時(shí)光，我會(huì)一直記得。雖然有些時(shí)候我會(huì)抱怨，但還是很慶幸自己加入了宣傳部，成為了勤工之家的一份子，收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。

敘事作文 篇4

　　如果可以的話，我們?cè)谏�活中都�?yīng)該要盡量少的做哪些傷害別人的事，但是如果別人傷害了自己，按照我的個(gè)性，一定不會(huì)簡(jiǎn)單的就此了事。雖然說(shuō)我不會(huì)去報(bào)復(fù)別人，但是我會(huì)深深記住。有些人就會(huì)說(shuō)哎你這人怎么這么小氣啊，誰(shuí)誰(shuí)也不是故意這么做的。是不是故意的，自己能看的出來(lái)，不小心的自另當(dāng)別論，人非圣賢總會(huì)有犯錯(cuò)的`時(shí)候，無(wú)心之過(guò)就算了�？扇绻�一個(gè)人真的傷害到自己，對(duì)自己造成了很大的影響，還要裝出很大度的樣子，對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”這我做不到。他傷害了我，我不報(bào)復(fù)，還不允許我記住“吃一塹長(zhǎng)一智”嗎？

　　有一次體育課，我跳遠(yuǎn)的時(shí)候不小心摔倒了，臉上蹭了一小塊，火辣辣的疼直鉆心底，許多女生都過(guò)來(lái)扶我，拿紙巾來(lái)給我擦臉。那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校只有男洗手間才有洗手池，有一些女生為了我，毅然走進(jìn)去沾濕紙，然后來(lái)幫我清洗傷口。我看到了她，那個(gè)時(shí)候我們還是很好的朋友，可是她卻沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，一句話都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，就那么站在那里看著。我知道她的性格比較靦腆害羞，但是這是理由嗎？還有一次，我向她借修正帶，她跟我說(shuō)沒(méi)帶，我只好轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)做作業(yè)。可是后來(lái)，我看見(jiàn)她在用修正帶，我不記得是自己?jiǎn)査�還是怎么知道的，她說(shuō)是她的同桌說(shuō)不要借我。那一瞬間，那種背叛感、人性的冷漠嗆得我說(shuō)不出話來(lái)。我知道，我跟她沒(méi)有辦法回到小時(shí)候那種純真的時(shí)光了。后來(lái)我們自然散了，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。我對(duì)她現(xiàn)在似乎沒(méi)有什么太大意見(jiàn)了，反正以后再也不見(jiàn)。

　　有些事情沒(méi)辦法釋?xiě)训脑挘�記住也好，提醒自己不要再遇到這樣的事。

敘事作文 篇5

　　心靈的天窗一下子打開(kāi)了，清新的空氣撲鼻而來(lái)，興奮的心兒跟隨書(shū)在跳躍、在閃耀。

　　書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)是醫(yī)治我們心傷的良藥；書(shū)是生活中的“開(kāi)心果”。

　　我的書(shū)可多了！占滿了整整一個(gè)大書(shū)架，打開(kāi)仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)，全部都像嶄新的一樣。如果你想把它撕破、折皺那我可不允許。每當(dāng)同學(xué)找我借書(shū)，我總是再三的叮囑不要把書(shū)弄破弄臟弄皺，同學(xué)連連答應(yīng)，可我還是不放心，拿出一個(gè)書(shū)皮，小心翼翼地包上，才把書(shū)交到他的手里，又千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)了一大堆，才讓他離去。

　　看書(shū)是我的愛(ài)好，我和書(shū)是不可分離的一個(gè)整體。

　　有一天，我早早的起來(lái)了，接過(guò)媽媽手中的牛奶和面包，先把牛奶“咕咚”地喝了下去，塞了一口面包，口齒不清的說(shuō)了一句：“媽，我上圖書(shū)館去了�！闭f(shuō)完，我披了一件大衣，快步跑向圖書(shū)館。

　　一到圖書(shū)館，我立馬跑向標(biāo)有“兒童文學(xué)”的書(shū)架，選中我早已心儀的那本書(shū)，找了個(gè)位子坐下來(lái)，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，圖書(shū)館的廣播響起了圖書(shū)管理員阿姨甜美的聲音：“尊敬的客戶，圖書(shū)館的大門(mén)快要關(guān)閉了，請(qǐng)還在圖書(shū)館看書(shū)的.客戶盡快把書(shū)交還給圖書(shū)管理員，謝謝配合�！敝�?chē)�的人們�?tīng)到這段話，立即收拾東西走了，只剩下我一個(gè)人還在津津有味的看書(shū)。“小朋友！小朋友！”圖書(shū)管理員阿姨喊了好幾篇我才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)了圖書(shū)管理員阿姨的話，才極不情愿的、輕輕的把書(shū)合上、交了上去。雖然書(shū)被收了上去，但我的心還在書(shū)里······

　　我這不安分的心被這神奇的書(shū)收了回來(lái)。

　　陽(yáng)光在跳躍，鳥(niǎo)兒在歡唱，我在書(shū)的世界里遨游。

敘事作文 篇6

　　“啊，終于可以出來(lái)了！錢(qián)錢(qián)，別數(shù)了！一共就一千�！薄笆裁磫�！這可是我第一次賺的錢(qián)。還有叫我果雨�。�！”我用鄙視的眼光看著果雨，說(shuō)：“那么偉大的作家就被你玷污了�！�

　　“你管我！”突然錢(qián)錢(qián)兩眼發(fā)亮對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ド虉?chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！蔽彝蝗挥X(jué)得很郁悶說(shuō)：“你去，我等你�！� 錢(qián)錢(qián)一聽(tīng)便興高采烈的跑了進(jìn)去。

　　我等了一會(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊，就開(kāi)始閑逛。突然感覺(jué)有一個(gè)人在拍我，我本能的一個(gè)后空翻，不過(guò)被他躲了過(guò)去。然后，他轉(zhuǎn)到我前面，對(duì)我說(shuō)：“你做我女朋友吧。”我問(wèn)他：“你剛說(shuō)什么？”他疑惑的看了看我說(shuō)：“我說(shuō)，你做我女朋友吧�！蔽覄傄�說(shuō)不，不過(guò)想到了一件事就馬上同意了。然后我把他拉到了商場(chǎng)，向后看了一眼，對(duì)他說(shuō)：“哎，你叫什么？”他對(duì)我笑了笑說(shuō)：“宋安逸�！蔽矣謱�(duì)他說(shuō)：“我知道你想甩掉你身后的人，雖然我不知道是為什么，但我們可以做個(gè)交易�！� 他疑惑的看了看我說(shuō)：“什么交易？”我笑了笑說(shuō)：“我?guī)湍阋粋�(gè)忙，你也得幫我忙�！� 他又疑惑的看了看我說(shuō)：“好�！蔽乙�(jiàn)他答應(yīng)了便笑的更開(kāi)心了，說(shuō)：“別后悔�！比缓笪野阉�拉到一個(gè)服裝店里，給他挑了件晚禮服。他換出來(lái)以后我才仔細(xì)的看了一下，原來(lái)他還長(zhǎng)的有點(diǎn)帥。哦不對(duì)，應(yīng)該是很帥。我看了看周?chē)�的服�?wù)員都呆住了，我喊了好幾次都沒(méi)反映。然后我也買(mǎi)了一件晚禮服。然后他問(wèn)我要干什么，我說(shuō)：“第一件事，你和我一起去參加一個(gè)晚會(huì)�！� 他疑惑的`看了看我說(shuō)：“那你還沒(méi)有幫我甩掉他們�！蔽倚α诵φf(shuō)：“馬上�！背隽松虉�(chǎng)，我給我哥打了個(gè)電話。

　　過(guò)了一會(huì)兒我哥便來(lái)接我了。上了車(chē)，我哥就問(wèn)：“這小子是誰(shuí)？”“男朋友。”哥聽(tīng)了著回答，笑了笑說(shuō)：“臭丫頭，終于會(huì)交男朋友了？”我笑了笑說(shuō)：“他是假的，因?yàn)槔习终f(shuō)我要在宴會(huì)上找一個(gè)女婿�！� 哥聽(tīng)了著回答，笑的聲音更大了：“臭丫頭，你不怕那老頭知道了？”我撇了撇嘴說(shuō)：“管他呢，知道了再說(shuō)。哦，哥，把后面那輛車(chē)甩掉�！薄岸�，好的�！�

敘事作文 篇7

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這一句句耳熟能詳?shù)淖盅�，這一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的音符，回蕩在校園的操場(chǎng)上。

　　5月12日下午2點(diǎn)左右我們正在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可在四川汶川縣的同學(xué)卻已陷入了地震的苦海中；在我們朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園時(shí)，地震中的朋友們已經(jīng)不知去向。

　　第三天，我們學(xué)校的梁校長(zhǎng)、張雪梅主任就利用早操時(shí)間希望我們能伸出支援的手，獻(xiàn)出愛(ài)心幫助與我們年齡相仿的孩子，通過(guò)紅十字會(huì)叔叔阿姨的手中去給災(zāi)難中的孩子修一些簡(jiǎn)陋的房子上學(xué)。消息一傳開(kāi)，我們學(xué)校各個(gè)班的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。有的捐出了自己攢的零花錢(qián)，有的捐出了自己省下的買(mǎi)零食的錢(qián)，有的都捐出了儲(chǔ)蓄罐里的壓歲錢(qián)。有十元的，二十元的，三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學(xué)們捐的'錢(qián)并不多，但發(fā)現(xiàn)在危難中我們?cè)敢鈳椭�地震中的孩子。而且不僅我們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，連老師們也一個(gè)個(gè)地捐錢(qián)。

　　捐款結(jié)束了，我們?nèi)�校師生共捐款十三萬(wàn)元左右。大家都有著一個(gè)夢(mèng)想，希望死亡人數(shù)不再增加，希望地震中的孩子有學(xué)上，這一切的一切我們都想變成真的。

　　災(zāi)難雖然巨大，但只要我們相信人間有真情，我們將譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的歌謠。

敘事作文 篇8

　　看著又一屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)校園，心中不免有些悲傷。兩年后的此時(shí)，就該是我們走出校門(mén)，走向未知的彼岸！

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谙鄵�，在懷念那些三點(diǎn)一線的日子。熟悉的校園，課桌上清晰的三八線，那藏著秘密的課桌，訴盡了三年的喜怒哀樂(lè)。時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝！記憶中的場(chǎng)面是那樣清晰，課堂上的雪花飛舞，彼此傳遞著，只是一種屬于我們的特殊方式！用這樣的方式來(lái)給青春涂一份色彩。

　　當(dāng)聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)以他的前車(chē)之鑒給我講述：學(xué)妹，你要珍惜高中時(shí)光，別憎恨一個(gè)人的落寞。有時(shí)，需要的只是一種孤單，它會(huì)讓你明白人生的方向。不要因不想堅(jiān)持而放棄，不值得！人生，或許就是這樣，有些事，只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂得。我點(diǎn)點(diǎn)頭，正如學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣，有些事，只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂！

　　也許，有一天，我也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)那樣，告誡著我的學(xué)弟學(xué)妹。如果，那些曾告誡我的人愿意聽(tīng)從別人的建議，那么結(jié)果或許會(huì)有一些改變。

　　很好奇，為什么在學(xué)校的時(shí)候想千方百計(jì)的逃離學(xué)校？一但離開(kāi)校園，走向社會(huì)，卻又后悔了，開(kāi)始懷念在學(xué)校的日子。離開(kāi)校園，是迫于學(xué)習(xí)的壓力？還是對(duì)未知世界的好奇？單純的書(shū)生孩子把社會(huì)看得太簡(jiǎn)單了�！耙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口”父母把我們當(dāng)寶一樣供奉著。從小在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們，不曾領(lǐng)略過(guò)生活的艱辛。生活過(guò)于平淡，于是開(kāi)始想尋求一種刺激，開(kāi)始一種新的生活。就這樣義無(wú)反顧的離開(kāi)了校園，開(kāi)始了坎坷的'社會(huì)生活。沒(méi)有了家的溫馨，沒(méi)有了學(xué)校的耐心，沒(méi)有了朋友的關(guān)心。在陌生的社會(huì)，就是這樣孤單的一個(gè)人！所有的苦都只能吞到肚子里，沒(méi)辦法，這條路是自己選擇的！社會(huì)生活的處處碰壁，開(kāi)始懷念學(xué)校的美好日子，雖然有考試的壓力，但每個(gè)人卻是赤誠(chéng)相待，沒(méi)有那些勾心斗角，爭(zhēng)名奪利。那些歲月，是最純真的！當(dāng)明白之際，卻滿腹遺憾。

　　我不希望一個(gè)人后悔他的人生。早知今日，何必當(dāng)初呢？當(dāng)決定離開(kāi)校園的時(shí)候，多一份理性思考吧，這樣的路真的適合嗎？三思而后行。

　　七月了，那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也該走向大學(xué)校園了，沒(méi)有三點(diǎn)一線的生活，是否還有中學(xué)校園的那份心境呢？物是人非吧！愿你們一切都安好。

　　七月了，不久我們也將踏進(jìn)高二的大門(mén)。又是一種嶄新的生活，一切都重新開(kāi)始吧！步滿陰霾的天空也終會(huì)晴空萬(wàn)里。不要親易言棄，未來(lái)在等待著我們！

　　那些花開(kāi)花落的時(shí)光，我們要小心收藏，因?yàn)槟浅休d著我們的夢(mèng)想！遠(yuǎn)泊的帆船，準(zhǔn)備起航，如同我們夢(mèng)的方向！

敘事作文 篇9

　　這幾天清晨，我總被一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒，好像小鳥(niǎo)喚我早早起床。

　　今天一早兒，我好奇地尋著鳥(niǎo)叫聲輕輕地走去。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一只鳥(niǎo)窩。我高興極了�！巴夤�，快來(lái)看呀，這樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩�！蔽野醽�(lái)一把椅子，外公站在椅子上抱著我看鳥(niǎo)窩。只見(jiàn)一只黃鳥(niǎo)“撲”的一聲飛出去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那鳥(niǎo)呀，黃黃的羽毛，纖細(xì)的身子，比整個(gè)身子還長(zhǎng)的'尾巴，一翹一翹的真可愛(ài)。我拉開(kāi)樹(shù)枝往鳥(niǎo)窩一看，喲！四只小鳥(niǎo)，身上光溜溜的沒(méi)有一根毛，大概是剛出世沒(méi)幾天吧。那眼珠圓圓的，忽閃忽閃的，尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。它把小嘴張得很大很大，好像吵著向我要蟲(chóng)子吃。

　　我摸摸沒(méi)長(zhǎng)毛的小鳥(niǎo)，對(duì)它們說(shuō)；“不要吵，你們的媽媽會(huì)找蟲(chóng)子給你們吃的，你們很快就會(huì)長(zhǎng)大的，會(huì)自己生活的。

敘事作文 篇10

　　在每個(gè)人的記憶中，總會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)的事情，我也不例外，發(fā)生在今年暑假的一件事，令我遺憾而又難忘。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步，于是我向媽媽提出期末考試如果三門(mén)都達(dá)到95分以上就想養(yǎng)一只小貓的愿望，我可喜歡英短藍(lán)貓了！媽媽答應(yīng)了我的要求，我們還寫(xiě)下了心愿單。令人欣喜的是，大考時(shí)我考出了應(yīng)有的水平，語(yǔ)文96，英語(yǔ)99，數(shù)學(xué)100，媽媽知道后微笑地說(shuō)：“考得不錯(cuò)，祝賀豆豆，可以兌現(xiàn)心愿單啦！”“哇塞！我能養(yǎng)貓啦！”我興奮地一蹦三尺高，期待著可愛(ài)的小貓加入我們家，媽媽也開(kāi)始幫我物色小貓。

　　幾天后，吃完晚飯，媽媽讓我到房間里待一會(huì)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪，不久客廳傳來(lái)一陣不大還是能聽(tīng)見(jiàn)的爭(zhēng)吵聲，“我們平時(shí)都要上班，家里沒(méi)人，貓需要有人陪它玩和伺候，下了班精力時(shí)間都有限，照顧不過(guò)來(lái)的，至少目前不合適！”“可是既然答應(yīng)了豆豆，就應(yīng)該遵守諾言，滿足她的心愿！”，“養(yǎng)寵物不是其他事情，頭腦一熱養(yǎng)了之后再后悔就來(lái)不及了！”……爸爸媽媽為養(yǎng)貓的事起了爭(zhēng)執(zhí)，我不敢再聽(tīng)下去了。之后，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，俯下身子溫和地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我和爸爸認(rèn)真商量過(guò)后才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的確不具備養(yǎng)貓的條件，我們都太忙，沒(méi)有足夠的時(shí)間照顧好它，那貓貓也不會(huì)感到幸福，其實(shí)媽媽也喜歡貓，等你大一些再養(yǎng)好嗎？對(duì)不起，媽媽沒(méi)有遵守諾言！”我聽(tīng)后如同晴天霹靂，之前的興奮一下子拋到了九霄云外，嚎啕大哭起來(lái)，我并沒(méi)有生媽媽的氣，而是舍不得原本都已選中的.小貓，看著它的視頻和照片，淚水浸濕了我的心愿單。

　　這件事雖然令我感到傷心和遺憾，但我也明白養(yǎng)寵物的確是一件慎重的事情，不能僅僅因?yàn)橄矚g就不顧實(shí)際，盲目去做。養(yǎng)貓的愿望暫時(shí)先放心里吧！

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07

(經(jīng)典)敘事作文08-07

【精選】敘事作文07-26

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

敘事作文(精選)08-05

敘事的作文【精選】08-03

敘事作文[經(jīng)典]07-29