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小學(xué)敘事作文錦集【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的腦海里,一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上,這些事有喜的,有憂的,有壞的.,有好的。今天我就拾一枚裝有快樂(lè)事的貝殼給你們看吧! 有一天清晨,媽媽正在做早餐,我穿好衣服,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,去買一瓶醬油去,快點(diǎn)去。”“好的!蔽掖饝(yīng)著。我騎上自行車,行駛在林蔭道中,樹(shù)上的露珠滴在我的頭上,感到無(wú)比的清涼,樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著。因這美妙的清晨而陶醉。
突然,我的車子碰到了什么東西,一下子滑倒了,我沒(méi)注意到,也摔了下來(lái)。 我的好心情一掃而光。我睜眼一看,什么?竟然是一錢包!我連忙打開(kāi),翻開(kāi)一數(shù),有幾百塊錢!疤昧耍铱梢再I許多東西了,我真是太走運(yùn)了!闭(dāng)我高興的時(shí)候,突然,看見(jiàn)有一個(gè)人在地上找東西,還邊找邊說(shuō):“我的錢包了呢?我的錢包哪去了呢?這到底是怎么一回事?”可能他說(shuō)得不是這錢包。我暗想,可就算是,我給不給了呢?如果我不給,我就會(huì)有很多好處。但做人要誠(chéng)實(shí),要拾金不昧。最終我選擇了后者。我把錢包還給了那位叔叔,叔叔對(duì)我感激不盡。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起,光芒照耀大地,顯得格外燦爛。為此事我回去晚了,韓被罵了一頓?晌乙稽c(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲易隽艘患檬,我沒(méi)有拿走錢財(cái)。 這件事已經(jīng)永遠(yuǎn)記在我的心里,告訴我要拾金不昧。
小學(xué)敘事作文 篇2
你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。給世界帶來(lái)了一份美好。
你悄悄地走來(lái),
美麗耀眼。給花園帶來(lái)了一份絢麗。
你悄悄地走來(lái),
隨著秋風(fēng)。給田間帶來(lái)了一份快樂(lè)。
你悄悄地走來(lái),
走進(jìn)果園。給碩果帶來(lái)了一份脆甜。
你悄悄地走來(lái),
穿上衣裳。給人一種說(shuō)不出的美感。
啊!秋。我迷戀你,我贊美你…
小學(xué)敘事作文 篇3
自我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,就是由奶奶抱著、看著、陪著帶大的。奶奶有時(shí)比我的媽媽更像媽媽。
一天,我正在家做作業(yè),突然傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音,原來(lái)奶奶在鍛煉中摔了一跤,被人送了回來(lái)。爸爸媽媽立即帶奶奶去醫(yī)院。醫(yī)生診斷:右手粉碎性骨折。這下奶奶別說(shuō)洗衣服做飯了,就連洗澡都要靠別人了呀!于是媽媽每天下班回來(lái)給奶奶洗澡。
可有一次,媽媽出差去了。奶奶兩天沒(méi)洗澡了。這么熱的天,盡管呆在空調(diào)房里,可一向愛(ài)干凈的她,還是感覺(jué)渾身不舒服。這可怎么辦?我想了想——只能靠我了!這可是我義不容辭的事!
我對(duì)奶奶說(shuō):“今天我來(lái)幫你洗澡!”
“你?!怎么可能?你怎么會(huì)呢?”
“別小看我嘛!人家好歹上初中了!”
“乖!還是快去看書(shū)吧!”
可我不由分說(shuō)把奶奶推進(jìn)了浴室。醫(yī)生囑咐骨折的手不能碰水,我用一個(gè)塑料袋,把骨折的`那只手裹起來(lái),讓她舉起那只手,盡量不讓水碰到。我小心翼翼地給奶奶沖洗身體,擦沐浴露。我東搓搓,西撓撓,惹得奶奶咯咯笑,亂動(dòng)彈,我不得不發(fā)出警告。
我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“奶奶,我小時(shí)侯犯錯(cuò)誤,你的懲罰就是撓癢癢。現(xiàn)在你犯錯(cuò)誤了,難道就不要接受懲罰嗎?”奶奶笑得更開(kāi)心了,差點(diǎn)兒把假牙笑掉在浴缸里。
“說(shuō)的不錯(cuò),奶奶確實(shí)犯了錯(cuò)。不過(guò),這個(gè)懲罰呀,奶奶高興,打心眼里高興!”奶奶滿是皺紋的臉上突然有了水。
“奶奶,你哭了嗎?”
“不,是水濺到了臉上!蹦棠腾s緊用手擦去。我的心猛地抽搐了一下,洗得更賣力了。
奶奶閉上眼睛,一臉享受地“嗯,嗯,舒服,舒服!”又說(shuō),“這里這里,上一點(diǎn),下一點(diǎn),左一點(diǎn),右一點(diǎn),輕一點(diǎn),重一點(diǎn)……”我跟著奶奶的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地洗呀洗,搓呀搓?粗棠膛e起一只手扭來(lái)扭去,活像是老年維納斯,有趣極了!
終于洗完了。這是我第一次為別人洗澡,累得我呀,腰酸背疼!我問(wèn)奶奶:“洗得舒服嗎?”“舒服!舒服!我的寶貝長(zhǎng)大了,可以派上用場(chǎng)了,奶奶今天太開(kāi)心了,今天洗澡最舒服了,哈哈哈!”
“為什么呀?”我明知故問(wèn)。
“因?yàn)橛辛四阊!?/p>
“哈哈哈……”浴室里響起歡快的笑聲。
我突然覺(jué)得不那么累了。奶奶呀,正因?yàn)橛辛四,才?huì)有今天的我;您用愛(ài)撫育了我,現(xiàn)在老了,該是長(zhǎng)大的我付出愛(ài)的時(shí)候了。
小學(xué)敘事作文 篇4
北風(fēng)蕭蕭,秋月皎皎,帶著凄涼的寒,迎來(lái)了中秋節(jié)。舉家團(tuán)圓,爸媽帶我回老家過(guò)中秋節(jié)。
月夜是那么皎潔,宛如一盤金子掛在無(wú)邊的漆黑的天空,照亮了一群簇?fù)碇母呗柕腵山巒,照亮了村邊的小溪。也照亮了,照亮了田間的小路……我在窗邊,品嘗著月餅,內(nèi)綿外酥,咬上一口,真是回味無(wú)窮,我想:這應(yīng)該就是人間極品了吧!我又把目光移向月亮,想著:莫非張若虛那個(gè)“誰(shuí)先見(jiàn)月,月先照誰(shuí)”的問(wèn)題成了千古之謎?既憂愁,飽含之凄涼;又喜悅,飽含著天真,呵!別有一番風(fēng)趣。月旁的胖云,嘿,像一群老婦一樣悠閑的向前挪著步子。月亮把一些軟光,一縷透過(guò)云層的皎潔送到我的身軀,我感到前所未有的溫暖,比師恩濃郁,比母愛(ài)更細(xì)膩。我爛漫的像個(gè)小孩,在月光下肆意地跑,才覺(jué)自由!伴_(kāi)飯了!”外婆喊道,我下意識(shí)餓了,不管三七二十一奔向飯廳,桌上擺滿了美食,一家人圍坐在一起,我想:月亮美,美在好看,更可貴的是,月亮美在純潔,沒(méi)有一絲污濁,那么清亮,那么高潔。
月亮在我心間!難忘故鄉(xiāng),中秋難忘!皻g歌笑語(yǔ)話中秋,月景皎皎月夜明!”
小學(xué)敘事作文 篇5
吃過(guò)晚飯,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)快遞到了,你去拿吧!蔽液闷娴貑(wèn)媽媽:“是什么東西啊?”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō):“是你的生日禮物,你拆開(kāi)自然就知道了!
我聽(tīng)了,欣喜萬(wàn)分,一路向門衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái),我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子,可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi),哦,原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本!日記本的`封面上畫(huà)著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星,一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空,多么美麗的畫(huà)面啊,我都看得入了迷。
接著,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪,原始密碼是三個(gè)0,只有密碼正確了,搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書(shū),并且按照說(shuō)明書(shū)的步驟,設(shè)置了新密碼。
媽媽對(duì)我說(shuō):“這是屬于你一個(gè)人的日記本,你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼,我們可都不知道呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地說(shuō):“嗯,我會(huì)記住的!
我拿著這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái),并且上了鎖。這可是我的小秘密哦!
小學(xué)敘事作文 篇6
“叮叮!濒[鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點(diǎn)半了,“晚了晚了”,我叫起來(lái),我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書(shū)包就沖出家門。
到了班,沒(méi)遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。
早讀開(kāi)始了,我拿起書(shū),檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長(zhǎng))看了看我就哈哈大笑起來(lái),我問(wèn)她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書(shū)打了一下馬逸凡,告訴她不許說(shuō)出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。
上課了,她坐在我后面,她還在笑,時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......
兩節(jié)課過(guò)去了,該上課間操了,我更害怕了。
課間操開(kāi)始了,我做一個(gè)動(dòng)作,看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她,上課也是,我一聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了,我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次,也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。
時(shí)間過(guò)的好慢,我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。
……
終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí),馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的.眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)的我真想變成只地鼠,打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
小學(xué)敘事作文 篇7
“××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時(shí)傳來(lái)。走近一看,原來(lái)是幾個(gè)放學(xué)的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個(gè)大人,可能是父親來(lái)看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時(shí)教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來(lái)給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個(gè)正準(zhǔn)備踢球的小球員,甚至連一條不知誰(shuí)家的白狗也緊緊盯著那個(gè)方向。
那個(gè)小球員很緊張,但是對(duì)方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個(gè)黑書(shū)包,兩個(gè)書(shū)包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對(duì)雙胞胎兄弟用這兩個(gè)書(shū)包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個(gè)書(shū)包網(wǎng)中,他戴著黑手套的'手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護(hù)帶,仔細(xì)地觀察著對(duì)方的每個(gè)動(dòng)作,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,對(duì)方的小球員開(kāi)始踢球了,雖然小球員的這個(gè)球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來(lái)我往,大家誰(shuí)也不讓,最后哪個(gè)隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)球,踢了一個(gè)多小時(shí)以平局告終。
雖然,沒(méi)有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個(gè)多小時(shí)的流汗而高興,為這一個(gè)多小時(shí)的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
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