敘事的作文經(jīng)典（9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

　　我剛出生，就亮開(kāi)了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，那聲音可是驚天動(dòng)地，響徹云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一樣。這回可過(guò)足了癮，全病房的“觀(guān)眾”都為我喝彩。

　　剛上幼兒園，就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí)，我就唱《我的好媽媽》；上幼兒園時(shí)，我就唱《打電話(huà)》；去動(dòng)物園時(shí)，我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽(tīng)眾，還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰(shuí)不唱，去忙別的事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一個(gè)電話(huà)，我就使勁把電話(huà)奪下來(lái)，馬上掛掉，誰(shuí)知那是爸爸的一個(gè)新客戶(hù)。事后，爸爸說(shuō)了我一頓，我便允許他可以接客戶(hù)。

　　一年級(jí)時(shí)，我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂(lè)班。記得那一天，張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來(lái)到了音樂(lè)室，當(dāng)音樂(lè)響起，我們就奶聲奶氣地唱了起來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌，那認(rèn)真的樣兒還挺可愛(ài)的。

　　在一次偶然的比賽后，我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí)，我瞬間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少，也學(xué)到了不少。記得又一次，我們要學(xué)唱一首英文歌，可當(dāng)時(shí)的我只有二年級(jí)，還沒(méi)接觸過(guò)英文。看著我著急的樣子，坐在我后面的幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，我唱得終于有點(diǎn)像樣了，張老師和大姐姐們都為我感到高興，這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲��！

　　五年了，我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問(wèn)；帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈；我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺(tái)上……“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶�，F(xiàn)在的我，我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)音樂(lè)了。今年，我不但榮幸的參加了20xx年“快樂(lè)陽(yáng)光”童歌會(huì)選拔，還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國(guó)金獎(jiǎng)，讓我鼓足了勇氣。

　　唱歌伴隨著我成長(zhǎng)，唱歌就像一盞燈，也照耀出我獨(dú)特的精彩。

敘事的作文 篇2

　　微笑是美的，是甜蜜的，是可以打動(dòng)人心的。只要你留心觀(guān)察，我們身邊處處閃耀著動(dòng)人的微笑！

　　今天是個(gè)大熱天，我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下外婆家，正在路邊人群里頂著火辣辣的'太陽(yáng)等著公車(chē)。天熱，等車(chē)也不湊巧，好不容易盼來(lái)一輛車(chē)擠了上去，卻沒(méi)個(gè)座位。唉，真是倒霉，這么熱，還要站著。鄉(xiāng)下路也不好走，車(chē)一路顛簸，我被搖的汗流浹背。

　　有人要下車(chē)了，先下手為強(qiáng)，我趕快的搶了個(gè)座位，這下總算有個(gè)棲息之地了。我坐下來(lái)喘了口氣，擦了擦額頭的汗，靠在椅子上，閉上眼睛。

　　迷迷糊糊的感覺(jué)車(chē)不停的在停，人是不停的上下。不知什么時(shí)候，我被人給撞醒了，正想大吼一聲的時(shí)候，我嚇了一跳。站在我身旁的人大約40左右戴著墨鏡，還拄著拐杖，該不會(huì)是位盲人叔叔吧。怎么沒(méi)人讓座位呢？我向四周看看了，坐在車(chē)上的人，不知是累了，還是什么，都閉著眼睛在睡覺(jué)。

　　正在這時(shí)一個(gè)清脆的聲音在我耳邊想起了，叔叔還是您坐吧！說(shuō)著一個(gè)小姑娘站起來(lái)，把叔叔扶到了座位上。那位叔叔笑著說(shuō)：“小姑娘真是位小雷鋒�。　毙」媚镎驹诹宋疑砼�，不知是沒(méi)站穩(wěn)，還是車(chē)顛簸了一下，小姑娘摔到了我身上。我頓時(shí)呆住了，原來(lái)小姑娘也是個(gè)殘疾人。

　　頓時(shí)我心頭一熱，老師不教過(guò)我們要學(xué)雷鋒么，我是身邊就有一位活雷鋒。我立馬站起來(lái)，把小姑娘扶到了座位上。說(shuō)：“小妹妹你坐吧，我快到了�！蹦且豢�，我看到小姑娘笑的多可愛(ài)。叔叔也笑著對(duì)我豎起了大拇指，車(chē)上的叔叔阿姨也沖著我甜瞇瞇的笑著。

　　頓時(shí)，我們感覺(jué)到他們的微笑是多么的動(dòng)人，多么的暖心！

敘事的作文 篇3

　　我若是一天不睡覺(jué)，一天不吃飯，可能真會(huì)生病。

　　但說(shuō)來(lái)也奇怪，有一次，我有一天沒(méi)看書(shū)，還真的生病了。暑假中，因?yàn)樘鞖猱惓Ｑ谉幔�正午我似乎都覺(jué)得線(xiàn)條是扭曲的。于是我便養(yǎng)成了去書(shū)店“蹭空調(diào)”的習(xí)慣，等傍晚再回來(lái)做作業(yè)。前幾次當(dāng)然是為了涼爽，但當(dāng)跑熟了之后，便是醉翁之意不在“爽”，在乎“讀書(shū)之間了。那時(shí)帶著一瓶水，沉在書(shū)中一個(gè)下午…….暑假中的美好時(shí)光就這么一天天過(guò)去，我也借機(jī)讀了不少好書(shū)。有一天就不太平了。爸爸早上上班時(shí)千萬(wàn)叮囑，叫我中午去奶奶家吃飯，我也正是睡意朦朧，含糊不清地答應(yīng)了下來(lái)。等我起來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多鐘，我一看，嘿喲，剛好是去看書(shū)的時(shí)間，于是便簡(jiǎn)單的洗漱，嘴中塞著幾塊面包就飛奔下樓。

　　走到書(shū)店門(mén)口時(shí)忽然想起來(lái)早上那朦朧的聲音，我輕聲叫了一下，一拍腦袋，便又一路飛奔跑到車(chē)站。唉,都被書(shū)迷住了。中午吃過(guò)飯，我就顯得極其無(wú)聊。由于兩手空空地來(lái)到奶奶家，奶奶家中又沒(méi)什么適合我看的書(shū)，剛想回去，便被外面的滾滾熱浪又推了進(jìn)來(lái)。奶奶家中那電風(fēng)扇一直在呼呼地轉(zhuǎn)著，雖說(shuō)也轉(zhuǎn)走了我的一些煩憂(yōu)，但更多的是無(wú)書(shū)讀的`揮之不盡的無(wú)聊。外面的蟬還在勤奮地鳴叫，我一會(huì)兒趴在床上，一會(huì)兒跨大步似的在房間之間來(lái)回走動(dòng)，總之是極其無(wú)聊。但下午的這4個(gè)小時(shí)還是要過(guò)的，我趴在床上，眼中靜靜盯著墻上的一塊疤，心中默默地想昨天那個(gè)推理小說(shuō)后面的情況，我卻無(wú)論如何也不知往下是如何發(fā)展，我翻了個(gè)身，望著慘白的天花板，似乎感到好遙遠(yuǎn)。房間里靜悄悄的，我連自己的心跳都聽(tīng)不到，但心卻像被貓抓似的。惟有鐘還在不停地走動(dòng)。我感覺(jué)有些渴了，跑去喝水，左眼下意識(shí)地瞟了一眼左下方，忽然覺(jué)得左手是空空如也，而不再抱著一本書(shū)了。這無(wú)意識(shí)的動(dòng)作卻勾起了我對(duì)讀書(shū)的懷念。抬頭一看，卻只過(guò)了半個(gè)小時(shí)。唉，我大嘆了一口氣，有書(shū)去讀真好，讓我沉在書(shū)中，忘懷時(shí)間。而現(xiàn)在沒(méi)有一本合適的書(shū)，讓我毫不適應(yīng)！

　　后來(lái)我沒(méi)書(shū)讀，太無(wú)聊了，洗了涼水澡，最后都感冒了，不過(guò)對(duì)于這個(gè)，我更認(rèn)為是書(shū)讓我成這樣。書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分，現(xiàn)在我的血液中都好像有著墨香味了。若是一天不讀書(shū)，可能我真會(huì)感冒�！ぁぁぁ�

敘事的作文 篇4

　　留下老街有著悠久的南宋文化。走進(jìn)老街，左邊是買(mǎi)古董的小販，右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片，中間有一條小河靜靜地流著，小木船在河中前行，十分愜意。

　　除夕這天，我同書(shū)法班的同學(xué)們站在老街石板路上寫(xiě)春聯(lián)，把“祝�！彼徒o街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上，筆尖蘸了蘸黑色的墨汁，開(kāi)始寫(xiě)字。不知是冷風(fēng)吹僵了我的'手指，還是緊張的原因，字寫(xiě)起來(lái)非常吃力。丑，丑，不是一般的丑。

　　沒(méi)過(guò)多久，圍在桌前的人多起來(lái)，寧?kù)o的老街變得熱鬧起來(lái)。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了：沉住氣啊，千萬(wàn)別慌!老師不是說(shuō)只要心靜下來(lái)，看準(zhǔn)字的筆劃，把握力度，注重筆鋒，就能把好的祝福送給大家。

　　這樣想著，心漸漸平靜下來(lái)，當(dāng)寫(xiě)完“舞”這個(gè)字時(shí)，有一位先生輕聲說(shuō)：“這位姑娘的字寫(xiě)得不錯(cuò)，可這個(gè)‘舞’貌似寫(xiě)成了‘無(wú)'吧!”聽(tīng)了這話(huà)，我臉頓時(shí)燒了起來(lái)，心里有說(shuō)不出的委屈，咬咬牙，重新寫(xiě)了副春聯(lián)，鼓起勇氣遞給那位先生：“‘舞’是這樣寫(xiě)吧，這副就送給您了�！彼�激動(dòng)地捧著春聯(lián)，說(shuō)：“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書(shū)法，但你寫(xiě)得真好，今年我要把它掛在門(mén)前，謝謝你，小姑娘�！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，希望我的春聯(lián)能給您帶來(lái)祝福與快樂(lè)�！蔽蚁沧套痰卣f(shuō)道。

　　旁邊的人見(jiàn)了都圍過(guò)來(lái)，叫我們也給他們寫(xiě)一副。我信心大增，提筆再次揮毫：“萬(wàn)象喜回春守信，司晨報(bào)午必三鳴�！边@副春聯(lián)一寫(xiě)完，又得到了不少人的稱(chēng)贊：“這副春聯(lián)不錯(cuò)，不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián)，開(kāi)心地散去，不知為什么，我都想放聲歌唱了，或許這就是筆尖上的“祝福”給人帶來(lái)的快樂(lè)吧!

　　不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)一晃過(guò)去了，人們慢慢地散去，悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧?kù)o，只有小河越流越歡快，似乎彈奏起了一首“新年祝�！薄�

　　筆尖上的“祝�！卑衙篮玫淖Ｔ溉谌氲侥�汁里，默默給人們帶來(lái)快樂(lè)，這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。

敘事的作文 篇5

　　恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐夜空中滑過(guò)的一顆流星，恰如雜亂荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇，總是如一棵青藤，在奮斗的過(guò)程中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽。

　　歲月之中，人生也許是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；人生也許是一片無(wú)盡的汪洋，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；人生也許是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮不定的白云。

　　我曾在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚，親眼目睹了兩株臘梅因面對(duì)挫折態(tài)度的不同而產(chǎn)生的'不同命運(yùn)。在寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的環(huán)境下，其中一朵臘梅傲然挺立，勇敢地與暴風(fēng)雪抗衡，不失絲毫剛強(qiáng)勇毅；另一朵則膽小地縮躲，任寒風(fēng)無(wú)情地摧殘，卻始終不敢面對(duì)。我想最終的結(jié)果——不言而喻。

　　我想，你不會(huì)愿意做后者。可是面對(duì)生活，有多少人能夠信誓旦旦地承諾自己一定能說(shuō)到做到呢？生活中的挫折是必不可少的，關(guān)鍵是你如何面對(duì)它。在我看來(lái)，只有坦蕩地繼續(xù)前行，才能有足夠地勇氣去將它擊敗；反之，被擊敗的只能是你自己。當(dāng)失意來(lái)襲時(shí)，請(qǐng)你不要放棄，重新振作，相信曙光就在不遠(yuǎn)處的前方。駕著船，揚(yáng)著帆，當(dāng)你再次看到大海與山巒，你的心靈定會(huì)如此澎湃，因?yàn)榇藭r(shí)你正駛向勝利的彼岸。

　　一星隕落，黯淡不了整片星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。不管流下多少淚和汗，不管經(jīng)歷多少苦和痛，它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一種磨練。請(qǐng)相信，你會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的化身。

敘事的作文 篇6

　　今天，我們五年級(jí)的同學(xué)要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)了！作為運(yùn)動(dòng)員，我自然是興奮的坐立難安，心里似乎揣了一活蹦亂跳只小兔子。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)高手如云，個(gè)個(gè)都身懷絕技，不信，你接著往下看。

　　首先舉行的是男子急行跳遠(yuǎn)，我因?yàn)樘�的時(shí)候雙腳打直了，很快就落在了地上�！�3米10�！崩蠋熜�布了我的成績(jī)。接下來(lái)，又有十幾名同學(xué)沖了出去，只有幾個(gè)人突破了3米，其余的都是兩米多。到我們班的“跳遠(yuǎn)小將”莊英鵬了，他可是在選拔賽中直接晉級(jí)的！只見(jiàn)他雙眼注視著前方，老師一發(fā)出指令，他便像一支離弦的箭沖了出去，雙手呈手刀形，來(lái)回?cái)[動(dòng)。他那大腿像按了一個(gè)馬達(dá)，正在以風(fēng)馳電掣的速度向起跳線(xiàn)沖去，他重重的'踏在起跳線(xiàn)上，隨著他獅子般的怒吼，他的身體仿佛飛了起來(lái)！又像一顆導(dǎo)彈重重地砸在地上，沙子全都飛了出去，老師和同學(xué)都張大了嘴巴�！�3米67！”天哪，新一代“飛人”橫空出世了！不用說(shuō)，冠軍肯定是他的。

　　往女子100米上看，“速度女俠”彭娜速度極快，把第二名甩到連她的“車(chē)尾燈”都看不見(jiàn)，簡(jiǎn)直分分鐘秒殺對(duì)手。

　　“耐力名將”李夢(mèng)菡正遙遙領(lǐng)先，第二名想超過(guò)她，我只想說(shuō)：“別妄想了，這是不可能的！”果然，李夢(mèng)菡發(fā)現(xiàn)后，立即加快了腳步，就把第二名甩開(kāi)了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑了汗水，堅(jiān)持比賽第二，友誼第一的原則，拼出了奧運(yùn)精神，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是太精彩了！

敘事的作文 篇7

　　人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，我也是這樣認(rèn)為的。

　　我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都是在母親經(jīng)過(guò)10個(gè)多月的孕育和保護(hù)下降臨的。我們和母親之間不僅僅是血緣關(guān)系，更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。她給了我們?cè)谶@個(gè)世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)是溫暖的感覺(jué)，是人們向往的歸宿，它讓多少心靈凈化，讓多少兒女感動(dòng)。

　　一天早晨，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶(hù)，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

　　還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向?qū)W校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我�！皨寢�?zhuān)�你凍得瑟瑟發(fā)抖的，就不必管我了，”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽則笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒�。　甭�(tīng)了這話(huà)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，淚水已模糊了我的視線(xiàn)，這時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面。我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服，對(duì)她說(shuō)：“謝謝您”。媽媽則說(shuō)：“不用謝”。

　　還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車(chē)，載著我，奔跑在母愛(ài)的'跑道上。

　　媽媽?zhuān)�您為我付出得太多了。自從我�?lái)到這個(gè)世界，我就把您的心里填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，卻從來(lái)沒(méi)有為自己留過(guò)一點(diǎn)位置。在冬天來(lái)臨時(shí)，您第一個(gè)想到的就是我冷不冷，而全然忘記了您自己卻在站在凜冽的寒風(fēng)中；做好飯，您首先想到的是我喜不喜歡吃，而您已經(jīng)忘記了自己喜歡吃的東西……

　　如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大�。�

敘事的作文 篇8

　　整齊的書(shū)桌，雪白的墻壁，明亮的課堂，每天傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……未來(lái)的教室是什么樣的呢？今天就讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)未來(lái)設(shè)計(jì)師，想像一下未來(lái)的教室吧！

　　未來(lái)的教室里一定非常的干凈。每個(gè)地方都沒(méi)有灰塵，而且我們的書(shū)本我們的書(shū)桌都是全新的，每天的空氣都會(huì)換一次，就算大家沒(méi)有打開(kāi)窗戶(hù)空氣也會(huì)自動(dòng)去轉(zhuǎn)換新的新鮮空氣，更重要的是還有空調(diào)，這可不是一般的空調(diào)，他不僅能讓人感覺(jué)到很舒適，而且怎么吹都出不感冒，同時(shí)還能讓大家選擇性的來(lái)選擇空調(diào)的味道，還能保證同學(xué)們每一天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可給老師帶來(lái)一個(gè)美好的心情，能夠?qū)⒏�多地知識(shí)帶給大家。

　　未來(lái)的教師有考試就會(huì)有一個(gè)“隱形眼睛”時(shí)時(shí)刻刻都盯著你。不管是你要去上則所還是有什什么么事情那雙“隱形眼睛”都不會(huì)離開(kāi)你，這樣就會(huì)讓老師放放心心的坐在辦公室里等著我們考試了。考完試的試卷要怎么改呢？平時(shí)都是老師改的，未來(lái)的世界里有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，用完了紅筆自動(dòng)加水……

　　不僅是老師方便，而且中午在學(xué)校午托的同學(xué)什么都不用帶，直接到飯?zhí)美锶�點(diǎn)自己要的東西，幾秒鐘之后，馬上送到，雖然速度快，但是能不能保證食物的健康，我敢保證一點(diǎn)事情都沒(méi)有事，而且睡覺(jué)的床一切都是由電腦指揮，你要是軟的床還是硬的立馬可以睡覺(jué)，只要你睡覺(jué)了，別的地方有任何雜音都不用、會(huì)聽(tīng)到因?yàn)榇惨磺袨槟惴��?wù)……這樣的`教師還少了一樣?xùn)|西，就是自動(dòng)檫黑板的機(jī)器，擦的時(shí)候要把粉筆灰吸進(jìn)去，就是因?yàn)橛辛诉@一個(gè)功能才能不讓粉筆灰搞到老師的臉，這就是他的用處了，我相信在未來(lái)的教室里我們的教師將會(huì)更加的漂亮，給我們提供一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來(lái)的教師到底是什么樣子的呢？

敘事的作文 篇9

　　今天早晨我還在睡夢(mèng)中，二爹到我家把我叫醒了，說(shuō)是要去洪澤湖，讓我快點(diǎn)起來(lái)，我只好依依不舍的離開(kāi)了我心愛(ài)的床。

　　到了社區(qū)后，我和一個(gè)朋友聊上了，接著車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)。在車(chē)上我們談笑風(fēng)生。到了洪澤湖，我們排好了隊(duì)，等其他的地區(qū)的人們到來(lái)。

　　解說(shuō)員告訴了我們好多我們不知道的東西。你們知道洪澤湖的傳說(shuō)嗎？

　　洪澤湖又名天鵝湖，這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！大家都知道嫦娥住在月亮上，她很孤單，有一次他從天上往下望，看見(jiàn)了一塊樹(shù)木茂盛、小草碧綠的地方，于是她很想去看看。有一天，她準(zhǔn)備下凡間，走到南天門(mén)下去，被天蓬元帥看見(jiàn)了，天蓬元帥看到了如此美麗的嫦娥準(zhǔn)備下凡，他很想知道嫦娥去哪，他就跟著嫦娥。嫦娥在清澈的湖水里洗洗臉，弄弄頭發(fā)。天蓬元帥看見(jiàn)了，跳過(guò)去把嫦娥按在地下，準(zhǔn)備欺負(fù)她。嫦娥用力推他，試著把他推開(kāi)，可他力氣實(shí)在太大。這時(shí)突然從草間跳出來(lái)一只小白兔，使了渾身力氣去揪天蓬元帥的耳朵，已經(jīng)揪成了豬耳朵。然后小白兔狠狠地咬了天蓬元帥的額頭，天蓬元帥疼得撒開(kāi)了嫦娥，嫦娥見(jiàn)機(jī)逃跑，天蓬元帥試著抓住嫦娥，可是沒(méi)抓到，只抓到了嫦娥腰上的帶子，嫦娥到了天庭，找玉帝告狀。玉帝聽(tīng)了龍顏大怒，找太上老君商量，太上老君說(shuō)：“看在天蓬元帥戰(zhàn)功赫赫的'份上，把他貶到人間當(dāng)凡人�！庇竦壅f(shuō)：“如果他到凡間還不思悔改怎么辦呢？”太上老君又說(shuō)：“反正他的豬耳朵已經(jīng)出來(lái)了，就把他變成豬吧！”玉帝覺(jué)得這個(gè)辦法很好。當(dāng)時(shí)嫦娥被天蓬元帥按在地上時(shí)，姿勢(shì)特別像一個(gè)天鵝，后來(lái)嫦娥傷心的哭了，淚水填滿(mǎn)了這個(gè)天鵝，淚水清澈。后來(lái)玉帝問(wèn)太上老君：“江淮地區(qū)洪水泛濫，怎么制水災(zāi)呢？”太上老君讓玉帝把嫦娥身上的腰帶放到人間，也就是洪澤湖大堤。隨著時(shí)間的變化，這個(gè)天鵝不斷變大。

　　洪澤被稱(chēng)為魚(yú)米之鄉(xiāng)，洪澤湖里的魚(yú)為什么那么鮮美呢？因?yàn)閷O悟空大鬧天宮后，偷吃了太上老君的仙丹。李老君無(wú)法，只得避開(kāi)孫悟空，架起云頭直往西去，想找一個(gè)安靜的地方煉丹。老君站在云頭看到下面有一座青山，山腳下是一眼望不到邊的綠草。老君降落到地上一看，正是洪澤湖南岸的老山，正好又有一個(gè)山洞。李老君就在這老山采藥草煉丹丸，孫悟空急得到處找李老君要仙丹，就是找不到。后來(lái)他架起云頭直往西下，一看到洪澤湖南岸有一座大山，他就降落下來(lái)，在山南坡看到一個(gè)仙人洞，就進(jìn)去了。到里面一看李老君正在忙著煉神丹。李老君看到孫悟空，連忙把神丸裝到葫蘆里，架起云頭就往天上跑去。孫悟空緊緊追上，伸手就來(lái)?yè)尯�蘆。眼看仙丹就要被孫悟空奪走，李老君一氣之下舉起大鐵棒打破葫蘆。孫悟空連抓帶搶得到幾粒神丹，其余的仙丹都落到洪澤湖里去了。魚(yú)、蝦、蟹都爭(zhēng)著來(lái)吃仙丹。從那以后，洪澤湖里的魚(yú)類(lèi)，肉鮮味美，可口好吃，直到現(xiàn)在仍然遠(yuǎn)近聞名。

　　洪澤的文化已深深印在大家的腦海里，我們有時(shí)間來(lái)這旅游時(shí)，不要亂扔垃圾。

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