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小學(xué)三年級敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級敘事作文1
今天，老師叫我們種絲瓜，我們可開心啦！
老師先拿來兩棵絲瓜秧苗，然后帶著我們到地里去種。我們一個(gè)個(gè)都顯得興高采烈。種絲瓜苗的時(shí)候初中，我們分了兩個(gè)小組，女生一組，男生一組，我們還選出了組長。然后兩個(gè)組長到老師手里拿了一枝粉筆決定哪一個(gè)小組先種。我們小組我是組長，所以要我去拿粉筆�？墒浅龊跷业囊饬�，竟然取了一枝長粉筆。真是氣死我了！男同學(xué)得意洋洋地先到地里種絲瓜苗。我們只好瞪著眼在旁邊瞧。只見男同學(xué)來到地里先把雜草拔掉，再用勺子挖了一個(gè)大坑。老陸就把絲瓜苗放到了坑里，還把四周的'泥土放回到秧苗旁邊堆好。然后，他們又在絲瓜苗的旁邊澆了一點(diǎn)水。這樣一棵絲瓜苗就種好了！
輪到我們女生種了。我一個(gè)健步?jīng)_了上去先拔野草。你們別看我表面很開心，其實(shí)我內(nèi)心怕得要命，因?yàn)槲液ε聫囊安輩怖锿蝗汇@出一條蛇來咬我。還好，當(dāng)我把野草全部拔光也沒有一條蛇鉆出來。接著，我們也像男生一樣去種絲瓜苗。
種完以后，我們也拿來水，小心翼翼地給絲瓜苗澆水。好了，一棵絲瓜苗總算也給我們種好了。
通過種絲瓜苗，我覺得這勞動(dòng)既好玩又讓人擔(dān)心啊！
小學(xué)三年級敘事作文2
我的媽媽個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，扎著一條辮子。平時(shí)對人溫和，做事認(rèn)真，但對我的要求比較嚴(yán)格，所以當(dāng)我出“問題”時(shí)就變了個(gè)人似的，怒氣沖沖，毫不留情。
就拿我暑假里的一次寫字來說吧！
那次寫字是我暑假里第一次寫，我有點(diǎn)摸不著頭腦，所以不僅字寫得不太好，背還有些駝呢！
第一次媽媽看見我的.姿勢和字時(shí)，只是輕輕地拍了一下我的背，又對我說了句“再這樣就重寫”后就走開了，我雖然聽見了，但心里卻不以為然，想：媽媽只是說說的，哪會讓我重寫呢！便又開始“我行我素”。但不久又被媽媽看到了，這次媽媽二話不說，拿起字帖就把它撕掉了，然后重重地拍了一下我的腦袋。這下，我明白了：媽媽是會動(dòng)真格的。
我的媽媽雖然嚴(yán)厲，但我仍然喜歡她，因?yàn)槲颐靼讒寢屖菫槲液�，因�(yàn)椤皣?yán)師出高徒”嘛！
小學(xué)三年級敘事作文3
我一直很喜歡百合花，喜歡它的純潔，它的挺秀，它的清新，它的淡雅。讀完了這個(gè)關(guān)于百合花的美麗童話，我對百合花的喜歡變得更加濃烈，而且產(chǎn)生了深深的敬佩之情——那一株在懸崖斷壁上的百合，在信念的支持下，終于開出了美麗的花。
“我要開花，開出美麗的花兒。雖然我長在懸崖上，但是我也是會開花的。雖然懸崖上沒有許多養(yǎng)份，但是我有頑強(qiáng)的生命力，也會開出和同伴一樣美麗的.花兒�！�
讀了這段文字，我感悟到：信念是一種向上的力量，它會使你的成功率提高。有一次，我準(zhǔn)備做一朵紙百合送給媽媽，但我折騰了半天，做了十幾次都沒有成功。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，正是信心促使著我，使我又嘗試了幾次，最后終于成功了。
我愛百合，我要學(xué)習(xí)它的精神：不屈不撓，艱苦奮斗，不怕困難，勇往直前。以后我要讓信念在我心中開花，向著奮斗目標(biāo)前進(jìn)，最大的困難也不怕，直到理想實(shí)踐！
小學(xué)三年級敘事作文4
春天來了，春姑娘給大地披上了綠色的外衣，吹醒了萬物。公園里百花盛開，春天真美麗啊！
春天在哪里？春天在嫩綠的草地上，春天在花草樹木上，看花兒盛開，看草兒發(fā)芽，看樹木長得高大挺撥，粗勁有力。春天多美好��！
春天在哪里？春天在森林里，原本光凸凸的枝條一夜之間都吐出了新芽。鳥兒還唱著優(yōu)美的歌聲，在林中自由地飛翔著，好快樂��！森林里還有猴子，猴子的毛長長的`，行動(dòng)非常敏捷。春天的森林好熱鬧��！
春天在哪里？春天在小溪里，清清的小溪里有小魚兒在活蹦亂跳呢！好像在說：“我太喜歡春天了，我太喜歡春天了�！毙∠镞�有小蝦，水草和鵝卵石，小溪非常清澈，像一面鏡子映照著藍(lán)天，映照著白云，映照著青山，映照著綠樹，多像一幅優(yōu)美的圖畫呀！
春天在哪里？春天在操場上，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳在操場上跳呀、唱呀……好開心呀！
春天還有許多美麗迷人的景色。春天在我的心里念念不忘！
小學(xué)三年級敘事作文5
作業(yè)寫完后我取得媽媽的同意，準(zhǔn)備洗襪子，把鞋一脫，就聞到一股“香氣”撲鼻而來。
什么味呀！熏得我前俯后仰，我連忙脫下這雙“臭氣熏天”的襪子，仔細(xì)一看，“呀”襪子上面還是粉色的，可下面卻是灰黑色的，真臟��！
我把這雙又臭又臟的.襪子，泡到了盆里，襪子被浸透后，首先用水搓洗一遍，然后把襪子平鋪在左手心，用右手抹肥皂，仔細(xì)地搓一搓。這時(shí)，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡，爬滿了我的手，“哎呀”這些泡泡真惡心，一個(gè)個(gè)是灰黑色的，真臟。于是我趕忙沖洗一遍，又抹上一層肥皂再次用媽媽教我的方法，使勁搓一搓襪子的腳趾部位、腳跟部位。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡又出現(xiàn)了，我不禁感嘆到，“啊，好可愛！”白白的、圓圓的、還是透明的，我用力一吹，泡泡有的跑到了盆里，有的跑到了地上，還有的跑到了我的臉上，讓我睜不開眼睛，太好玩了。最后我在清水里漂洗了幾遍，直到水里沒有了泡沫，襪子終于煥然一新了，被我洗得干干凈凈。
看到我的勞動(dòng)成果，心理別提有多高興了。同學(xué)們，你們也來體驗(yàn)一下吧！
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