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七年級期末考試作文

時(shí)間:2023-05-06 17:46:47 考試作文 我要投稿

七年級期末考試作文

七年級期末考試作文1

  雄鷹遇見了藍(lán)天,它自由地翱翔在藍(lán)天的懷抱中。魚兒遇見了水,它歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴濺起陣陣水花;我遇見了你,從此我的精神世界不再孤獨(dú)。

七年級期末考試作文

  小時(shí)候的我像個(gè)野丫頭,整天跟著一群小男生到處瘋。他們覺得那時(shí)我是快樂的,但是,我卻不滿足于這樣的快樂,有時(shí)覺得自己十分孤獨(dú)。

  于是,我便戀上了讀書。從最初的小人書,再到《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,再又到后來的《童年》《紅樓夢》……

  從小的閱讀習(xí)慣讓我徹底愛上讀書。記得有一次,我正躺在床上全神貫注地看著老師新發(fā)下來的“暑假讀一本好書”。書中的故事情節(jié)引人入勝,我仿佛就像是書中的主人公一樣,為失去的小貓悲痛欲絕,為飛來的`鴿子欣喜若狂。不知不覺中,已過了一個(gè)下午,我卻依舊如癡如醉地讀著書,忘了一切。

  小時(shí)候家里并不寬裕,一年到頭,零食都吃不到幾回,更別說其他的了?墒,我就像中了魔似的,一天不讀書都覺得心慌。我常常是一本書讀兩三遍,只要想到就會翻出來閱讀,我對書總抱有新鮮感,即使讀過無數(shù)次,我每隔一段時(shí)間也會去讀一遍。我不滿足于只讀這些書,于是我想到了借。上小學(xué)的時(shí)候,班里有許多同學(xué)家里有一些古今中外的名著,于是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來,第二天早上再還給那個(gè)同學(xué)。

  我喜歡把讀過的自己喜歡的和沒讀過想讀的書,用本子記起來。現(xiàn)在家里條件越來越好了,爸爸媽媽也是望子成龍,望女成鳳,總會帶我們?nèi)昀镔I書,于是買給我們許多習(xí)題讓我們做。這時(shí),我便好好把握機(jī)會,向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢寐以求的書。

  我遇見了你——書籍,我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見你,就等同于遇見了未來的自己。

七年級期末考試作文2

  站在學(xué)校門口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿了留戀。筆直地站好,我朝著校園深深地鞠了一躬,心里說了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細(xì)流,淌入我有腦海,沁入我的心田。

  小學(xué)六年,這是一段美好而難忘的時(shí)光,一段最值得珍藏的故事,它記載著我們的成長,記錄著我們的歡笑,見證著我們?nèi)松凶顬檎滟F的時(shí)段。在離別之際,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我那樣的難以忘懷。

  忘不了,我敬愛的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關(guān)心了我六年,鼓勵(lì)了我六年。您們是那么的負(fù)責(zé)。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!庇眠@句話來形容您們毫不為過。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵(lì)與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關(guān)心我,要我自信,要我快樂,那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動(dòng),我無法用言語表達(dá)感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這么多鍛煉的機(jī)會,讓我當(dāng)上大隊(duì)委員,還多次擔(dān)任重要職位,為來自各地的領(lǐng)導(dǎo)解說,也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學(xué)生是我的榮幸,我將永遠(yuǎn)感激您們。

  忘不了,我可愛的同學(xué)們,我的班級,“飛翔的蒲公英”。這是一個(gè)承載著夢想的名字!我們班,就如一朵蒲公英上的`數(shù)朵絨花,而當(dāng)這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團(tuán)結(jié)一心,變成了一朵最美的蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會課上,正在進(jìn)行大隊(duì)委候選人的競爭,因?yàn)榍皟纱挝译m被推選上去,卻都沒能選上大隊(duì)委員,我有些失去了信心,許久都沒有人上去。班級里開始有議論聲,同學(xué)們的聲音漸漸大了,都一致要我競選,我猶豫了,不知是誰帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺。當(dāng)說完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動(dòng)爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺時(shí),那掌聲第三次響起,我的眼圈濕了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺到一份發(fā)自內(nèi)心的友誼,力量,溫暖,感動(dòng)。

  翻開裝著師生情與友誼的同學(xué)錄,一張畢業(yè)照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一齊綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,仿佛看到有一朵蒲公英被風(fēng)擦過,絨花飛舞,飛舞著,慢慢飛入,我的心田。

七年級期末考試作文3

  我們校園里有許多紫藤蘿。

  校園北門附近有一座假山,它坐落在一個(gè)水池里,那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花。現(xiàn)在正是暮春時(shí)節(jié),紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現(xiàn)出一副淺紫色的面貌;ㄉ现皇菧\紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發(fā)出迷人的芳香。

  一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那么讓你喜歡,夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。

  一串串紫藤蘿又像一串串風(fēng)鈴,每當(dāng)風(fēng)吹來,一串串紫藤蘿,相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。

  校園的紫藤蘿并不多,只在假山上一部分,那假山上的'綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進(jìn)校園,我都會看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風(fēng)飄動(dòng),放學(xué)的時(shí)候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。

  又一次,下起了毛毛細(xì)雨,雨細(xì)得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣,那么嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!

  老王送雞蛋、香油之后……

七年級期末考試作文4

  “讓我們攜起手來,為中國夢添彩,讓中國夢飛翔!”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結(jié)束,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕,作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指,朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

  家里,看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段,我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材,這可真得費(fèi)一番功夫,我們首先對詩歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析,確定了PPT的制作基調(diào),即前半部分以中國風(fēng)水墨山水為背景,后半部以中國崛起實(shí)現(xiàn)中國夢為背景,然后針對性的挑選圖片,這張背景與詩句不搭,那張圖片與主題不符,這張色調(diào)太暗,那張過于明快,通過海量圖片的篩選,我和媽媽終于選好了素材,看著制作精美的PPT成稿,我在心中為自己豎起了大拇指。

  排練廳里,我默默背誦著臺詞,看著語文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭,嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的,為了這次朗誦比賽,語文老師煞費(fèi)苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊(duì)伍的組織……事無巨細(xì)!邦I(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方,面帶微笑”、“中——國——夢這三個(gè)字語調(diào)要拉長”……我心中默念著老師對我的指導(dǎo),一遍一遍地練習(xí)串詞與詩句,體會詩歌蘊(yùn)含的情感,慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺,隨著朗誦稿的不斷熟練,語音語調(diào)越來越掌握得當(dāng),懷著對“詩歌中國”的.熱愛,聽著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我在心中為自己豎起了大拇指。

  舞臺上,看著下面密密麻麻的觀眾,我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張,這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語,看見了舞臺下媽媽安撫的眼神,我做了個(gè)深呼吸,剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無存,取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起,我飽含深情的開始朗誦,“中國是一個(gè)詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹,詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候,我心中無比激動(dòng),我們的朗誦終于獲得了成功,我們的辛苦終于獲得了大家的肯定,我終于成功克服了心中的緊張,充滿自信地展現(xiàn)了自己,此時(shí)此刻,我舉起右手,堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指!

七年級期末考試作文5

  天空沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過,我欣賞了天空的顏色

  ------題記

  小城一直籠罩在陰霾下,幾天漣漓的陰雨使我的心情有些煩躁,心里詛咒著該死的天氣,周五長長的鈴聲把我?guī)С隽诵@。雨停了——天上出現(xiàn)了彩虹。

  我?guī)缀跤行┱疸,我看到了七彩的虹橋!天空中閃耀著淡藍(lán)色的光澤,不刺眼,但很顯眼。彩虹把天空劈成了兩半,一半是翻卷著的烏云,黑壓壓的一片,而另一半則如海水初漲般討人贊賞,像撕開的口袋,讓小城重見天日。那虹便伸在一片光明中,虹的一端連著地平線,顯得稀疏,一端仿佛在我的面前。此時(shí),心中的煩躁頓時(shí)一掃而光!

  這是我不曾領(lǐng)略的色彩!仔細(xì)玩味著這罕見的壯麗景色。這是一幅令晴空驚嘆的淡墨畫,是一曲令大地為之震撼的交響樂,彩虹不張揚(yáng),不羨慕那晴空刺眼的太陽,而在雨中完成了生命的思考,在雨后翩翩而至。欣賞彩虹,仿佛在欣賞生命。彩虹在天空中形成了瑰麗的一抹色彩,天空便與它形成了定格。黑暗與光明、煩躁與欣喜,在心中都淡化了,唯一可做的,是看夕陽把天空的顏色抹紅,把七彩的光交融。

  生命亦復(fù)如是。當(dāng)你用贊嘆的語言去玩味,用發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞,生命便是一頭連著光明,一頭接著黑暗的七彩虹橋。欣賞彩虹,贊嘆天空,我仿佛看到了生命的'不朽光澤。生命的價(jià)值總在雨后浮現(xiàn),欣賞它,才能懂得它。

  我呆望著斜陽照亮烏云,心中竟有莫名的感動(dòng)在蕩漾。欣賞了天空的顏色,我忘卻了我的存在,一切只是虛無與飄渺。我想:如果我的價(jià)值就像這一架虹橋,在雨后浮現(xiàn),會引得多少人駐足觀望呢?一只鳥的身影打破了我的思考,我明白了,自己的價(jià)值要學(xué)會自己欣賞。哪管暴雨肆虐,抑或是斜陽淡彩,自己心中天空顏色永不改變,只是會出現(xiàn)七彩的虹橋。

  立在虹橋下,我望到了生命價(jià)值的光澤,也許我不能永遠(yuǎn)晴空日麗,但我深知,我的天空會出現(xiàn)七彩的光澤,引我欣賞。天空的顏色我已領(lǐng)略!

七年級期末考試作文6

  值得高興的是,我們班通過年級的選拔,取得了第一名的好成績,并代表學(xué)校參加縣里的合唱比賽。為此,我們付出了十分的.努力,這周每天課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間,我們都在音樂室里練歌,一次又一次地正音,一遍又一遍地練唱,再加上下周要期中考試了我們還要復(fù)習(xí)功課,放學(xué)后還要加班補(bǔ)作業(yè),可以說是每天累得筋疲力盡。

  但是還有比我們更加辛苦的,那就是我們的音樂指導(dǎo)老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲,我們的一些技巧掌握不好,她們就一次又一次地重復(fù);我們有的音節(jié)把握不好,她們就以身示范手把手地教給我們怎樣唱得更好。指導(dǎo)演奏,指導(dǎo)指揮,準(zhǔn)備服裝……大小的事務(wù),都是她們操心操辦。為了練好合唱,她們本來可以六點(diǎn)就下班,卻每天堅(jiān)持到九點(diǎn),她們?yōu)槲覀兊母冻,讓我們很是感?dòng)。

  到了比賽的那一天上午,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,在教室里花了兩個(gè)多小時(shí)化完了妝,穿好衣服和鞋子,再次來到音樂教室做比賽前的最后練習(xí)。站丁字步累得我們兩腿發(fā)酸,練腹腔發(fā)聲練得我們腰酸背痛。

  九點(diǎn)二十,我們坐著校車來到了青少年活動(dòng)中心。比賽前,我們和老師還有關(guān)心我們的家長們,一起合影留念,一起喊著口號加油助威。

  時(shí)間飛速過去,轉(zhuǎn)眼就該我們上場了。我深吸一口氣,隨著隊(duì)伍整齊地走上了舞臺。臺下沒有幾個(gè)觀眾,只有一排評委。我們微笑地站定,隨著伴奏齊聲唱了起來,“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣地開……”一曲終了,我們走下了舞臺,但心情還非常激動(dòng)。

  不管結(jié)果如何,我們經(jīng)歷了這樣的一個(gè)活動(dòng),就是一種收獲,我們一起唱一起笑,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,懂得了感恩,我們也收獲了成長。

  “花有重開日,人無再少年”,正值青春年少,風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的青春年華,敢于拼搏,在人生的舞臺上盡情歌唱,為青春喝彩,為自己喝彩!

七年級期末考試作文7

  又是一年匆匆溜走,那串串滿了童年記憶的項(xiàng)鏈又多了不少珠子,每一顆珠子都記錄著不同的故事,真實(shí)的、恐怖的、美好的、甘甜的、苦澀的······也講述著不同的道理,其中有一顆珠子格外耀眼,使我無法忘記!

  第一部曲 大戰(zhàn)蓮葉

  那天,我和一個(gè)朋友來到一個(gè)莊園里,園里有個(gè)池塘,可以乘汽船游玩,我們吃完午飯,便開始劃船了。池塘中有許多蓮葉,我們在不知不覺間劃向了蓮葉最多的`地方······

  天氣不算好,微微吹著的風(fēng)中還夾雜著一絲寒意,可即便如此,我們?nèi)匀痪穸稊\,卻不料一進(jìn)入“蓮葉地帶”,船槳就被蓮葉所纏住了,我使勁地將蓮葉推開,它卻又飄回來,任憑我們?nèi)绾螖[弄它們,都徒勞無功,它們依然緊緊地黏在我們后面,使得我們的船槳深陷其中,要擺開它們,談何容易?我不禁火冒三丈:什么破東西,,一邊兒玩去,我們又不是你的同胞,何必跟著我們呢?朋友似乎看穿了我的心思,慢悠悠的說道:“急什么?”我一皺眉:“你不急呀,你說怎么辦!” 朋友一臉壞笑著:“呵,眼不見,心不煩唄!”我不耐煩地?fù)]揮手:“好,那你閉著眼出去!”朋友瞇著眼,深呼吸,吸氣,似乎在醞釀:“看我的!”她咬緊嘴唇,怒目圓睜,緊緊地攥著雙槳,還半蹲著,見她突然這樣,我著實(shí)嚇了一跳,不禁感到有些緊張與不安:萬一她重心沒控制好,那么······我不敢想象,與此同時(shí)她大喊一聲:“哈!”然后雙臂上下擺動(dòng),身子也跟著左右搖擺,這樣也罷,她還時(shí)不時(shí)地來回劃槳,像耍雜技似的,她面目猙獰,十分可怕,與平常的她判若兩人。船在她的帶動(dòng)下來回晃動(dòng),半圈半圈地轉(zhuǎn)著,我都快被轉(zhuǎn)暈了:“喂喂喂,且慢,且慢,有什么事慢慢來好不,親?”她置若罔聞,沉浸在自己的世界里,她好似有用不完的勁,就連嘴也不肯休息,如同打炮一般“哈!”哈!“哈!”“哈哈!”“哈哈哈哈哈!”甚至都要站直了,我驚慌失措,不住尖叫:“夠了夠了!你有完沒完!”她再度置若罔聞,機(jī)器一般循環(huán)播放那套動(dòng)作,我搖搖頭,無奈至極,徹底放棄:哎,只能聽天由命了,這下是真的完了!是福不是禍,是禍躲不過!

  就在我想的時(shí)候,船翻了,雖然這是我意料之中的了,但沒想到這么快就來了,而且如此猛烈,我束手無策,她也被嚇蒙了,手無足措······(至于接下來的事情,暫不說出,跳過一段,請諒解)

  大戰(zhàn)蓮葉,記失敗······

  第二部曲 大戰(zhàn)汽船

  寒風(fēng)“呼呼” 地吹著,我們的心情如同天空般陰暗,樹上的葉子緩緩飄落,別有一番凄涼感,帶我們狼狽地在汽船上坐好時(shí),又天降橫禍了···嗚嗚嗚~ ~ ~

  我們原本是打算繼續(xù)前進(jìn)摘蓮蓬的,可竟感覺到船在慢慢地、慢慢地下沉,仔細(xì)檢查在發(fā)現(xiàn)原來氣船的氣孔打開了,漏——?dú)狻!眼看船身逐漸扁下去,水也要蔓延上來了,我們驚恐不安,睜大眼睛,一眨也不眨,呆若木雞,定定地看著船。

  就這樣,20秒后······

  我們總算反應(yīng)過來,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,緊閉雙眼,使出吃奶的勁搖動(dòng)雙槳,瘋子一樣,卻又毫無目的。即使我們已經(jīng)十分努力了,可仍無濟(jì)于事,并不能阻止水溢上來,而且離岸上還有不短的距離,眼看水就要漫過船身了,我們便直立著,弓著腰,全然不顧形象,豁出去了,加倍努力,終于“功夫不負(fù)有心人”,我們終于趕在沉船之前,安全著陸

  大戰(zhàn)汽船,記成功!

  經(jīng)歷了兩次死里逃生,我重新樹立了“安全第一”的觀念,無論做什么事,都應(yīng)當(dāng)以安全為主,同時(shí)也要加強(qiáng)自救自護(hù)的意識與能力。

  這次經(jīng)歷與眾不同,令我印象深刻,雖然是“一勝一負(fù)”,但都是決不能有第二次的,事故是無法避免的,關(guān)鍵是看你如何對付事故,經(jīng)歷了這次,我就會有經(jīng)驗(yàn),它帶給我的,不是一般的道理,因此,我更應(yīng)該牢記它!

七年級期末考試作文8

  春秋,植物經(jīng)歷過許多過程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識。

  和煦的陽光籠罩整個(gè)大地,連小鳥也來報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費(fèi),看到樹上掛滿沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來,想用美妙的歌聲來抒發(fā)心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過勤勞汗水種下的,它們就不會讓你失望。因?yàn)樗鼈冎溃悴皇且晃恢型痉艞壍娜!學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會給自己帶來最大的損失。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識點(diǎn)時(shí),你就不會覺得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒,你在秋天收獲了知識!

  秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說呢?一個(gè)月過去了,高中的'知識比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)!

  收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽光撒在所有人臉上,把溫暖的陽光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識;是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

  秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會有所收獲!謝謝你,詩情畫意的秋天!

七年級期末考試作文9

  我喜歡冬天

  冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機(jī),樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。

  冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個(gè)懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!

  冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

  冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的?蓯鄣暮⒆觽冊谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的'雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。

  冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@是個(gè)好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!

七年級期末考試作文10

  今天上午期末考試就結(jié)束了……

  下午主要的幾科發(fā)試卷了……

  語文98分,數(shù)學(xué)8*分,英語117分……看著這些成績,我有點(diǎn)踹不過氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學(xué)的信心都沒有了吧?……考試分?jǐn)?shù)這么低,哭都不好意思哭了。

  實(shí)在是太差了——如果平時(shí)謙虛一些,踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),就肯定不會這樣的——這樣的成績,別人問起來我不知道怎樣說出口。

  媽媽一定很失望很失望了……

  我自己也很難過很難過的……

  如果像AA她們那樣,作業(yè)認(rèn)真完成并得優(yōu)秀;上課認(rèn)真聽講不浮躁,不去理會平常的那些是是非非,也就不會是這個(gè)成績了。

  感覺自己比媽媽養(yǎng)的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個(gè)窗臺上,到了季節(jié)就開出美麗的花?晌夷?從來沒有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養(yǎng)分比花多,可是我將養(yǎng)分全部用在“歪門邪道”上了——養(yǎng)分流失了,那些花朵開的一定不會好了……

  我也想考出好成績,讓自己開心,也讓爸爸媽媽放心,可是,這學(xué)期的.考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。

  聽老師說,馬上就要八校聯(lián)考了,希望在這期間好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),打好牢固的根基,任何一科都不放松!

  未來的考試還很多,需要學(xué)習(xí)的知識也很多,只要我踏實(shí)地學(xué)習(xí),不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績一定可以變好!

  是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅(jiān)信,屬于我的那朵花,不久之后一定繽紛綻放!

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