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緊張的數(shù)學考試作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的緊張的數(shù)學考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緊張的數(shù)學考試作文1
星期一的時候我們進行了一項考試,這一項考試飛回城那個的重要,就是我們的數(shù)學考試。
我們來到考場,我的心里就開始緊張了,心撲騰、撲騰的跳起來,我緊張的都出汗了。忽然間,我就看到一位老師拿著卷子過來了,我一看,竟然這么多的題,我一定要認真的審題,否則是考不好的。老師放下卷子,我看了看時間,想不到這一次的時間,很短就是70分鐘,所以做題必須又認真又快速。我們開始寫了,我的心里還是非常的緊張,到了最后幾題,我就蒙了,因為有的一些題我不是很會兒,所以肯定會減分。我們到時間了,就把卷子收了。
我聽著別人的答案,我就想想我的答案,有的'是一模一樣,也有的不是一樣的,不管對不對,還是去迎接這一場突如其來的數(shù)學考試吧!我現(xiàn)在的腦海中一直都出現(xiàn)著我做的題,聽了別人的答案,我感覺有的一些數(shù)學題是因為我的粗心大意而造成的,所以我下一次考試,一定要認真審題,看清楚題在做,不能還沒有讀完就直接寫上得數(shù),這樣永遠也做不對。
這一場數(shù)學考試真是令人緊張!
緊張的數(shù)學考試作文2
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來:“四年級考試時間只有10分鐘了,請監(jiān)考老師準備收卷。”“怎么辦呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯了,我就完了!蔽易匝宰哉Z說著,急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學,他們一個個面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒做!巴瑢W們,請抓緊寫好,考試時間只有幾分鐘了!北O(jiān)考老師的'話從我耳邊傳來,我就連忙把我腦袋里想的寫了下來,然后就交了卷。
交完卷之后,我的心里還是不踏實,心里總想著那兩個題目會錯的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學對了對答案,發(fā)現(xiàn)我的答案是對的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來了?墒俏疫是不開心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學老師在課堂上還多次表揚了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。
這真是次緊張的數(shù)學考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來了。所以我以后考試一定要更加準備充分,更加細心。
緊張的數(shù)學考試作文3
“一定要考出一個好成績,不能辜負老師的辛苦教導,也不能白白浪費自己下的功夫!痹跀(shù)學期末考之前,我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數(shù)學開考鈴響起,對著試卷,我認認真真地審題,每一個注意點我都不放過,一個個把它圈出來,碰到計算題,仔細地打草稿,計算一遍,二遍,有的甚至計算三遍,“碰到計算題,你們必須打草稿,要驗算”老師的的'話不時在耳邊響起;開始做應(yīng)用題了,“關(guān)鍵詞要讀懂,要圈起來,該畫圖理解的要畫圖”爸爸平時讓我注意的我這次不折不扣地執(zhí)行。
教室里十分安靜,只有“沙沙”動筆的聲音與用尺畫圖的聲音,聽得出緊張的氣氛,也感覺出同學們聚精會神考試的神態(tài)。
做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場了吧,檢查一題打個勾,這也是我們班班長的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我?guī)砹艘粋滿意的成績96.5分,真是功夫不負有心人。
通過這次數(shù)學考試,我懂得了一個道理,好習慣是學習的好幫手,認真細致收獲的是滿意的成績,馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結(jié)果。
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