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考試后的反思作文

時(shí)間:2023-04-26 02:17:52 考試作文 我要投稿

【薦】考試后的反思作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的考試后的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】考試后的反思作文

考試后的反思作文1

  昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

  聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的.興奮。

  現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

  消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非常看好我;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

  考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

  現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

考試后的反思作文2

  成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得非常好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的`反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

考試后的反思作文3

  成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍校瑧(yīng)當(dāng)穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的`最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

  是啊,假如我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

考試后的反思作文4

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面;很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好;對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的`無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的;只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少;不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試后的反思作文5

  期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!

  我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):

  一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的'卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

  二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好,沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走。

  下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

考試后的反思作文6

  這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的',像“根據(jù)要求默寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

考試后的反思作文7

  在這個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)校園里,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期,學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)單元,經(jīng)歷一次又一次考試。

  6月25日終于來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期最后一次嚴(yán)肅又緊張的考試----期末考試,在這兩天里,我既開(kāi)心又緊張,考試時(shí)我認(rèn)為卷子十分簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完后,我也認(rèn)真地檢查?荚嚱Y(jié)束后,我愉快地走出校門(mén),胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“這次不出意外考300分”。而等到我的成績(jī)單發(fā)下來(lái)后我傻眼了,語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)95.5分。我最應(yīng)該拿100分的英語(yǔ)差4.5分與100分失之交臂?戳嗽嚲韺(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所錯(cuò)的題目,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的分析:

  數(shù)學(xué)錯(cuò)的兩道判斷題,現(xiàn)在回想起來(lái)是因?yàn)閷?duì)概念沒(méi)有熟練掌握,造成判斷錯(cuò)誤。英語(yǔ)錯(cuò)的是按元音字母填寫(xiě),我沒(méi)有仔細(xì)看清題目就直接寫(xiě),這就是粗心,就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),以后一定會(huì)在做題目的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚,做完題目后要多檢查幾遍,做到細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地。

  在學(xué)習(xí)中我要多多加強(qiáng)自己的.練習(xí)和復(fù)習(xí),堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有憑借這種精神在平日學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,迎難而上。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己我要通過(guò)自己的努力下次一定考出好成績(jī)。

考試后的反思作文8

  不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次語(yǔ)文考試,我一定會(huì)努力的。這次語(yǔ)文語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會(huì)審題。

  我要改掉語(yǔ)文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線,圈出中心詞語(yǔ),反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對(duì)題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫(huà)出相應(yīng)的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  第二,要多做各種題型。

  平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)語(yǔ)文考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多語(yǔ)文考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次語(yǔ)文考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次語(yǔ)文考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。語(yǔ)文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語(yǔ)文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。

  第三,調(diào)整語(yǔ)文考試心態(tài)。

  語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷?duì)這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次語(yǔ)文考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次語(yǔ)文考試,我一定會(huì)努力的。

考試后的反思作文9

  “馬上要期中考試了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)!”老師傳來(lái)令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期中考試可不能掉以輕心呀!數(shù)學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)啥復(fù)習(xí)的,重點(diǎn)是語(yǔ)文,抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的課文、生字、語(yǔ)文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點(diǎn),萬(wàn)一考試出了怎么辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學(xué)生的命根,真是在理啊!

  考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書(shū),我立刻發(fā)飆了,“媽媽?zhuān)阒恢,在這個(gè)非常時(shí)期,你應(yīng)該讓我放松休息,而不是復(fù)習(xí)呀、復(fù)習(xí)呀!”我的語(yǔ)氣充滿著火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說(shuō)出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書(shū),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!休息。”我高興得一蹦三尺高,對(duì)媽媽是又親又抱。

  考數(shù)學(xué)前,我坐在位子上,看起了課外書(shū),被王承軒看見(jiàn)了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書(shū)復(fù)習(xí)。”其實(shí),我心里還是有那么一絲緊張,看課外書(shū)只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來(lái)了,監(jiān)考老師惡狠狠地說(shuō):“不許抬頭。只要被我發(fā)現(xiàn),就扣十分!崩蠋熝,不抬頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的呀!

  我前后看了一下卷子,感覺(jué)沒(méi)有特別難的題,便自信滿滿地想:只要不馬虎,還是有希望拿一百的。同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地奮筆疾書(shū),教室里安靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。今天的題對(duì)我來(lái)說(shuō)可能忒簡(jiǎn)單了,我有些飄飄然,但媽媽熟悉的.話語(yǔ)仿佛又在耳畔響起:“看似簡(jiǎn)單的題往往會(huì)藏著陷阱,你要多讀題。會(huì)做的題一定做對(duì),計(jì)算題一定要穩(wěn)拿!睂(duì)呀,我不能掉以輕心,不然就“大意失荊州”了,回家也無(wú)顏面對(duì)“江東父老”嘍。我前前后后、認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩三遍,才交了卷。

  考完后,同學(xué)們相互對(duì)著答案,聽(tīng)著正確的答案,我長(zhǎng)舒了一口氣。是的,期中考試雖然結(jié)束了,但期末考試又要來(lái)了。下一個(gè)期中,下一個(gè)期末……人生不知還有多少個(gè)考試等著我呢!這只是一次小小的歷練,它如樹(shù)葉一樣普通,如小草一樣平凡,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次這樣的歷練,我才會(huì)長(zhǎng)大。

考試后的反思作文10

  來(lái)時(shí)還是盛夏,轉(zhuǎn)眼間已成深秋,兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過(guò),期中考試尤使我感觸頗深。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)較上一次有所進(jìn)步,這與我這一段時(shí)間的努力是分不開(kāi)的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對(duì)知識(shí)的理解和審題不清楚的地方。

  先說(shuō)文科成績(jī),由于我已經(jīng)決定學(xué)文,所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會(huì)的提問(wèn)老師,但在考試過(guò)程中還是有很多地方理解很模糊,在知識(shí)點(diǎn)及以上還是出現(xiàn)了很多問(wèn)題。再說(shuō)理科,理科成績(jī)較上一次相比有所提高,但主要是因?yàn)檫@次考試題比較簡(jiǎn)單,而且在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)還有很多不會(huì)的地方,所以在以后的.學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型,在知識(shí)已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。

  在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問(wèn)題不是不夠用功努力,而是在學(xué)習(xí)方法上出了問(wèn)題,沒(méi)有效率,所以不能更好的利用時(shí)間;也整理出很多自己平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),所以我認(rèn)為對(duì)于錯(cuò)題的分析是很有必要的,在以后的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點(diǎn),在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。

  這次考試已經(jīng)過(guò)去,但新的考試還會(huì)來(lái)臨,我會(huì)總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),給自己定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在下次考試中可以減少類(lèi)似的失誤,取得更大的進(jìn)步。

考試后的反思作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

  我的成績(jī)是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

  通過(guò)這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

  數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

  英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽(tīng)力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒(méi)聽(tīng)清楚,最最重要的是我太驕傲了!

  語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書(shū)太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

  通過(guò)考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的`學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

  我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新,不斷努力,相信我我能行!

考試后的反思作文12

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

  首先:

  1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的'知識(shí)越積越多,最后……

  4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

  5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

  6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

  想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

考試后的反思作文13

  期中考試已結(jié)束,整體上用一個(gè)字就能夠簡(jiǎn)單評(píng)述:差,真的很差,也想到會(huì)是這樣的結(jié)果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場(chǎng)就頭腦一片空白,會(huì)做的做錯(cuò),不會(huì)的不會(huì),原本記得很熟的東西,上了考場(chǎng)也會(huì)忘記,多方面原因的綜合,導(dǎo)致了如今慘象的'發(fā)生。

  這次數(shù)學(xué)成績(jī)是最令我意外的了,平日里花的時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上,作業(yè)的正確率還行,除了不會(huì)的,會(huì)的題一般都不會(huì)做錯(cuò)的,作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的,上課的聽(tīng)講狀況自我感覺(jué)良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來(lái)仔細(xì)想想,可能有以下幾點(diǎn)原因:1、做過(guò)的題易忘,第一次能夠做對(duì),第二次就不一定了,所以應(yīng)多看筆記本2、講過(guò)的題懂了,會(huì)做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達(dá)到熟能生巧。

  物理化學(xué)也很不理想,在我看來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會(huì)了,并且我承認(rèn),相比其他科目而言,我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn),故理解感悟的時(shí)間就少了。

  最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒(méi)怎么聽(tīng)懂,再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè),所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,就導(dǎo)致地理成績(jī)差,下一步,我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。

  在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),合理分配自己的時(shí)間,稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,把提高效率提高專(zhuān)注度放在首要位置來(lái)改善,把功夫用在平時(shí),來(lái)克服考試緊張。

考試后的反思作文14

  今天的心情不錯(cuò),學(xué)生的考試成績(jī)出來(lái)了,總體很好,考試后的反思。記得開(kāi)學(xué)接班的時(shí)候,三個(gè)班是全年級(jí)的5、6、7名,那個(gè)時(shí)候真的是很頭疼,三個(gè)班中最好的成績(jī)與年級(jí)中的最高分相差11分之多。面對(duì)學(xué)生這樣的成績(jī),心里既擔(dān)心又著急,上課看看學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,心里涼涼的,開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,每天上課都要鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,慢慢的學(xué)生有了一點(diǎn)起色,但學(xué)生不能堅(jiān)持,時(shí)好時(shí)壞。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,看看學(xué)生的成績(jī),相比之下好了很多,反超了最高分,這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。

  雖然成績(jī)不錯(cuò),但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問(wèn)題?纯催@份試卷,題很簡(jiǎn)單,而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實(shí)例,甚至有的是講過(guò)的原題,但也有很多學(xué)生一個(gè)字都不寫(xiě),這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的聽(tīng)課效率,看著卷子上講了兩遍的實(shí)驗(yàn)探究題學(xué)生空著不填,心里有種說(shuō)不出的滋味,是學(xué)生的問(wèn)題還是老師的問(wèn)題,我們?cè)谑谡n的過(guò)程中有沒(méi)有真正關(guān)注到每一位學(xué)生?我們的課堂學(xué)生還有沒(méi)有興趣?這是我們不得不深思的問(wèn)題。

  我們現(xiàn)在實(shí)行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,但學(xué)生卻沒(méi)有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來(lái),學(xué)案仿佛是學(xué)生的負(fù)擔(dān),他們不會(huì)用學(xué)案,第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成,第二天上課的時(shí)候就拉了一節(jié),留時(shí)間讓學(xué)生預(yù)習(xí),一節(jié)課的`內(nèi)容至少要兩節(jié)課;另外,小組合作給我的感覺(jué)也是一種形式,學(xué)生不習(xí)慣傾聽(tīng)別人說(shuō)話,別人說(shuō)的時(shí)候自己卻在看下一題,目的是早點(diǎn)知道答案得分,這就違背了小組合作的目的,這都是我們?cè)诂F(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問(wèn)題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂,真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式,這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲,而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽(tīng),可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會(huì)。

考試后的反思作文15

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯(cuò)的!

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