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中考精彩作文

時(shí)間:2022-11-16 02:54:00 考試作文 我要投稿
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中考精彩作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中考精彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考精彩作文

中考精彩作文1

  好萊塢電影《機(jī)器人總動(dòng)員》中講述了一個(gè)公元2700年的故事,所有的人類都成了只會(huì)盯著屏幕的大胖子,因?yàn)樗麄儾粫?huì)溝通,不會(huì)交流,各自活在屏幕里的世界中,人與人之間只有淡漠……

  縱觀我們公元20xx年的現(xiàn)實(shí)世界,也不乏“低頭一族”將他們鎖在屏幕前的,正是手機(jī)上一個(gè)彩色的小圖標(biāo)——朋友圈。

  這么說吧,如果讓我給微信朋友圈下個(gè)定義,那就好比一個(gè)人拿了一截枯樹枝子在地上畫了一個(gè)圈,讓后義無反顧地跳進(jìn)去,無可救藥的陷進(jìn)去。簡單明了的'說,就是將自己禁錮在那個(gè)小小的圖標(biāo)里,無法自拔。

  當(dāng)然,不可否認(rèn)朋友圈里的世界還是很精彩的。無論是午夜十一二點(diǎn)還是凌晨三四點(diǎn),打開朋友圈,你會(huì)看到你的各種親朋好友(不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的),各種炫富、曬子,發(fā)自拍、心情、旅行、雞湯、新聞……一句話,“加盟”了朋友圈,你不僅會(huì)了解到七大姑八大姨的最新生活動(dòng)態(tài),還能包攬?zhí)煜滦侣勅な隆?/p>

  使朋友圈如此“妖嬈多姿”,仍有不少人隱匿在圈外。也會(huì)有人對(duì)圈外的人嗤之以鼻:那人真趕不上時(shí)代,連朋友圈里的最新話題都一概不知。那么他們?cè)谧鍪裁茨?也許他們?cè)诩依飮L試著做一道精致的飯菜犒勞自己,或許他們正泡在圖書館給大腦“充電”,又或許他們正背著背包和家人一起旅行,亦或在家里獨(dú)享一部令自己淚流滿面的老電影……

  甩開了朋友圈,不必再為要發(fā)哪張照片搖擺不定、猶豫不決,也不必整天看別人比自己過得是好是壞。人們真正應(yīng)該重視的朋友圈應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)世界中,因?yàn)闉樾睦锏哪承┡笥巡粫?huì)因?yàn)槟憬o他(她)點(diǎn)了多少“贊”而兩肋插刀。

  在我的“朋友圈”里,朋友屈指可數(shù)。他們與我有共同的話題可聊,有共同的理想去暢想。更多的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,去閱讀去理性思考,去拼搏去奮斗,這未嘗不是一項(xiàng)頂好的選擇。

  在我看來,最明智的做法就是協(xié)調(diào)好虛擬與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。這樣無論是圈里圈外,你都會(huì)如魚得水。

中考精彩作文2

  母愛是海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽著一個(gè)個(gè)童話,嘴上露出幸福的微笑;長大后的你喜歡時(shí)尚,總為了衣服而與母親爭個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過嘮叨和迂腐,而樂于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂,你不會(huì)快樂。所以你要去學(xué)會(huì)寬容,或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò),但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”,包容她的誤解。你要與她交流,學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛之海!

  友誼是山,寬容為徑,詢徑登山,方知山之高大。獨(dú)自走在路上,望著成群結(jié)伙的路人,你是否會(huì)感到孤單,是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡單,因?yàn)閷捜。友誼之山高聳入云,登山途中不可能一帆風(fēng)順,一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”,都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)屇惴艞。那時(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的'過錯(cuò),讓寬容成為友誼之山的一條小徑,讓你順利登上山之巔峰,讓你盡情享受友誼的美好,讓你感受山之高大,讓你不再孤單!

  社會(huì)是歌,寬容成曲,和曲而歌,方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧?是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益?我無言,因?yàn)樵诓恢X中我看見人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方。在無言中,社會(huì)之歌已不再和諧與美妙,它變得如此刺耳、難聽。為什么?因?yàn)槔鏇_走了寬容,而失去寬容的人們變得庸俗,俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈,俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲!可嘆!可笑!現(xiàn)在還沒有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容,讓寬容凝成和諧之曲,奏起和諧之歌!

  因?yàn)橛辛藢捜,我們可以遨游在母愛之海嗎,可以登上友誼之山,可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜,我們感到幸福,因(yàn)閷捜,生命變得無限精彩!

中考精彩作文3

  “要去園博園了,要去園博園了!”“小廣播”明明一進(jìn)教室就高興地說。大家非常興奮,紛紛議論起來。

  這時(shí),語文老師走進(jìn)班里,大家安靜了下來!昂⒆觽儯覀兿轮芤@博園了。這是一次游園活動(dòng),更是一次檢測(cè)語文閱讀與表達(dá)的實(shí)踐活動(dòng)!庇螆@還要檢測(cè)語文閱讀與表達(dá)?我很納悶!拔覀円乳喿x有關(guān)各地園林的資料,根據(jù)資料,設(shè)計(jì)解說詞,到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)給大家解說!迸叮(dāng)導(dǎo)游啊。我很少發(fā)言,和我關(guān)系不大,我心想。

  “我給大家推薦了一些書目,你們可以到圖書館借閱,了解各地園林的特色,我們要分組行動(dòng),各組設(shè)計(jì)出自己的解說形式,回來后進(jìn)行最佳導(dǎo)游,最佳攝影,最佳作品等評(píng)選!闭Z文老師話音未落。班里就沸騰起來了。大家很快分好組,蘇州園林組、北京園林組、重慶園林組等,我加入了蘇州園林組!拔覀兘M要先去讀相關(guān)資料,每個(gè)人都準(zhǔn)備,輪流講!薄拔覀兘M分工一人主講,一人拍照,一人錄像,回來后我們做成微電影!薄鹘M都在精心設(shè)計(jì)。

  隨后的幾天,課余時(shí)間,教室里多了些認(rèn)真讀書的身影,也多了些熱烈地交流。我被同學(xué)推薦為主講人,在課余時(shí)間,我到圖書館查閱了許多有關(guān)蘇州園林的書籍、文章,認(rèn)識(shí)到蘇州園林美在從各種角度看都是一幅畫,還有借景、高低錯(cuò)落等園林布置方法,組織了一篇解說詞!斑@該換個(gè)詞,”“這段太多要?jiǎng)h掉,”同組同學(xué)幫我一遍一遍認(rèn)真地改稿子,我試著講出來,“你該面帶微笑!薄澳阍撆潼c(diǎn)手勢(shì)!逼渌瑢W(xué)幫我修改語氣、神態(tài)等,漸漸地我能夠面對(duì)同學(xué)生動(dòng)地介紹蘇州園林了。

  游園博園的'時(shí)間到了,各小組同學(xué)用自己的方式為大家做著介紹,小導(dǎo)游們生動(dòng)地介紹著景點(diǎn),我們組還引起了圍觀,我?guī)Я藗(gè)耳麥,語言生動(dòng)、清晰,帶領(lǐng)大家徜徉在蘇州園的白墻灰瓦綠樹繁花間,欣賞著如在畫中游的園林美景,許多游客也聽得入迷,跟著我們游覽起來?粗蠹覍WA聽的情景,我幸福極了,我是一個(gè)稱職的“導(dǎo)游”耶!

  這次讀書實(shí)踐活動(dòng),評(píng)出了六個(gè)最佳,我當(dāng)仁不讓,被評(píng)為最佳導(dǎo)游,心里樂開了花。正像老師的頒獎(jiǎng)詞里所說,實(shí)踐出真知,實(shí)踐練能力,這次走進(jìn)園博園讀書實(shí)踐活動(dòng)開闊了視野,增長了知識(shí),提升了能力,真是收獲頗豐。

中考精彩作文4

  深夜,浮風(fēng),雨點(diǎn)。

  夜里,我被敲打的雨點(diǎn)驚醒。望四周,伸手不見五指。

  打開窗,觸摸著絲絲夜風(fēng),收集這點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這夜,這風(fēng),這雨引我無限的遐思……

  春意無絕

  夜里,水上,樓臺(tái)。

  一絲微風(fēng)透過木窗,拂過一張失意的臉。窗外,下著蒙蒙雨。你坐在窗前,靜靜地望著不遠(yuǎn)處的桃樹,品著淡雅香醇的美酒,時(shí)而吟詩,時(shí)而微笑,即使已是深夜,卻了無睡意。

  醉了,你醉了,你不僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風(fēng),看著桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪瀟灑而去。于是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”春意無絕,無絕春意。

  家愁綿綿

  雨夜,秋池,愁思。

  巴山,夜里,傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋。

  “如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉(xiāng),不知爹娘身體是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

  你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風(fēng)飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,吹亂了你的思緒!昂萎(dāng)共剪西窗,卻話巴山夜雨時(shí)”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……

  國恨悠悠

  暮秋,茅屋,國恨。

  你站在大雨之中,望著被卷了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢,有的'沉入池塘。心中只有陣陣凄涼,聲聲無奈嘆息。

  “哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋里沒有一處不被雨水沾濕,這可怎么辦!”

  你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦嘆著:“……安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”國恨悠悠,悠悠國恨。

  風(fēng)吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進(jìn)我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測(cè)的雨夜,會(huì)隨著人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉(xiāng)的李商隱、憂國的杜甫……

  夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?但我依然懂您。

中考精彩作文5

  世界的多元化必然導(dǎo)致解答的不唯一性。感謝這不唯一性吧:正因?yàn)榇耍覀儾庞锌赡苷归_聯(lián)想的翅膀,騰飛于這豐富多彩、變幻無常的天地間。

  一

  凡是棋壇的高手下棋,都是不拘泥于棋譜,隨心所欲的擺布,酣暢淋漓地拼殺,為了勝利,出手變幻無窮。棋手的最高境界,成了多樣化解答的最好詮釋。

  試問:世上有哪兩局棋是一模一樣的呢?

  二

  有了多樣,才有了比較。各種各樣的方法羅列于我們的面前,是為了給我們挑選。別出心裁不是目的,而是手段。更好地解決問題,才是我們的動(dòng)機(jī)之本。

  曹沖稱象,不用稱桿而用船;高斯算數(shù)列,不計(jì)算而是“湊數(shù)”……不排斥傳統(tǒng)方法的可行性,但更無法否認(rèn)新路的妙處。

  泱泱歷史長河,蕩出了多少個(gè)另辟蹊徑?

  三

  但是種種解題之道,決非浮于事物表面,一目了然。你得動(dòng)用思想,探尋奧秘。即便是“妙手偶得之”,也得有量變的積累。啟動(dòng)聯(lián)想的發(fā)動(dòng)機(jī),由表及里,由此及彼,發(fā)散,遷移,你才能由衷地贊嘆:“這個(gè)世界本來很精彩!”

  四

  我們中國人,似乎有墨守成規(guī)的傳統(tǒng)。一就是一,二就是二,1+1永遠(yuǎn)是2,守規(guī)矩成了人們眼中最好的美德。

  “雪化了就是春天”,判錯(cuò),因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是“水”。

  “臨危不懼”,判錯(cuò),因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是“視死如歸”……

  血紅的大叉,停手吧,你們可知道,你們?cè)诶p繞著怎樣鮮靈的魂魄啊!

  否認(rèn)答案的多樣性,就是否認(rèn)世界,否認(rèn)生活,否認(rèn)真實(shí)。

  不愿看到未來的中國,成為小腳般的畸形。

  五

  可喜的是,中國也有推陳出新的傳統(tǒng)。早在幾千年前,《戰(zhàn)國策》中就對(duì)堅(jiān)持一把鑰匙開一把鎖的陳舊思想進(jìn)行尖銳的.諷刺。

  因之,有了商君。

  后來,有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!

  現(xiàn)如今,我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,走的可不是前蘇聯(lián)的老路。

  六

  新時(shí)代在召喚,豐富多彩本來就是這個(gè)世紀(jì)的主題,我們可得跟上時(shí)代的列車,叫地球震驚于這個(gè)五彩繽紛的新國度。

  我又在想:這大概就是西部大開發(fā)時(shí)不易建一條公路的原因了吧?有了路網(wǎng),有了選擇,才會(huì)騰飛!

  你又選擇哪條路?

中考精彩作文6

  瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對(duì)水的追求。

  一

  我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力……

  二

  書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

  我登上了高山,在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐搿!叭畵羰鲢鲎黜憽,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的.滋潤中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過,溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對(duì)水所做過的一切有了更新的認(rèn)識(shí)。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

中考精彩作文7

  五小鴨搖身一變成了涼艷的天鵝;毛毛蟲歷盡艱辛終成漂亮的蝴蝶;微不足道的種子也能長成參天的望天樹……世間萬物各有精彩,野百合也有春天,就更別說是人了。人的一生也自當(dāng)是精彩紛呈。

  不管曾經(jīng)多么渺小,不論過去如何不盡如人意,造物主并不要求每個(gè)人的一生都是相同的兩點(diǎn)一線那樣的直接而沒有任何精彩可一言。于是,就算以前落后于人,我們也自然會(huì)有自己的方法,去抵達(dá)別樣精彩的人生。

  就算童年時(shí)調(diào)皮搗蛋,愛因斯坦照樣提出了相對(duì)論,成為舉世矚目的科學(xué)家;就算曾經(jīng)的他不專心學(xué)業(yè),只知道做風(fēng)車,牛頓最終還是提出了三大運(yùn)動(dòng)學(xué)定律,使他脫穎而出;就連老師都不看好,學(xué)校因其不守規(guī)矩而被勒令退學(xué),但這并不影響倫琴發(fā)現(xiàn)x射線,來證明自己能行……當(dāng)他們一躍成功,風(fēng)華轉(zhuǎn)身,恐怕沒有人會(huì)在意他過去的滯后。人生本來就該是與眾不同的。

  “創(chuàng)業(yè)奇才”“壽云,現(xiàn)在已抵達(dá)人生的巔峰,但有準(zhǔn)知道他當(dāng)初的'創(chuàng)業(yè)歷程是一把辛酸一把淚?因相貌而被淘汰掉工作機(jī)會(huì)自不必說了,兩次高考名落孫山,四次創(chuàng)業(yè)以失敗落幕……但最終卻一躍龍門成就非凡—阿里巴巴影響了幾乎全世界的網(wǎng)名。哪怕曾經(jīng)未曾鑄就非凡,哪怕曾經(jīng)有過滯后于人,馬云一樣有他的精彩。人生,一樣能成就輝煌,不是嗎?

  楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”“不飛則已,一飛沖天”,在王宮中沉默了三年之久,這只大鳥終于振翅高飛,翱翔藍(lán)天,直插云霄,楚國終成名揚(yáng)天下的大國。

  滯后于人也好,一敗涂地也罷,都不可怕!因?yàn),每個(gè)人都與眾不同,每段路都充滿坎坷,重要的是始終讓自己的夢(mèng)想不褪色、信念不倒塌、奮一斗不停歇,一樣可以各擁精彩,贏得自己的春天。

  哪怕黃河曾彎曲如細(xì)流,最后不一樣奔騰著、咆哮著涌向了大海的懷抱嗎?哪怕山谷中的一百合從來都不為人知,最后不一樣開遍了整個(gè)山谷,吸引了無數(shù)游客?然后知曾經(jīng)的種種真是算不得什么,華麗轉(zhuǎn)身過后,是一份精彩在等待。

中考精彩作文8

  寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢(mèng)幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。

  我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸給我講的第一個(gè)故事就是“從前有座山……”剛開始時(shí)還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。

  帶著疑問與好奇,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑。不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的'香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。

  進(jìn)人中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆帳;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會(huì)了我如何奮斗,讓我不再是一個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。

  一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們?cè)谖倚闹猩鹆艘惠喨碌奶枺@是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿動(dòng)力,永遠(yuǎn)充滿激情。

中考精彩作文9

  我很希望到國外去,我們這里的許多人都出國淘金,我的爸爸媽媽也希望我將來能夠出國留學(xué),我姐姐則崇拜那些韓國日本的明星,她應(yīng)該就屬于“哈韓哈日族”吧?傊,在我心中,五千年的悠久歷史似乎成為了祖國前進(jìn)的巨大負(fù)擔(dān),它使我們接受所謂的“素質(zhì)教育”,使我們要背大段大段的文言文,接受題海戰(zhàn)術(shù),扼殺了我們的想象力,束縛了我們的思想。

  但是,上午從報(bào)紙上看到了一篇文章,卻使我大為驚訝。文章中說:現(xiàn)在有越來越多的外國人對(duì)中國的文化歷史產(chǎn)生了巨大的興趣,現(xiàn)在全世界有80多所孔子學(xué)校,專門用以學(xué)習(xí)研究孔子思想。而世界足聯(lián)主席布拉特在閑暇之余,很喜歡琢磨老子的《道德經(jīng)》,葡萄牙隊(duì)主教練斯科拉里在備戰(zhàn)世界杯時(shí)正看孫武的《孫子兵法》……驚訝之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾經(jīng)被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些鈔票比我們多得多的老外卻把他們視為珍寶。我想這不僅僅體現(xiàn)了中國的國際地位的提高,更體現(xiàn)了中國文化的博大精深,F(xiàn)在回想起孔子的論語十則,覺得那短短的十句話確實(shí)充滿了生活的`哲理,體現(xiàn)了先祖?zhèn)兊闹腔?墒,現(xiàn)在像我這樣的人已不在少數(shù),他們會(huì)醒悟嗎?班上的每節(jié)早讀課,讀英語的比比皆是,除非語文老師要檢查背誦,要不,念語文的則寥寥無幾,大家都說語文太古板了,而且英語的學(xué)習(xí)任務(wù)也確實(shí)很重。書店里熱銷的也都是一些管理營銷方面的書,或者一兩本網(wǎng)上速成的小說,五千年的燦爛文化輸給了三百年的工業(yè)發(fā)展,為什么呢?

  有些人認(rèn)為傳統(tǒng)就是落后,有些人認(rèn)為GDP能代表一切,他們都錯(cuò)了。傳統(tǒng)并不代表落后,一些傳統(tǒng)陋習(xí)確實(shí)應(yīng)該讓它塵封,而一些優(yōu)良傳統(tǒng)則需要我們的繼承與發(fā)揚(yáng),GDP只能代表這個(gè)國家的貧或富,而人文素養(yǎng)則體現(xiàn)了一個(gè)民族的精神境界,對(duì)于外來文化,我們不能照單全收,也不能全部否定,而應(yīng)該執(zhí)行拿來主義,我們要保護(hù)我們的文化,保護(hù)我們的人文,不能讓這物欲橫流的世界模糊了孔子的臉龐。

中考精彩作文10

  活出自己的精彩,做一個(gè)與別人不一樣的自己。

  我和別人一樣,勤勤懇懇讀書,希望將來考上不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性,有屬于自己的小夢(mèng)想。

  從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學(xué)會(huì)游泳,今天說堂姐考了年級(jí)前五。每每聽到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實(shí)在覺得煩。也許是骨子里的倔強(qiáng)因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來的計(jì)算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識(shí)里,我是和其他同齡人不一樣的。

  步入初中,原來閑暇的玩鬧時(shí)間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負(fù)父母和親朋好友的期望,我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認(rèn)真地聽課寫作業(yè),因一道極難的.習(xí)題抓破腦袋,為了明天的小測(cè)能夠順利過關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進(jìn)教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸消失了。認(rèn)識(shí)我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?

  我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。

  我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性,有屬于自己的小夢(mèng)想。有獨(dú)特的喜好,有特殊的習(xí)慣。淹沒在人群里不會(huì)閃光,但認(rèn)識(shí)我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來的慵懶與倔強(qiáng)。

  這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會(huì)在自己的小世界里,活得特立獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。

中考精彩作文11

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道班主任對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的.練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學(xué)們都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓班主任、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

中考精彩作文12

  承擔(dān)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。

  這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣,但成長也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌。突然,一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

  是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。"是誰扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。"本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。

  "是誰扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)揀起來。"老師又說了一遍,聲音提高了幾分。終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!

  同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……"吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?"老師望著她的雙眼說。"老師……不……不是我。"一直低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的'。"什么嘛!明明就是你!"琳生氣地大叫。"老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……"我終于勇敢的站起來,承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

  或許老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  成長因勇于承擔(dān)而更精彩。

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