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考試的作文

時(shí)間:2022-09-10 10:23:35 考試作文 我要投稿

實(shí)用的考試的作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的考試的作文合集8篇

考試的作文 篇1

  考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國(guó)一直以科舉考試來(lái)選拔建設(shè)國(guó)家的人才。進(jìn)入社會(huì)主義法制階段的新中國(guó),中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法?荚嚦煽(jī)關(guān)系到每個(gè)學(xué)子的前途和國(guó)家建設(shè)的發(fā)展進(jìn)度。

  初三、高三可以說(shuō)是人生中兩個(gè)最辛苦、最勞累的時(shí)期,無(wú)數(shù)學(xué)子為了自己的夢(mèng)想日夜勤奮讀書,當(dāng)考試成績(jī)公布的那天,有多少學(xué)子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結(jié)出的果實(shí),又有多少學(xué)子痛思自己為何沒(méi)有加入前者的行列中,這其中應(yīng)有不少“發(fā)揮失!被颉疤厥庠颉钡膶W(xué)生們,但是也有一些被老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)早已認(rèn)定考不上的人們。為什么?因?yàn)樗麄兊某煽?jī)確實(shí)不怎么好,無(wú)法用成績(jī)單扣響高等學(xué)府的大門,只好去普通學(xué)校學(xué)習(xí),再?gòu)钠胀▽W(xué)校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學(xué)生們與普通學(xué)校的學(xué)子們不期而遇。

  但是有這樣一個(gè)事例,在上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書的田某,由于英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò),一門高等數(shù)學(xué)未及格被現(xiàn)行的“分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)”判定為一名不合格大學(xué)生,但在上海十二中學(xué)半年實(shí)習(xí)中,卻得到校方高度評(píng)價(jià),工作投入,肯動(dòng)腦,能力強(qiáng),給學(xué)生以親切感,感染力強(qiáng),被十二中學(xué)聘為教員。一個(gè)兩門未通過(guò)的大學(xué)生成為中學(xué)教員,這是因?yàn)樗荚嚦煽?jī)不好而被社會(huì)拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的'研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學(xué)位、成績(jī),到頭來(lái)被聘的是“一本理論大典”,毫無(wú)動(dòng)手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才!端臅贰ⅰ段褰(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國(guó)分爭(zhēng)中國(guó)的談判中,有幾個(gè)能與洋人唇槍舌劍以理?yè)?jù)爭(zhēng)呢?

  我們不應(yīng)該把考試成績(jī)作為選擇人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),在以后的考試科目中,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治這“老六位”,還應(yīng)有“能力”這一門,把某個(gè)專業(yè)所要達(dá)到的工作能力、社交能力做為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),用實(shí)際操作、親身體驗(yàn)來(lái)評(píng)定他們“合格”還是“不合格”,并作為重要標(biāo)準(zhǔn)記入成績(jī)單,以便選拔人才之用。

  希望以后的教育考試體制比現(xiàn)在的考試制度更人性化、更科學(xué)性,為能建設(shè)祖國(guó)的人才們提供機(jī)遇。我堅(jiān)信這一天的到來(lái),因?yàn)榭荚囈褟摹端臅贰ⅰ段褰?jīng)》的死扣中走向了檢測(cè)科學(xué)文化知識(shí)的掌握,必定向能力測(cè)評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)的新考試制度邁進(jìn),在這其中獲勝的才是真正的勝利者。

考試的作文 篇2

  人生有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻,也許是開(kāi)心的、傷心的、也許是激動(dòng)的,這些零零碎碎的記憶碎片,給予了我們做人做事的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠認(rèn)清自己,找到自己的缺點(diǎn),以更好的面貌來(lái)迎接未來(lái)的每分每秒。

  那一天上午,正是我小學(xué)最后一次英語(yǔ)單元考,大家都拿出百分之兩百的精神面貌和狀態(tài)來(lái)迎接此次考試,但是我在對(duì)那次考試沒(méi)有太在意,于是做好了英語(yǔ)考卷草草了事,開(kāi)始做其他的事情,正當(dāng)大家在奮力拼搏爭(zhēng)取在最后一次考試中取得好成績(jī)時(shí),而我卻在處于放空狀態(tài),渾然不知這次考試會(huì)對(duì)我造成什么影響。

  下午,正當(dāng)英語(yǔ)老師來(lái)公布成績(jī)時(shí),大家都懷著緊張的心情,而我卻不以為然,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試我從來(lái)都沒(méi)有考砸過(guò),所以用不著太擔(dān)心。

  可是令我大吃一驚的是,當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候,竟沒(méi)有報(bào)成績(jī),只是在我耳邊輕聲的說(shuō),:你自己知道這次為什么考這么差。我當(dāng)時(shí)就疑惑了:誒,我怎么可能考得差呢?再差也不會(huì)低于90分的.吧。

  當(dāng)我看到卷子上大部分的紅叉叉時(shí),我不敢而且沒(méi)有勇氣去看自己的成績(jī),可當(dāng)我看見(jiàn)老師用紅筆寫出的分?jǐn)?shù)時(shí),剎那間,我心中如同打雷一般,轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號(hào)叫聲在我的耳邊回蕩。天啊!我該怎么辦?

  我竟然只考了84分!沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,老天爺啊,救救我吧!這時(shí)好像老天爺也在為我哭泣,遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片雨云,伴隨著隆隆的打雷聲,天空中下起了小雨。此時(shí)的天空正如我的心情一般糟糕:陰沉沉的。

  落日的余輝零零星星地灑在回家的路上,但我卻不覺(jué)得溫暖,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)時(shí)間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中,獨(dú)自處理著失敗的創(chuàng)傷,悲傷著

  窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò),夾雜著著青草的香味,鉆入我的鼻孔。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,回想起過(guò)去的一切,我突然間明白了許多,淡淡地笑了

  此后,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不再輕視任何一場(chǎng)考試,因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,只要態(tài)度好了以后,我們就會(huì)做好任何一件事,不被困難打倒。

考試的作文 篇3

  雖然我現(xiàn)在只有三年級(jí),但是我卻經(jīng)歷過(guò)許多考試,今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。

  早晨,老師走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我們要做一份試卷,這是一份天才試卷,是用來(lái)測(cè)我們的綜合素質(zhì)的。試卷上有二十道題,我們只有五分鐘的時(shí)間來(lái)做,大家一定要抓緊時(shí)間。”“啊,不會(huì)吧,只有五分鐘!”我心里又激動(dòng)又緊張。

  老師把一只信封發(fā)了下來(lái),一、二、三開(kāi)始!我連忙把試卷給拿了出來(lái),認(rèn)真地做著題目,連頭也不敢抬一下,生怕浪費(fèi)了一丁點(diǎn)時(shí)間。教室里鴉雀無(wú)聲,我越做越覺(jué)得好玩兒,第二題居然是:在你的.姓名上加上拼音。還剩下兩分鐘了,可我連一半題都沒(méi)有做完。“快點(diǎn),快點(diǎn),爭(zhēng)取比別人多做幾道!蔽野蛋档貫樽约杭佑。

  時(shí)間到!“啊,不會(huì)吧,這么快。 蔽覍(duì)自己非常失望。

  “有沒(méi)有全寫完的?”“有。”“你是怎么做的?”這位同學(xué)說(shuō):“第一題讓我們讀題目,我讀到最后一題時(shí)說(shuō)只做第二題,其他不用做!

  我這才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。我后悔極了,我為什么不認(rèn)真讀題,為什么,為什么?我一直埋怨著自己。

  我一定不會(huì)忘記這一次考試的,一次只寫一個(gè)名字的考試,一次只做一題的考試,一次來(lái)測(cè)驗(yàn)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的考試。我一定不會(huì)忘記的,永遠(yuǎn)也不會(huì)。

考試的作文 篇4

  快要考試了,我很緊張,老師發(fā)下的考卷,真是多到可以堆成一座小山,我每天都在寫老師發(fā)的考卷,寫完還有一大堆的評(píng)量要寫,媽媽還幫我考語(yǔ)文聽(tīng)寫,叫我復(fù)習(xí)自然的重點(diǎn)整理,學(xué)校老師也給我們寫小考考卷,希望我們?cè)驴级伎梢园l(fā)揮實(shí)力。

  終于要考試了,當(dāng)老師拿著考卷進(jìn)來(lái)的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)下考卷了,題目很簡(jiǎn)單,我振筆疾書不停的作答,旁邊的同學(xué)正在呆呆的.望著遠(yuǎn)方,真有趣。我看看時(shí)鐘,還有很多時(shí)間,我再三檢查,確定沒(méi)有錯(cuò)之后,把考卷交給老師,心里的大石頭才放下來(lái)。

  終于要發(fā)考卷了,教室里一陣緊張的氣氛,我拿到考卷時(shí)雀躍不已,因?yàn)槲铱嫉煤芎,全部達(dá)到爸爸的要求,所以可以出國(guó)玩了!再看看旁邊的人,有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉,真是幾家歡樂(lè)幾家愁!

  我真想馬上跟媽媽報(bào)告這大好消息,回家后我馬上跟媽媽說(shuō),媽媽也很開(kāi)心,我希望下次可以考得更好,更進(jìn)步。

考試的作文 篇5

  時(shí)針指向了2點(diǎn)。

  隨著高跟鞋在走廊中越來(lái)越近的響聲,哎,不錯(cuò),一年兩度的期末考試最終還是來(lái)了。

  古往今來(lái),有學(xué)堂必有作業(yè),有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學(xué)生。不禁感慨,這罪該萬(wàn)死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強(qiáng)的信心,打擊了多少家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。

  對(duì)于學(xué)霸們來(lái)講,考試就是給他們撓撓癢。但對(duì)于非學(xué)霸們呢?這是一種折磨,看看考場(chǎng)上的學(xué)生們:學(xué)霸們春風(fēng)得意,筆下源源不斷地寫出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢?有冥思苦想半天做出來(lái)是錯(cuò)的,有在草稿紙上重復(fù)演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆著試卷,眼花繚亂的看著一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……

  還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數(shù)學(xué)題,在我的旁邊的一個(gè)男生從他的筆袋中取了三只清一色的黑筆,整齊排列后,環(huán)顧四周,確定沒(méi)有人看他之后,于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛,請(qǐng)菩薩保佑我考試順利……”

  我在五年級(jí)之有一直對(duì)考試沒(méi)有多少感受,然后當(dāng)我在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)后,才真正體會(huì)到了考試的可怕。

  轉(zhuǎn)學(xué)了,第一天,剛進(jìn)校門,老師們都是笑嘻嘻的,作業(yè)少的可憐,渾身閑的.一身輕松。世事難測(cè)。這種光景沒(méi)過(guò)多久后,就在一夜間與先前云泥之別了。只見(jiàn)老師在講臺(tái)正色道:“現(xiàn)在堂考!”每天早晨和下午,我們都會(huì)有一場(chǎng)考試,美名曰“堂考”。剛開(kāi)始,我還對(duì)它挺有興趣,題簡(jiǎn)單,基本上次次都能拿滿分?墒堑搅酥螅议_(kāi)始相信興趣也會(huì)變恐懼。頭幾次考試題目簡(jiǎn)單,我總是開(kāi)心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次后,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心里都在打鼓。不過(guò)幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。

  好景不長(zhǎng),到了六年級(jí),號(hào)稱“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群,建群也就算了,竟然還要把成績(jī)排名每天公布出來(lái),這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來(lái)了嘛!同學(xué)們都叫苦連天。

  在考試的時(shí)侯還不算太緊張,但老于有個(gè)習(xí)慣,他會(huì)在講“堂考”卷前親自念成績(jī)。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯,成績(jī)不好,在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思,所以有時(shí)只能通過(guò)“不良手段”來(lái)保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過(guò)屢戰(zhàn)屢敗,要么老師眼神太尖,還要被扣分;要么卷子早就沒(méi)影了……

  不得不承認(rèn),我深切地感受到了考試的魅力。

考試的作文 篇6

  期中考過(guò)去了,成績(jī)很不理想,這都是我太放縱自己的后果。

  考試前,我信心滿滿,有點(diǎn)驕傲,不認(rèn)真復(fù)習(xí),滿腦子想著玩;考試時(shí),我心不在焉,只想一些與考試無(wú)關(guān)的事,不仔細(xì)檢查;考試后,公布成績(jī)時(shí),我呆了,自己考得是如此的差,當(dāng)時(shí)自己太過(guò)自信,才會(huì)這樣的,遺憾。】荚囀Ю,真是遺憾那!

  回家后,面對(duì)父母的質(zhì)問(wèn),我無(wú)言以對(duì),母親說(shuō)我”你是不是夢(mèng)游答的卷。俊安皇恰蔽业男那橐瞾(lái)越差,聲音也越來(lái)越小,額前的劉海擋住了我憂傷的表情,不再說(shuō)話,就只聽(tīng)著父母的話,他們說(shuō)完我默默的走回我的房間,輕輕的關(guān)上門,趴在床上低聲抽泣起來(lái),我不敢大聲哭,怕又招來(lái)母親數(shù)落我的話語(yǔ)。漸漸的,我的哭聲越來(lái)越小,最后睡著了,讓我受傷的`心靈休息一下吧,它也很累的。

  夜深的時(shí)候,我醒了,睜開(kāi)眼,盯著房頂,仔細(xì)想了很多,想著想著,我又哭了,這次不是抽泣,只是流淚,不停的流。

  這次考試失利,我很遺憾。

考試的作文 篇7

  光陰荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)踏入了八年級(jí)的殿堂。這萬(wàn)里挑一的相同的一點(diǎn)——考試,三天一小考,五天一大考,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),也已經(jīng)是家常便飯了。談起考試,我也是早有研究,也已成為了一名考試?yán)鲜至耍荚囈餐瑯邮菍W(xué)期期間一首鏗鏘有力的進(jìn)行曲……

  前奏:驚濤拍岸

  “咚,咚,咚”熟悉的腳步聲傳入我們的耳朵。我們班的專門探敵員像一只兔子探頭探尾的望著,“敵人來(lái)啦,老師已經(jīng)抱著卷子往我們班走來(lái)了,快看書!”聽(tīng)到敵情的我們立馬整整齊齊的坐在自己的位子上,火急火燎的開(kāi)始讀書,也許是太著急了,他書都拿反了,竟然還是津津有味的讀著。腳步聲越來(lái)越近,讀書聲也越來(lái)越大,這不,有人已經(jīng)開(kāi)始抱怨“書到用時(shí)方恨少啊!”

  高潮:波濤洶涌

  老師走進(jìn)教室,一聲下令“把書收起來(lái),準(zhǔn)備考試。”“哎,死定了”我們依依不舍的把書放進(jìn)抽屜,有的人甚至裝聾作啞,“早干嘛去了!”老師一聲呵斥,所有人的.桌面已經(jīng)干干凈凈了。試卷發(fā)下來(lái),死神又一次降臨。教室里立馬安靜下來(lái),就連自己的呼吸聲也能聽(tīng)到。空氣中每一個(gè)分子都凝固著?粗嚲,每個(gè)人臉上都寫滿了無(wú)奈。漸漸的,教室里開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“選擇題第二個(gè)選啥”“死定了”“給我看看這道題”“我有五六題都不會(huì)”大家都把眉頭皺成了一個(gè)“八”字,筆頭放在嘴里咬著,冥思苦想著……

  尾聲:一波又襲

  “鈴鈴鈴”下課了,老師“執(zhí)法如山”,毫不循私,不顧我們這些欲哭無(wú)淚的臉龐。你以為這就結(jié)束了?不不不,收卷之后又是幾家歡喜幾家愁!澳氵@道題選的啥,A還是B”“回家要吃竹筍炒肉了”“完了這次連80分也考不到了”“耶!又對(duì)了一道”現(xiàn)在也只有陳一人能笑得出來(lái)了!皢鑶鑶琛辈挥孟,肯定是哪個(gè)女孩沒(méi)做完唄。

  考試,一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng);考試,一部永遠(yuǎn)念不完的經(jīng)?伎伎迹蠋煹姆▽;分分分,學(xué)生的命根。

考試的作文 篇8

  上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

  考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強(qiáng)調(diào)后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級(jí)五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。

  不一會(huì),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話:要認(rèn)真審題,書寫認(rèn)真,仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題,想好了,仔細(xì)地寫,很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后,開(kāi)始寫作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習(xí)作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構(gòu)思出總體輪廓后,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著時(shí)間過(guò)去。

  即短暫又漫長(zhǎng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

  二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō)我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯(cuò),丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認(rèn)真、仔細(xì),每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍,再抄寫在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì)寫錯(cuò),做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。

  當(dāng)周六公布成績(jī)的.時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jī)令老師滿意,家長(zhǎng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因?yàn)殄e(cuò)的題很簡(jiǎn)單,這三門課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續(xù)努力,求得最好。

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