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期末考試的我作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的期末考試的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試的我作文1
期末考試就要來(lái)臨,我五年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家,我就在桌子上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)吃完飯,就讀英語(yǔ),讀完英語(yǔ)又讀語(yǔ)文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè),但我做了一個(gè)白日夢(mèng),要是我是只蜜蜂多好。≌煸诨▓@里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們?cè)诨▓@里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí),一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,它說:“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動(dòng)大使”的稱號(hào)可不是白來(lái)的,你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬(wàn)朵花,一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的'工作,也是我們的責(zé)任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時(shí)間?晌覀冇謸Q個(gè)念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來(lái)了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責(zé)任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個(gè)暑假不也就快樂嗎?”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來(lái),認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,相信我期末考試一定能考出好成績(jī),暑假也一定能過得開開心心。
期末考試的我作文2
雖然我現(xiàn)在在進(jìn)步,成績(jī)也在提升,但是我也有自己的毛。荷险n經(jīng)常做筆記,但偶爾會(huì)只做一半,下課看字書的課外書;數(shù)學(xué)我也在飛速的進(jìn)步,但是我最大的問題在于上課不是很專心,老是開小差,媽媽說低年級(jí)的功課我如此尚可以應(yīng)付,到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也越來(lái)越難,上課不專心,我就會(huì)逐漸落后;總的來(lái)說我的英語(yǔ)比較落后,原因在于我課外花的時(shí)間還不夠,還沒有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,但我正在拼命的'趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,不亂頂嘴,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的小學(xué)生,做該做的事,說該說的話,絕不嘩眾取寵,勤勤懇懇做事,堂堂正正做人,我不能辜負(fù)了這樣的校訓(xùn)。
針對(duì)英語(yǔ)的事,就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我,比如考:你家有多少人,我就說······也會(huì)考今天學(xué)的什么,如果有英語(yǔ)作業(yè)的話,我媽也會(huì)讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成,之后就是讀課外書的時(shí)間;數(shù)學(xué)就堅(jiān)持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡,而且在做的時(shí)候改掉粗心的壞毛病,仔細(xì)審題后再做;語(yǔ)文爭(zhēng)取更多的課外閱讀時(shí)間,多吸取書中的精華,看書的時(shí)候認(rèn)真做筆記,有好詞就勾,有佳句就抄寫。
離期末考試越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我打算用兩個(gè)星期搞定三門功課,語(yǔ)文就背誦和書寫應(yīng)該會(huì)寫的字和要求背誦的課文,然后翻看以前考試的試卷,一天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,特別是周長(zhǎng)這章,然后也是翻看錯(cuò)題;英語(yǔ)先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單,要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)聽,每天聽一個(gè)單元的錄音,讓媽媽給我聽寫單詞。
希望我能將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。
期末考試的我作文3
昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結(jié)一下。
先說語(yǔ)文吧,我預(yù)測(cè)自己可能考不到95分以上。因?yàn)槔蠋熣f習(xí)作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的,所以我猜測(cè)我的作文肯定扣的分。還有口語(yǔ)交際那三個(gè)詞,我想了半天才想出來(lái),也不是我最想要的詞,肯定也會(huì)扣分,這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒有錯(cuò)的地方。
再說說數(shù)學(xué)吧,里面有一題,我不知道我算得對(duì)不對(duì),檢查核對(duì)了三遍還是那個(gè)結(jié)果。考試結(jié)束后我又問了我們班的其他同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說我做的是對(duì)的,還有好幾個(gè)同學(xué),他們和我的答案不一樣,也不知道誰(shuí)錯(cuò)了。這道題一共是六分,兩個(gè)問答,如果我第二問算錯(cuò)的'話,就扣了三分,那我只能得97分啦。
英語(yǔ)成績(jī)是分三部分,日常網(wǎng)上作業(yè)+口語(yǔ)讀背+老師面試,我感覺英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),身為英語(yǔ)組長(zhǎng)的我,這份信心還是有的。
最后再說科學(xué)考試吧。科學(xué)我徹底是無(wú)語(yǔ)了,因?yàn)槠綍r(shí)上課我們班的同學(xué)老是搗亂,都沒法聽老師講課了,老師講的好多內(nèi)容我坐在后面都聽不清楚?茖W(xué)卷子上的好多內(nèi)容我都不會(huì)。嗚嗚,我肯定要考80分以下啦
這就是我對(duì)我成績(jī)的預(yù)測(cè),不知道準(zhǔn)不準(zhǔn),等下周開完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jī)。
期末考試的我作文4
休息了四天,到了星期一,終于該發(fā)卷子了,我懷著激動(dòng)的心情向校園走去。
到了學(xué)校,我的幾位好朋友一見到我就問:“劉陳昕,你覺得你能考幾分?”“不知道,但是不會(huì)考差!蔽一卮鸬馈
第一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師抱著一小摞卷子朝我們走來(lái),很瀟灑的把卷子放在桌子上,然后就開始念分?jǐn)?shù),發(fā)卷子。再念卷子的過程中,我明顯的感覺到我的心跳在加速,非常緊張!
當(dāng)念到劉陳昕,93.5的時(shí)候,我懸著的一顆心終于落了下來(lái)。幸虧只有一次公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,如果連續(xù)有好幾次,非把我緊張的暈倒不可。
我發(fā)現(xiàn)我卷子上的錯(cuò)題大多是因?yàn)椴徽J(rèn)真而造成的,還有的是句子不會(huì)改而造成的',下次要加油!
數(shù)學(xué)課一上課,老師就把成績(jī)單放在投影機(jī)上給我們看。我清楚的看見我的成績(jī)是99,原來(lái)我的一道判斷題寫錯(cuò)了。
英語(yǔ)老師因?yàn)闆]有來(lái),所以沒有發(fā)英語(yǔ)卷子。但是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)還是很不錯(cuò)的!
期末考試的我作文5
“我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點(diǎn)兒沒有哭一場(chǎng),可我還是照樣長(zhǎng)!蔽迥昙(jí)期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)后,這句話大概最能表達(dá)我的'心情了。
這次考試,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會(huì)給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。可是,在這重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來(lái)期末考試的最低成績(jī)。
成績(jī)出來(lái)后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯(cuò)在哪里,原因是什么。
仔細(xì)想過之后,我覺得是自己平時(shí)得到的表?yè)P(yáng)太多太多,而批評(píng)卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長(zhǎng)期下來(lái)怎么可能不犯錯(cuò)誤呢?
這次失敗讓我長(zhǎng)大了許多,也讓我明白了無(wú)論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長(zhǎng)道路上的一切困難。
成長(zhǎng)讓我懂得了很多道理。長(zhǎng)大,真好!
期末考試的我作文6
在一個(gè)陰雨天,我發(fā)了39度的高燒,需要馬上去醫(yī)院治療。醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn),我們等了半天才打到出租車。在路上,天越來(lái)越陰,黑云越來(lái)越密,我的病情越來(lái)越嚴(yán)重了。
突然,轟的一聲,雷神終于發(fā)怒了,滂沱大雨下了起來(lái),醫(yī)院還沒有到,可馬路已成了一條河。水位越來(lái)越高1厘米2厘米……已經(jīng)沒過汽車的排氣管了,不時(shí)地可以看見一些車輛拋錨在水中。我們看到了這樣的情況心里非常緊張,這時(shí)司機(jī)將車停到一處高地,思考了許久,才用緩慢的語(yǔ)調(diào)說:“送不了了,雨太大了,有危險(xiǎn),我還得回家呢!”“恒岳,咱們走吧!眿寢尷斫饬怂緳C(jī)的苦衷,帶著我下了出租車。
在馬路上,狂風(fēng)大雨吹打著我們,似乎要將雨傘打破,媽媽緊抱著我在風(fēng)雨中搖晃著,就在我們慌張無(wú)助之時(shí),一輛出租車閃著車燈,從遠(yuǎn)處駛來(lái),停在了我們的.面前。車窗快速地降了下來(lái),一位老爺爺探出了頭,說:“快點(diǎn)上來(lái)吧,我來(lái)送你們,看你們這樣,我真不忍心哪!”我和媽媽感動(dòng)地流下了眼淚,這真是雪中送炭!一上車,司機(jī)爺爺就安慰我們,“不要怕,一會(huì)兒咱們就到醫(yī)院!边@位老爺爺還告訴我們:他是一位老司機(jī),在這樣的天氣里,只要不熄火,一直給油就能安全行駛!彪m然這位老爺爺說得輕松,但從他那專注而嚴(yán)肅的神情中,我還是感受到了這樣暴雨天里開車的危險(xiǎn)。他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn),左拐拐,右拐拐,繞開了水深的地方,冒著危險(xiǎn)把我們送到了兒童醫(yī)院,卻一聲不吭地走開了。我的病由于送來(lái)比較及時(shí),病情很快有了好轉(zhuǎn),不久我的病好了。每當(dāng)我想起這件事,總使我感動(dòng)許久。
回想起這件事,心里總是暖暖的。生活中愛無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在,人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小?/p>
期末考試的我作文7
“終于到期末考試了,以后就不用上英語(yǔ)課了!”一大早,同學(xué)們就商量著考完試后做什么事情。“英語(yǔ)老師來(lái)啦!快快快!”不知何人大聲喊叫,同學(xué)們聽到后,就開始亂讀,讀什么的都有:teacher、singer、bybike…我終于知道到應(yīng)有盡有的意思了。
監(jiān)考老師劉老師來(lái)了,剛到就說了句:“人,要做君子!蓖垒p輕地嘀咕里一句:君子遲早會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上陣亡的,我不要做君子。對(duì)于同桌的這句話,我真的是無(wú)可奈何。我開始審題了,一題一題都看的十分仔細(xì),聽力部分的時(shí)候,講臺(tái)桌里的'音箱發(fā)出低沉的聲音,震得地板都在顫抖著,我也迷迷糊糊的,聽不清它說的是什么單詞,非得把耳朵往前,仔細(xì)聽這才聽得清楚。聽力部分終于熬過去了,到筆試部分了,我開始奮筆勤書,一個(gè)單詞都不丟下的看過去,終于寫完了。我開始檢查了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很少,幾乎沒有錯(cuò)誤,這才放心的等待著交卷。
收卷以后,同學(xué)說這張?jiān)嚲碇杏邢葳澹以谌巳褐袛D了又?jǐn)D,終于聽清楚了,有一道題是閱讀短文中沒有的,應(yīng)該選擇:Sorry,Idoutnow。完了,我中計(jì)了,怎么期末考試還有陷阱的,兩分就這么沒了。
監(jiān)考老師剛走,科學(xué)老師就來(lái)了,這考試真得小心點(diǎn),千萬(wàn)別掉陷阱里了。
期末考試的我作文8
周日休息天,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做菜,我聽到媽媽一聲大吼,周豫立,嚇得我的手都抖了下,我知道我玩電腦時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽要罵了,趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前,說:“到。看著媽媽那張由怒到笑的憋著的`臉,我心里好像大笑三聲啊。然后媽媽的表情怪怪的說:“去把垃圾倒了!蔽艺f:“好!边不忘記拍馬屁說,還有其它的要扔的嗎?感覺媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子,不過媽媽肯定是假裝淡定說:“先把這個(gè)倒了再說!蔽艺f:“遵命!
然后我就去倒垃圾,其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活,可是每次媽媽都讓我干這個(gè),我說換個(gè)其它的活行不行,媽媽說這個(gè)最簡(jiǎn)單了,你會(huì)切菜不,你會(huì)摘菜不,你會(huì)洗菜不,你會(huì)做飯不,然后直接說,這個(gè)最適合你。我表示無(wú)語(yǔ),不過也表示無(wú)奈,因?yàn)槟切┪艺娴呐缓。好吧,我去倒垃圾。走在樓梯上,手里拿著垃圾筒,我的牙是吱著的得,多臟呀,可是沒辦法,那一瞬間我就有個(gè)想法,為什么要爬樓梯去倒呢,好累呢,有沒有什么好的方法,媽媽做好菜,垃圾放筒里,然后在廚房的窗子下,就來(lái)一個(gè)大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,
一路走著一路想著,這個(gè)事,回來(lái)跟媽媽講,媽媽說這個(gè)偷懶的想法好,可是怎么能實(shí)現(xiàn)呢,我坐到沙發(fā)上,捧起了書,腦子卻進(jìn)入了幻想世界。
期末考試的我作文9
我的父親,他是一個(gè)整天在外地奔波的人,很少有時(shí)間回家,只要一有時(shí)間,就會(huì)趕回來(lái)看我們。每次一到家,咱父女倆就玩得不亦樂乎。
每次一回家,我就會(huì)像一只小狗招呼主人似的,風(fēng)一般跑上去,圍著老爸又蹦又跳,好像發(fā)現(xiàn)新大陸了,這時(shí)連老媽也被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。一有空閑時(shí)間,除了我和老爸玩,老媽和老爸的.口頭戰(zhàn)爭(zhēng)更加激烈,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之戰(zhàn)!做為女兒的我,就毫不猶豫地幫著老媽打老爸?墒......我們還是戰(zhàn)敗了。但是,失敗是成功之母,老爸,你等著吧,嘻嘻嘻......
除了玩,看書就成了我的最愛。只要我玩膩了,就津津有味的看起書來(lái),每看一次書,都會(huì)從書中學(xué)到新的東西。而當(dāng)書中的精華被我吸收得差不多的時(shí)候,我就會(huì)央求父親幫我再買幾本新書,我精挑細(xì)選,選中了幾本合適的書后,就會(huì)跟在老爸后面屁踮屁踮地買單去......
買回來(lái)了書,細(xì)細(xì)品味書中的奧妙,一篇篇故事都深深觸動(dòng)我的心,這時(shí)的我愛上了書,也更感謝我的父親!
啊,我的父親!雖然這些是微不足道的小事,但卻讓我銘記于心。
期末考試的我作文10
期末的考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依,我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào),說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看題,認(rèn)為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松,覺得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因?yàn)榭鄣舻哪?分,都是因?yàn)樽约厚R虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”,我錯(cuò)的題不是不會(huì),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門,來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的`情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了!钡诙,媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說了一下,特別說了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,其他同學(xué)做錯(cuò)了,我可以原諒,可于越做錯(cuò)了我不能原諒,因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對(duì)不起老師。
說老實(shí)話,這次的期末的考試,我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴(yán)。今后,我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
期末考試的我作文11
我與期末考試的戰(zhàn)斗
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班張栩愷
臨近期末考試了,開學(xué)我就給我自己立了一個(gè)目標(biāo)----向獎(jiǎng)學(xué)金沖刺!現(xiàn)在,這是我證明給大家看的時(shí)候了,我要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),少講空話,認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)!
首先迎來(lái)的是下周五科學(xué)的期末大考,老師說過,科學(xué)是最簡(jiǎn)單的一門學(xué)科,科學(xué)沒考好,其他的考再高也沒有什么用了。我一定要把它先考好,否則,我得到獎(jiǎng)學(xué)金是不可能了的`。我要好好聽老師課上講的復(fù)習(xí)內(nèi)容,將提綱中的要點(diǎn)背熟,好好看我自己做的筆記,這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語(yǔ)、數(shù)、英的期末考試了,我先說一說我在各學(xué)科的薄弱點(diǎn)吧。首先,語(yǔ)文我在課文背誦方面比較不好,我要抓緊時(shí)間,好好去背語(yǔ)文書上的必背課文,有空讓同學(xué)抽背檢查,這樣子我就能彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)了。英語(yǔ)我主要是語(yǔ)法上的錯(cuò)誤比較容易犯,我會(huì)抓緊時(shí)間看英語(yǔ)書中老師讓我們記下的重點(diǎn)筆記部分,看固定搭配的詞組。數(shù)學(xué)我就是太粗心,考試的時(shí)候,我一定要仔細(xì)檢查,我相信通過我的努力,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。
不說了,我現(xiàn)在馬上就要去做功課了,大家期待我的好消息吧!
期末考試的我作文12
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說:“要求原來(lái)的'人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來(lái)。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
期末考試的我作文13
今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煲W(xué)校拿這次期末的考試的成績(jī)單。這是我上一年級(jí)的第一次期末的考試,我很想知道我考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jī)吧!我坐在座位上等待著老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的`時(shí)候時(shí)間過得好快,可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過得真慢呀!
過了一會(huì)老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣!會(huì)不會(huì)考的和上幾次單元測(cè)試那樣啊,當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jī),呵呵還不錯(cuò),比我單元測(cè)試考的成績(jī)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年級(jí)下學(xué)期的期末的考試還要考出一個(gè)好成績(jī)。
期末考試的我作文14
這次作文,是本學(xué)期以來(lái)我扣分最多的一次,扣了三分,經(jīng)過反復(fù)思考和反思后,我發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:
1、作文的主要內(nèi)容可能沒有扣住中心,應(yīng)該是有些跑題的,寫到刻苦努力去了。
2、思路不清晰,廢話太多,左扣右扣卻扣不到重點(diǎn),把自己帶到溝里了。
3、錯(cuò)字太多,本來(lái)該會(huì)的字卻一時(shí)想不起來(lái)了。
4、沒有調(diào)整好心態(tài),太過緊張,所以老是犯錯(cuò)。
5、缺乏文采,老是怕錯(cuò),寫的比較保守,所以文章就變成白開水了。
6、文筆不夠自然,回憶起來(lái),文章中好多句子都寫得很別扭。
7、作文不夠穩(wěn)定,這一學(xué)期,我的作文成績(jī)忽高忽低。
總的來(lái)說,我的作文屬于那種“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的種類。從中可以看出我作文并不扎實(shí),因此我制定了以下幾個(gè)計(jì)劃:
1、拋開這次語(yǔ)文成績(jī),估計(jì)自己真實(shí)成績(jī)并在做一張期末試卷,看看和這次成績(jī)是否相符,看看是我的這次期末考試是不是考砸了。
2、多讀優(yōu)秀作文,借鑒別人的寫作手法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、這個(gè)寒假,我打算體驗(yàn)一下題海戰(zhàn)術(shù),整天把自己埋在房間里做題。
4、多練字,爭(zhēng)取下學(xué)期讓王老師看到我漂漂亮亮的字。
5、多看大部頭小說,積累好詞好句,并養(yǎng)成愛做筆記的.習(xí)慣。
6、多聽寫詞語(yǔ),不再犯“不會(huì)寫字”的錯(cuò)誤。
7、多背誦古詩(shī),寒假背完八十首。
8、多看名人名言,要多“聆聽”大師的教導(dǎo)。
最后希望下學(xué)期,能在鏡子里看到一個(gè)全新的我!
期末考試的我作文15
500字習(xí)作這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲,我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。
期末考試的前一天晚上,我埋頭苦讀,都快把書給翻爛了。我又看了《知識(shí)集錦》,看著看著,我打了一個(gè)大哈欠“哈——?”,便放下了書,上床睡覺了。
第二天早上一覺醒來(lái),我對(duì)自已打氣:昨晚復(fù)習(xí)得那么全面,放松點(diǎn)兒吧!一邊想著,一邊走進(jìn)考場(chǎng)。
同學(xué)們嘻嘻哈哈打鬧著。我坐在座位上,默默地看著書。
終于考試了,監(jiān)考老師撕開密封袋,發(fā)下語(yǔ)文試卷。我一拿到試卷,立刻去看作文,耶!是想象作文!我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。要知道,想象作文可是我的.拿手好戲!我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個(gè)試卷,發(fā)現(xiàn)題目并沒有想象的那么難,于是,我奮筆疾書,寫完后又檢查,直到確認(rèn)沒錯(cuò)為止。
下課了,同學(xué)們議論紛紛,相互對(duì)答案。有的信心滿滿,有的愁眉苦臉,有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我與同學(xué)們對(duì)了一下,他們說得幾道題,我全對(duì)。
我接下來(lái)繼續(xù)考試,也是信心十足。終于考完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)得吁了一口氣:暑假來(lái)了!
真不知道考試成績(jī)是……
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