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【精品】考試的作文400字匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的考試的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文400字 篇1
今天早上,我經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的考試。我拎著媽媽的小布包,帶著準(zhǔn)考證,來到我家門口的超博學(xué)?荚,可粗心的我卻遲到了一刻鐘。
這是一場奧數(shù)班的.選拔考試,媽媽說這次是讓我感受一下自己在同年級水平。
進(jìn)入了第十三教室,老師卻讓我把自己準(zhǔn)備好的草稿紙交給她,又重新給了我一張草稿紙,生怕我會作弊,很嚴(yán)格。
考試開始了,我一看題目,哇塞,竟然是三年級書本上學(xué)的內(nèi)容,都上四年級了,嘿嘿!我心里暗自得意。我剛寫了幾個字,老師就一把叫住我,讓我用圓珠筆寫。我從來也沒有用過圓珠筆考過數(shù)學(xué),看來要求有點高。我取出黑色的圓珠筆等到思考好了,再寫,正面一帆風(fēng)順。
可是,到了反面,有一題竟然是三位數(shù)乘兩位數(shù),我都沒學(xué)過,急得我抓耳撓腮。我沒學(xué)過,教室里的同學(xué)們也都沒學(xué)過!皼]學(xué)過就不寫吧!”老師說。其中還有一題,是要求驗算的。計算豎式和驗算豎式,我怎么算,答案總也不一致。怎么辦呢?后來經(jīng)過我的潛心一次次的“臨摹”,終于算對啦!
自我感覺還是考得蠻好的,希望結(jié)果會令我滿意。
考試的作文400字 篇2
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的'語文考試,考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀......終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....
這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。
考試的作文400字 篇3
不知不覺中,一個學(xué)期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個作業(yè),第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現(xiàn)在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對一些對生字生疏的同學(xué),可奏效了!
第二招:做。教師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的.弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的,而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招:學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問題,因為這就像把搭好的窩再搭得結(jié)實點,知識就能更好地被掌握,對我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試的作文400字 篇4
前幾星期,我們迎來了這學(xué)期第一次英語考試。
做試卷上的聽力題時,我是從容不迫地做的,補充短文也一樣,(本來我是最怕做聽力題中的“補充短文”了。)那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦,什么“聽問句,選答句”啦,那類基本題更是難不倒我了,對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌,他的卷子上短文的空有十個,他只對了兩個!我猜他恨不得懇求我:“章侃,你的試卷借我抄抄嘛!”你知道這是在那類情況下嗎?錄音放一句,然后要停大概幾十秒的情況下!
不過,要想在考試上從容不迫,而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單,是因為我一直在練聽力,特別是暑假。在暑假里,我學(xué)會了拼單詞,這樣,我如果在做聽力時遇到新詞一般來說就不至于錯,除非哪個單詞特別另類。但這還不夠,我還在預(yù)習(xí)四五年級的英語時,順便把四五年級的一些聽力也做了,其中有一本聽力書特別棒,它是《全新小學(xué)英語聽力》,雖然里面的題目算是很難了,但那本書的`前言里寫著做聽力的竅門,比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母,如果要填“bag”,就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時間都逃不過:我會隨身帶個復(fù)讀機,然后再上車時開啟。
這件事給了我一個啟示:想要甜甜的果實必須好好地付出。而且必須堅持不懈,如果中途放棄,那就是你已經(jīng)練得特別特別好了,短時間內(nèi)(差不多一兩個星期內(nèi))你的勞動成果也會跟你說拜拜。
考試的作文400字 篇5
有一次,我去白鹿外國語考試,那一場,是令我最難忘的。
我走進(jìn)考場,看見我的同學(xué)林希鑫己經(jīng)坐在里面,我連忙找了一個位置坐下,拿出我的筆,準(zhǔn)備迎接考試。
監(jiān)考老師先把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我迅速地寫起來。寫到第三面的時候,我碰到了一道難題,我絞盡腦汁地想,可是,還是不會做。于是,我便去求助林希鑫,我用手勢告訴他是哪道題目,他也用手勢回答了我,可是,他實在是太快了,我只看見了一個“7÷″其它的我都看不懂,我對他擺了一個無奈的手勢,還對他說:“我看不懂!”他沒有聽到聲音,只是看我的動作和口型就知道了我看不懂。于是放慢了動作,一步一步地告訴我?上疫是未看懂他飄逸的字。我深知,如果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,可是會直接被取消考試資格的。但他絲毫沒有退縮,還在細(xì)心地,一步一步地告訴我,我為了節(jié)省時間,也把全部的.心思都集中到看林希鑫的手勢上。等他重復(fù)了第十次的時時候,我看懂了他的手勢。于是對他比劃一個0K,他便也開始埋頭苦干了。
這次考試我收獲了很多,原來,我身邊就有一個好朋友——林希鑫。我還知道以后考試不能讓別人告訴我答案,不然,可能會害了他。不知道就是不知道,要實事求實,不能讓別人告訴我答案,如果遇到難題,就只有一個辦法——努力學(xué)習(xí)!
考試的作文400字 篇6
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí),希望考試時能考出好成績。眼看著考試日期一天天逼近,大部分同學(xué)都在聚精會神地上課,還在給自己添加負(fù)擔(dān)。
期末考試終于來臨了,進(jìn)入考場以后,能見的畫面是這樣的:一些考生嘴里念著阿彌陀佛,手在胸口前畫十字架,不知是請佛祖保佑還是請上帝幫忙。一些同學(xué)想“團體協(xié)作,互相幫助,有難必救”,在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力,可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會兒,監(jiān)考老師來了。嘈雜的考室頓時安靜下來。一杯茶的時間,響徹校園的開卷鈴音準(zhǔn)時響起,卷子被發(fā)了下來。我拿出鋼筆,看了看試卷上的'題目,又抬頭看了看其他考生,只見他們早已把名字、考號、班級等資料填好了,還在試卷上刷刷地做起題來。我也不甘示弱,迅速地填起考號來。時間如流水般嘩嘩流去,一忽會兒一——二年級就考完了。三——六年級還差二十分鐘。
此時,我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂,沒有找到思路。一會兒,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正確的起點,把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來,并用上的好詞佳句,一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了,我交上了試卷。
考試的作文400字 篇7
緊張期中考試終于結(jié)束了,但期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時,我緊張得閉上了眼睛,過了一會兒,我猛地睜開眼,當(dāng)我看到考分時,緊張早已跑得無影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節(jié)課就等于磨時間,我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課,Miss郭走進(jìn)了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時候不來,偏要這時來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我的`心里,我哭喪著臉領(lǐng)了卷子,然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事,老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。
挨到中午飯了,同學(xué)們紛紛詢問對方的成績,我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語成績時,我沉默了,在李文軒的一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來!拔液湍阋粯樱 崩钗能幱冒参康目跉庹f。她的話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續(xù)努力,下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復(fù)雜多變,但是不管心情怎么樣,好好學(xué)習(xí)是最重要的。
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