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【實(shí)用】臨近考試作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的臨近考試作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
臨近考試作文 篇1
期末考試即將到來(lái),這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試,更是對(duì)我們初一這一學(xué)年的一次檢測(cè),檢測(cè)我們的各門科的學(xué)習(xí)情況,檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心,檢測(cè)我們考試時(shí)的態(tài)度。
期末臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳,學(xué)的`還行的開始努力磨槍,學(xué)的很好的就輕松了,只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了,一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來(lái)倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》,再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績(jī),考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的復(fù)習(xí)就牛了,考試前兩星期學(xué)完,然后就沒課了,最后一節(jié)好像是自習(xí)課(就是沒事翻翻書,發(fā)發(fā)呆)。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主(好多題沒做,幸好坐后面,汗),然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷,不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題——去年的,讓我們?nèi)タ肌0,考的再好又有什么用,又不是最后的成?jī)。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎?老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶的運(yùn)氣消耗掉,可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試,考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望,然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣,所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤,失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低,由此來(lái)看,學(xué)習(xí)真的很重要,這意味著我們的“錢途”。
總而言之,言而總之,說了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
臨近考試作文 篇2
時(shí)間過的真是很快,轉(zhuǎn)眼間又到了6月,這個(gè)讓我又愛又怕的月份。首先,愛的是什么呢?自是不用說,六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束,下個(gè)星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個(gè)字可以形容我現(xiàn)在的心情,爽!唯一美中不足的就是端午節(jié)的假期一結(jié)束,我就要面臨著期末考試。這次也算是個(gè)考驗(yàn)吧!因?yàn)榘四昙?jí)升入九年級(jí)我們學(xué)校要分班!
還不是為了保證升學(xué)率的事,要把每個(gè)班抽出5-8人再組合成四個(gè)班,基本上就是兩個(gè)尖子班,兩個(gè)落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計(jì)是跟我沒有什么關(guān)系了,只是想想,沒有一個(gè)學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑,這就代表這師資力量的.雄厚。但是統(tǒng)同樣的競(jìng)爭(zhēng)的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。
就好比我們班八年級(jí)下的其中考試第一名是583分!(滿分610)而四班的第一名僅僅524分,可以看看同樣是作為兩個(gè)班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名,不得不幻想一下,為什么我不去四班呢?
言歸正傳,正因?yàn)檫@一次的期末考試的嚴(yán)肅性,所以一向不把考試當(dāng)回事的我,也要開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人,相信大家都是這樣過來(lái)的。相信很多的人也會(huì)有跟我一樣的感覺,一上考場(chǎng),卷子到手。腦子就一片空白,深呼吸?NO,不管用,起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來(lái)就好了,總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。
考試過后的第一件事是干什么?很簡(jiǎn)單,先水平差不多的幾個(gè)人圍在一起把答案對(duì)一下。我也相信,干這個(gè)的不止我一個(gè)。其實(shí)也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時(shí)候考的物理,有一道選擇題起碼有超過二十個(gè)人選的是B,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來(lái)你猜咋滴?全班就他一個(gè)滿分七十,因?yàn)槟且坏李}扣分的68分的同學(xué)著實(shí)不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說:你看看你們那位同學(xué)可以寫對(duì),你們?yōu)槭裁淳蛯懖粚?duì)呢?結(jié)果所有因?yàn)檫@一道題錯(cuò)的而考到68分的全部抄了20遍!
經(jīng)過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確:真理指掌握在少數(shù)人手中。
揉揉朦朧的睡眼,望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆:七年級(jí)時(shí)總是抱怨作業(yè)多,誰(shuí)成想,到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻!還讓不讓人活了,現(xiàn)在如此,九年級(jí)臨中考,oh,my god.這才是想都不敢想啊。
臨近考試作文 篇3
時(shí)間過得真快呀,在20xx年11月15日,我們剛剛過了期中考試,現(xiàn)在,我們又迎來(lái)了五年級(jí)上學(xué)期的期末考試,這期間快得就像只過了一天時(shí)間。今天,離期末考試只剩下兩天工夫了,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),除了個(gè)別同學(xué)在開小差。接下來(lái),就讓我們來(lái)看看,咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的。
一、目不轉(zhuǎn)睛型已經(jīng)快到期末考試了,就像馬拉松長(zhǎng)跑,到了最后一圈一樣,只有使出力氣,使出速度,才可以夠順利地沖出終點(diǎn)線,得個(gè)好成績(jī)。如果不努力,就會(huì)在中途摔了踉蹌,只可以考出一個(gè)不理想的成績(jī)。于是,全班大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),茹伊帆就是一個(gè)典型的例子。你瞧,任憑我怎么叫她,怎么喊她,她就是不理不睬的,只顧著看書,看筆記,眼珠子一動(dòng)也不動(dòng),瞧她那副認(rèn)真勁兒,與以往和我玩兒時(shí)的調(diào)皮勁兒可差遠(yuǎn)了。
二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),但總有那么幾個(gè)是在磨洋功,這種人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對(duì)好搭檔。瞧,胡老師剛走出去,他們各自的手就開始癢癢了,抓起一個(gè)陀螺就開始陀螺對(duì)戰(zhàn)了,哪知過了不久,他們的“天敵”——胡老師來(lái)了,他們便急忙收起陀螺,裝模作樣地復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí),胡老師又走了,他們又開始玩起陀螺來(lái),讓我哭笑不得,我好幾次提醒他們倆,他們都不聽。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰明又有點(diǎn)淘氣的男孩子,他機(jī)靈古怪,經(jīng)常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來(lái),就比如說那次學(xué)校書簽比賽吧,我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長(zhǎng)方形呀樹葉型啊之類的`,而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜,下面是小京劇臉譜的超大型書簽,大得比一本書還要大,當(dāng)胡老師給我們展示出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
這次復(fù)習(xí)時(shí),他又張著大嘴巴,一個(gè)字一個(gè)字地念出來(lái),讓我在一旁竊笑。怎么樣,咱們五(2)班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門。
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