午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

語(yǔ)文考試作文600字

時(shí)間:2023-06-11 18:42:28 考試作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

語(yǔ)文考試作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的語(yǔ)文考試作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)文考試作文600字6篇

語(yǔ)文考試作文600字 篇1

  一大早走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在學(xué)習(xí),原來(lái)今天要考試。于是,我趕緊拿出書(shū)包,把學(xué)習(xí)資料拿了出來(lái),認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  這時(shí),班主任走近教室,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,我要告訴你們的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。”話(huà)音剛落,老師就從文件夾里拿出了一份名單,名單上一一對(duì)應(yīng)著我們姓名的是考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。

  老師拿著名單,彎著腰從每個(gè)人旁邊經(jīng)過(guò),讓我們看一眼名單。這樣每個(gè)人就知道了自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)了。之后,我們紛紛拿出文具,準(zhǔn)備去考場(chǎng)。

  剛出教室,就遇到很多人,他們都是去考場(chǎng)的人。因此,外面特別地吵,完全沒(méi)有考試前的氛圍。

  到考場(chǎng)坐定好后,老師強(qiáng)調(diào)了一些紀(jì)律和要求就開(kāi)始發(fā)放試卷。

  當(dāng)試卷傳到我手里的時(shí)候,我特別地緊張,心想:這次月考的題目肯定很難,萬(wàn)一遇到不會(huì)的,再加上時(shí)間不夠怎么辦?

  時(shí)間緊迫,我顧不上那么多,拿起試卷,急忙地做了起來(lái)。

  當(dāng)時(shí)過(guò)度緊張,所以?xún)?nèi)心十分難受,像暈車(chē)的感覺(jué),很想嘔吐但又吐不出來(lái)。這使我無(wú)法專(zhuān)心投入到考試中,嚴(yán)重影響考試正常發(fā)揮。

  當(dāng)我把最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題做完,我感覺(jué)情況越來(lái)越嚴(yán)重,整個(gè)人都頭重腳輕,幾乎快暈厥過(guò)去。但我還是強(qiáng)忍著,深呼吸,放松神經(jīng),一道題一道題耐心地做。

  漸漸地,狀態(tài)才明顯好轉(zhuǎn),不舒服的'感覺(jué)也慢慢消失。

  扛過(guò)了這段難受的時(shí)間,我的心情放松了些。這時(shí),我抬頭看了一眼教室墻壁上掛著的鐘表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間居然還剩下45分鐘,而我的作文幾乎快要寫(xiě)完了。這使我難以接受。

  我很想出去,但不被老師允許,只能坐在位置上等考試結(jié)束。

  剩下的時(shí)間,我沒(méi)浪費(fèi),開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)錯(cuò)別字。

  檢查完,我把頭放在桌上,想放松一會(huì)兒,但老師提醒了兩三次不能這樣做。

  沒(méi)過(guò)多久,考試終于結(jié)束了。試卷收上去后,我們幾個(gè)同學(xué)便開(kāi)始討論起題目來(lái)。

  這真是一次漫長(zhǎng)的考試��!

語(yǔ)文考試作文600字 篇2

  媽媽總是說(shuō)“越努力,越幸運(yùn)”,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”之類(lèi)的話(huà),只有一個(gè)目的,希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次語(yǔ)文考試,來(lái)檢測(cè)我有沒(méi)有渾渾噩噩地荒度時(shí)光。

  開(kāi)始考試了,我的手不停地顫抖,心里暗暗叫苦:為什么一定要用水筆寫(xiě)呢?寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?想著想著,還真的是怕什么來(lái)什么,我把“風(fēng)平浪靜”寫(xiě)成了“鳳平浪靜”了!這是老天爺成心跟我過(guò)不去呀!我惱怒地用筆一劃,只見(jiàn)卷子被劃出了一個(gè)破洞,哎,沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)考試。

  我順利地在試卷上答著題,可接著我卻在一道閱讀題上糾結(jié)了,這是一道選擇題,我感覺(jué)是選A,又好像該選C,翻來(lái)覆去地想了半天,覺(jué)得C更像,嗯,姑且選C吧!我看了一下時(shí)間,呀,只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)作文哩!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把手腕一提,使出了吃奶的力氣,像轟炸機(jī)一樣“轟炸”題目,我的'下巴都和課桌“親密接觸”好幾回了,終于,我殺到了最后一關(guān)——習(xí)作。

  接下來(lái),便是我的天地了,習(xí)作,so easy!這次的習(xí)作是寫(xiě)動(dòng)畫(huà)人物,我絞盡腦汁地想我該寫(xiě)什么人物呢,寫(xiě)熊大?太幼稚了!寫(xiě)小豬佩奇?更幼稚了!寫(xiě)奧特曼,噢,想想正經(jīng)的吧!突然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭:寫(xiě)哈利波特!于是,我便寫(xiě)下了題目——我與哈利波特逛商場(chǎng)。才寫(xiě)了一小會(huì)兒,下課鈴聲就響了,到了中午,我三下五除二就寫(xiě)完了作文。接著,我便開(kāi)始祈禱了:佛祖啊,上帝啊,保佑我得高分吧!

  嘿!這祈禱還真有效,不算作文我得了98分,哈哈,除了期末模擬考恐怕沒(méi)有哪一次的語(yǔ)文成績(jī)能與之抗衡了吧!

  不過(guò),學(xué)習(xí)還是得自己努力,不然,你再祈禱也毫無(wú)用處。

語(yǔ)文考試作文600字 篇3

  我喜歡冬天

  冬天,給人的感覺(jué)是寒冷的。既沒(méi)有春天的那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物也失去了生機(jī),樹(shù)葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。

  冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來(lái),伸個(gè)懶腰。透過(guò)已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶(hù),我隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!

  冬天,早晨推開(kāi)門(mén),哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹(shù)上,汽車(chē)上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

  冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛(ài)的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的。可愛(ài)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺(jué)似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的'雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂埽野雅踉谑种械难┕梢粓F(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來(lái)。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天。

  冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話(huà)說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這是個(gè)好兆頭。也就是說(shuō),冬天的雪下得越大,來(lái)年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話(huà)嗎?所以,我喜歡冬天!

語(yǔ)文考試作文600字 篇4

  “人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美�!币袛嘁粋€(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱(chēng)不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……

  道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿(mǎn)了愛(ài)。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱(chēng)不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲?ài)他的人。

  心情的互換也許是會(huì)使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女但是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的.心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。

  爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

  “人不可貌相,海水不可斗量�!比说拿啦粏沃皇呛�(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn)�,我美麗,因�(yàn)槲倚撵`美。

語(yǔ)文考試作文600字 篇5

  每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試,它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn),畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì)想念么?

  還曾記得,這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè)趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶.

  我們?cè)︖^(guò).那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊(duì)員買(mǎi)來(lái)了巧克力.“啪”的一聲,比賽開(kāi)始,我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來(lái),高喊著,歡呼著.賽后,不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾,送熱水.成績(jī)公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際.

  我們?cè)捱^(guò).失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心.那次,全班都沒(méi)有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一.大家都很沮喪,老師也在一旁傷心.我們明白我們的不爭(zhēng)氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)始奮起直追彼此的心里又都裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心.

  我們?cè)[過(guò).生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧.總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手.圍觀(guān)的'人有的上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄.打完之后,坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí),似乎兩人誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò).

  現(xiàn)在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫(xiě)著,教室里的氣氛異常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過(guò)試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語(yǔ)的,好像有說(shuō)不完的話(huà).直到生活老師催著午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息.屋里靜得很,考完下午最后一場(chǎng),我們就要說(shuō)再見(jiàn)了20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文.這時(shí),大家都很有感覺(jué)的抬頭望了一下彼此,但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà).

  考場(chǎng)上,我攥著筆抬頭望了望左右,大家都手握著筆在緊張答題.哦,七張?jiān)嚲恚忌⒘苏麄€(gè)夏天.

語(yǔ)文考試作文600字 篇6

  這次的語(yǔ)文考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不是很理想,針對(duì)這次自己考試所犯的一些錯(cuò)誤,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。

  初二語(yǔ)文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。而我在應(yīng)該拿到滿(mǎn)分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)老師講過(guò)的就不應(yīng)該了。我的錯(cuò)誤出在不看題上,甲選段只描寫(xiě)了一個(gè)片段,我畫(huà)蛇添足又給它添了兩個(gè)片段。完全是照搬不誤,沒(méi)有看題。由此可以看出做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真細(xì)心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。

  然后便是閱讀理解部分,我在說(shuō)明文那里栽了一個(gè)大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯(cuò)了兩個(gè)。定位分層的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當(dāng)成了一整大段,忽略了定義這個(gè)區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個(gè)整體,我把它分成了兩段分別寫(xiě)上去,沒(méi)有定義,當(dāng)然就錯(cuò)了。第二題的'結(jié)合原文回答問(wèn)題我也扣了一分。問(wèn)題還是出在沒(méi)有細(xì)讀原文上。由此看出讀文時(shí)應(yīng)該圈點(diǎn)批畫(huà),隨時(shí)批注。

  最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒(méi)有自己表達(dá)的錯(cuò)誤。大作文跟以前寫(xiě)過(guò)的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有一定的修改。兩個(gè)作文我都犯懶了,沒(méi)有認(rèn)真思考,仔細(xì)琢磨,因此分?jǐn)?shù)也不是很理想。

  這張?jiān)嚲硎菍?duì)我上半學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和能力的測(cè)試,但也暴露出了我的許多不足。一張?jiān)嚲碚嬲须y點(diǎn)的地方并無(wú)多少,能扣分的地方也并無(wú)多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分?jǐn)?shù)。這張?jiān)嚲砩纤┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,應(yīng)該好好地對(duì)待,不要讓它們?cè)俅伟l(fā)生。在下一次的考試中,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

《語(yǔ)文考試作文600字6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【語(yǔ)文考試作文600字】相關(guān)文章:

語(yǔ)文考試總結(jié)作文02-24

語(yǔ)文考試作文02-09

語(yǔ)文考試作文11-14

語(yǔ)文考試作文11-15

語(yǔ)文考試的反思作文10-11

考試反思語(yǔ)文作文11-15

語(yǔ)文的考試反思作文03-03

語(yǔ)文考試總結(jié)04-21

語(yǔ)文考試心得03-19

語(yǔ)文考試技巧11-07

語(yǔ)文考試作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的語(yǔ)文考試作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)文考試作文600字6篇

語(yǔ)文考試作文600字 篇1

  一大早走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在學(xué)習(xí),原來(lái)今天要考試。于是,我趕緊拿出書(shū)包,把學(xué)習(xí)資料拿了出來(lái),認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  這時(shí),班主任走近教室,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,我要告訴你們的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。”話(huà)音剛落,老師就從文件夾里拿出了一份名單,名單上一一對(duì)應(yīng)著我們姓名的是考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。

  老師拿著名單,彎著腰從每個(gè)人旁邊經(jīng)過(guò),讓我們看一眼名單。這樣每個(gè)人就知道了自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)了。之后,我們紛紛拿出文具,準(zhǔn)備去考場(chǎng)。

  剛出教室,就遇到很多人,他們都是去考場(chǎng)的人。因此,外面特別地吵,完全沒(méi)有考試前的氛圍。

  到考場(chǎng)坐定好后,老師強(qiáng)調(diào)了一些紀(jì)律和要求就開(kāi)始發(fā)放試卷。

  當(dāng)試卷傳到我手里的時(shí)候,我特別地緊張,心想:這次月考的題目肯定很難,萬(wàn)一遇到不會(huì)的,再加上時(shí)間不夠怎么辦?

  時(shí)間緊迫,我顧不上那么多,拿起試卷,急忙地做了起來(lái)。

  當(dāng)時(shí)過(guò)度緊張,所以?xún)?nèi)心十分難受,像暈車(chē)的感覺(jué),很想嘔吐但又吐不出來(lái)。這使我無(wú)法專(zhuān)心投入到考試中,嚴(yán)重影響考試正常發(fā)揮。

  當(dāng)我把最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題做完,我感覺(jué)情況越來(lái)越嚴(yán)重,整個(gè)人都頭重腳輕,幾乎快暈厥過(guò)去。但我還是強(qiáng)忍著,深呼吸,放松神經(jīng),一道題一道題耐心地做。

  漸漸地,狀態(tài)才明顯好轉(zhuǎn),不舒服的'感覺(jué)也慢慢消失。

  扛過(guò)了這段難受的時(shí)間,我的心情放松了些。這時(shí),我抬頭看了一眼教室墻壁上掛著的鐘表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間居然還剩下45分鐘,而我的作文幾乎快要寫(xiě)完了。這使我難以接受。

  我很想出去,但不被老師允許,只能坐在位置上等考試結(jié)束。

  剩下的時(shí)間,我沒(méi)浪費(fèi),開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)錯(cuò)別字。

  檢查完,我把頭放在桌上,想放松一會(huì)兒,但老師提醒了兩三次不能這樣做。

  沒(méi)過(guò)多久,考試終于結(jié)束了。試卷收上去后,我們幾個(gè)同學(xué)便開(kāi)始討論起題目來(lái)。

  這真是一次漫長(zhǎng)的考試��!

語(yǔ)文考試作文600字 篇2

  媽媽總是說(shuō)“越努力,越幸運(yùn)”,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”之類(lèi)的話(huà),只有一個(gè)目的,希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次語(yǔ)文考試,來(lái)檢測(cè)我有沒(méi)有渾渾噩噩地荒度時(shí)光。

  開(kāi)始考試了,我的手不停地顫抖,心里暗暗叫苦:為什么一定要用水筆寫(xiě)呢?寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?想著想著,還真的是怕什么來(lái)什么,我把“風(fēng)平浪靜”寫(xiě)成了“鳳平浪靜”了!這是老天爺成心跟我過(guò)不去呀!我惱怒地用筆一劃,只見(jiàn)卷子被劃出了一個(gè)破洞,哎,沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)考試。

  我順利地在試卷上答著題,可接著我卻在一道閱讀題上糾結(jié)了,這是一道選擇題,我感覺(jué)是選A,又好像該選C,翻來(lái)覆去地想了半天,覺(jué)得C更像,嗯,姑且選C吧!我看了一下時(shí)間,呀,只剩30分鐘了,我還要寫(xiě)作文哩!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把手腕一提,使出了吃奶的力氣,像轟炸機(jī)一樣“轟炸”題目,我的'下巴都和課桌“親密接觸”好幾回了,終于,我殺到了最后一關(guān)——習(xí)作。

  接下來(lái),便是我的天地了,習(xí)作,so easy!這次的習(xí)作是寫(xiě)動(dòng)畫(huà)人物,我絞盡腦汁地想我該寫(xiě)什么人物呢,寫(xiě)熊大?太幼稚了!寫(xiě)小豬佩奇?更幼稚了!寫(xiě)奧特曼,噢,想想正經(jīng)的吧!突然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭:寫(xiě)哈利波特!于是,我便寫(xiě)下了題目——我與哈利波特逛商場(chǎng)。才寫(xiě)了一小會(huì)兒,下課鈴聲就響了,到了中午,我三下五除二就寫(xiě)完了作文。接著,我便開(kāi)始祈禱了:佛祖啊,上帝啊,保佑我得高分吧!

  嘿!這祈禱還真有效,不算作文我得了98分,哈哈,除了期末模擬考恐怕沒(méi)有哪一次的語(yǔ)文成績(jī)能與之抗衡了吧!

  不過(guò),學(xué)習(xí)還是得自己努力,不然,你再祈禱也毫無(wú)用處。

語(yǔ)文考試作文600字 篇3

  我喜歡冬天

  冬天,給人的感覺(jué)是寒冷的。既沒(méi)有春天的那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物也失去了生機(jī),樹(shù)葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。

  冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來(lái),伸個(gè)懶腰。透過(guò)已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶(hù),我隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!

  冬天,早晨推開(kāi)門(mén),哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹(shù)上,汽車(chē)上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

  冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛(ài)的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的。可愛(ài)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺(jué)似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的'雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂埽野雅踉谑种械难┕梢粓F(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來(lái)。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天。

  冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話(huà)說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這是個(gè)好兆頭。也就是說(shuō),冬天的雪下得越大,來(lái)年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話(huà)嗎?所以,我喜歡冬天!

語(yǔ)文考試作文600字 篇4

  “人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美�!币袛嘁粋€(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱(chēng)不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……

  道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿(mǎn)了愛(ài)。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱(chēng)不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲?ài)他的人。

  心情的互換也許是會(huì)使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女但是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的.心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。

  爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

  “人不可貌相,海水不可斗量�!比说拿啦粏沃皇呛�(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn)�,我美麗,因�(yàn)槲倚撵`美。

語(yǔ)文考試作文600字 篇5

  每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試,它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn),畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì)想念么?

  還曾記得,這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè)趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶.

  我們?cè)︖^(guò).那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊(duì)員買(mǎi)來(lái)了巧克力.“啪”的一聲,比賽開(kāi)始,我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來(lái),高喊著,歡呼著.賽后,不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾,送熱水.成績(jī)公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際.

  我們?cè)捱^(guò).失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心.那次,全班都沒(méi)有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一.大家都很沮喪,老師也在一旁傷心.我們明白我們的不爭(zhēng)氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)始奮起直追彼此的心里又都裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心.

  我們?cè)[過(guò).生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧.總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手.圍觀(guān)的'人有的上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄.打完之后,坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí),似乎兩人誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò).

  現(xiàn)在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫(xiě)著,教室里的氣氛異常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過(guò)試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語(yǔ)的,好像有說(shuō)不完的話(huà).直到生活老師催著午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息.屋里靜得很,考完下午最后一場(chǎng),我們就要說(shuō)再見(jiàn)了20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文.這時(shí),大家都很有感覺(jué)的抬頭望了一下彼此,但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà).

  考場(chǎng)上,我攥著筆抬頭望了望左右,大家都手握著筆在緊張答題.哦,七張?jiān)嚲恚忌⒘苏麄€(gè)夏天.

語(yǔ)文考試作文600字 篇6

  這次的語(yǔ)文考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不是很理想,針對(duì)這次自己考試所犯的一些錯(cuò)誤,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。

  初二語(yǔ)文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。而我在應(yīng)該拿到滿(mǎn)分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)老師講過(guò)的就不應(yīng)該了。我的錯(cuò)誤出在不看題上,甲選段只描寫(xiě)了一個(gè)片段,我畫(huà)蛇添足又給它添了兩個(gè)片段。完全是照搬不誤,沒(méi)有看題。由此可以看出做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真細(xì)心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。

  然后便是閱讀理解部分,我在說(shuō)明文那里栽了一個(gè)大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯(cuò)了兩個(gè)。定位分層的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當(dāng)成了一整大段,忽略了定義這個(gè)區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個(gè)整體,我把它分成了兩段分別寫(xiě)上去,沒(méi)有定義,當(dāng)然就錯(cuò)了。第二題的'結(jié)合原文回答問(wèn)題我也扣了一分。問(wèn)題還是出在沒(méi)有細(xì)讀原文上。由此看出讀文時(shí)應(yīng)該圈點(diǎn)批畫(huà),隨時(shí)批注。

  最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒(méi)有自己表達(dá)的錯(cuò)誤。大作文跟以前寫(xiě)過(guò)的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有一定的修改。兩個(gè)作文我都犯懶了,沒(méi)有認(rèn)真思考,仔細(xì)琢磨,因此分?jǐn)?shù)也不是很理想。

  這張?jiān)嚲硎菍?duì)我上半學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和能力的測(cè)試,但也暴露出了我的許多不足。一張?jiān)嚲碚嬲须y點(diǎn)的地方并無(wú)多少,能扣分的地方也并無(wú)多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分?jǐn)?shù)。這張?jiān)嚲砩纤┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,應(yīng)該好好地對(duì)待,不要讓它們?cè)俅伟l(fā)生。在下一次的考試中,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。