精選一場(chǎng)考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一場(chǎng)考試作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)考試作文 篇1
期中考試的作文題目是《這件事真讓我 》。這個(gè)作文題目可難不倒我，我立刻想到了一件讓我難忘的事。于是，我飛快地在題目的空白處填上了兩個(gè)字：難忘。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位我并不認(rèn)識(shí)的阿姨在我心急如焚的時(shí)候幫助了我。我寫(xiě)這篇作文可謂得心應(yīng)手。當(dāng)我正寫(xiě)到精彩之處，卻忘記阿姨的“阿”字怎么寫(xiě)了！我急得像熱鍋上的`螞蟻。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我無(wú)可奈何地寫(xiě)了一個(gè)拼音代替……
回到家里，我懊惱極了。哥哥聽(tīng)了我的感慨，說(shuō)我遇事不會(huì)變通。他說(shuō)，如果阿姨的“阿”字不會(huì)寫(xiě)，可以把故事的主人公換掉，換成奶奶或者姐姐。寫(xiě)作文只要把主題寫(xiě)明確，有新意就行了。
這次考試讓我得到了很多啟示。以后，我在寫(xiě)作文時(shí)，一定要學(xué)會(huì)變通，不千篇一律。我會(huì)用豐富的想象力給作文插上靈魂的翅膀，讓它飛得更高更遠(yuǎn)！
一場(chǎng)考試作文 篇2
一場(chǎng)考試，小明超水平發(fā)揮，考了一百分。爸爸媽媽很是欣喜，兒子進(jìn)步了。媽媽抱起小明，并親吻了小明，：“寶貝真厲害!”爸爸在旁邊夸到：“兒子真棒，考了一百分!”小明很高興，但他對(duì)學(xué)習(xí)放松了一點(diǎn)。
同樣的一場(chǎng)考試，小華他只考了五十五分，他爸爸媽媽很惱怒，嚴(yán)厲的批評(píng)他。爸爸嘆了口氣:“哎，小華，你不應(yīng)該天天想著玩，是時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)了。”媽媽越想越生氣，扇了小華一巴掌。爸爸搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回房間了。小明心想“下次考試一定要努力進(jìn)步考高分”他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
下次考試，小明答題發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，丟了兩分，拿了九十八分，但也是高分。但爸爸媽媽并不領(lǐng)情，可憐的小明!爸爸媽媽在嚴(yán)厲的批評(píng)他，媽媽的臉氣的通紅，那憤怒的表情似乎馬上就要把人吃掉似的。爸爸居然還動(dòng)起了手!爸爸的手毫不留情地朝小明的臉上揮去，“啪!”響亮的一聲，小明的臉上瞬間起了一個(gè)紅印子，小明很委屈，明明自己已經(jīng)盡力了，爸爸媽媽居然不鼓勵(lì)我，還打罵我。小明的眼眶濕潤(rùn)了。但小明的'爸爸媽媽不依不饒，他們認(rèn)為兒子對(duì)學(xué)習(xí)怠慢了，其實(shí)不是，小明只是一時(shí)失誤而已，小明還是很努力的。
下一次考試到了，這一次，小華考了六十一分，進(jìn)步了六分。雖然分低，但爸爸媽媽看到了小華的努力，很是欣慰。爸爸對(duì)小華夸到:“小華真棒!進(jìn)步了，希望你繼續(xù)努力�！眿寢尭吲d地抱起了小華親吻了他一下，:“我們小華最棒!”小華臉上洋溢著笑容，他是多么高興，笑的連牙齦都露出來(lái)了。
其實(shí)孩子偶爾一次失誤考了低分沒(méi)關(guān)系，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)，讓孩子繼續(xù)努力�？剂烁叻忠膊灰^(guò)分夸耀，這會(huì)讓孩子驕傲。千萬(wàn)不要忽略孩子的進(jìn)步，哪怕是一分，那也是進(jìn)步，要鼓勵(lì)，讓孩子有信心。
一場(chǎng)考試作文 篇3
過(guò)去的日子如浩瀚的夜空，經(jīng)歷的往事如夜空中散落的星星。那一次“挨打”就是那繁星中最亮的一顆，它讓我終身難忘。
第一次月考因?yàn)槲野嗟臄?shù)學(xué)考得不好，所以每天早晨上課前，我們的語(yǔ)文兼班主任王老師都讓科代表在黑板上出幾道數(shù)學(xué)題，更要命的是要競(jìng)速。我不僅做題慢而且還愛(ài)馬虎。每天一到這個(gè)環(huán)節(jié)，我就有些緊張，但我也努力著。
那天，老師又給我們出了幾道計(jì)算題，讓我們和徐榕澤比速度。我們蓄勢(shì)待發(fā)，待老師一聲令下“開(kāi)始！”后，我們立刻埋下頭認(rèn)真地算起來(lái)。教室里靜得只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。不一會(huì)兒，我班的學(xué)霸就做完了，老師報(bào)了一下時(shí)間，三分鐘。我還有兩道題呢，我的`手有些發(fā)抖，心里不停地催促自己快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒……。5分鐘后徐榕澤算完了，她舉起手，老師說(shuō)：“停！”，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)也不情愿地停下了手中的筆。還好，我剛好做完。我自信地等待老師宣布正確答案。結(jié)果，最后那道題不一樣。我疑惑地想：怎么會(huì)錯(cuò)？我又檢查了兩遍，“沒(méi)錯(cuò)呀？”我不自覺(jué)地喊出了聲，老師聽(tīng)到后向我走來(lái)�！巴炅耍蠋熞獧z查了�！蔽倚睦锵翊е恢恍⊥米�。“老師發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)肯定會(huì)打我的。”她向來(lái)如此，她最生氣我們馬虎了，用她自己的話(huà)說(shuō)就是“‘可恨’，而且‘罪不可恕’！”。她拿著她的那把塑料尺向我走來(lái)了，我緊張得不敢拿給她看，但最終還是胳膊擰不過(guò)大腿，她拿起我的做題本，眉頭擠成了一塊兒，拿起尺照著我發(fā)抖的手，“啪！啪！”就是兩下，我的眼淚不禁流了下來(lái)。老師瞪著眼睛說(shuō)：“還委屈啦？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，再說(shuō)我覺(jué)得我沒(méi)算算錯(cuò)，我檢查了兩遍呢！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，老師低下頭開(kāi)始幫我檢查，最后，老師指著題耐心地對(duì)我說(shuō)：“你看35／3+2／3應(yīng)該是37／3，你寫(xiě)成了36／3！這么馬虎，能不挨打嗎？細(xì)節(jié)決定成敗，記住��！”老師頓了頓又說(shuō)“不過(guò)，你的確書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真，而且卷面很整潔，值得表?yè)P(yáng)�！闭f(shuō)完，沒(méi)想到她又回頭笑著補(bǔ)了一句“下回我輕點(diǎn)兒打，哈”
老師笑了，我也破涕為笑了……
這次“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻始終不能忘懷。因?yàn)樗屛叶昧耍杭?xì)節(jié)決定成敗。在以后的學(xué)習(xí)中，我再也沒(méi)有馬虎過(guò)。更重要的是，我深深地體會(huì)到了老師對(duì)我的嚴(yán)慈，她用她的嚴(yán)厲、細(xì)心、溫柔的“法術(shù)”讓我長(zhǎng)了一次教訓(xùn)，我是多么感謝我的老師��！
一場(chǎng)考試作文 篇4
老師請(qǐng)假，體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹(shù)梢似一雙手臂在揮動(dòng)著，好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著；樹(shù)葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。
“預(yù)備，跑”接著是一聲槍響，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個(gè)同學(xué)�？晌业耐群孟癫宦�(tīng)使喚，一直在中間部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見(jiàn)保存體力的不只我一個(gè)，所以，我先盡量超前一點(diǎn)，之后我保持那人位置，我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了，還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳，仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的.身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。
二十秒后，腿腳已將要被“螞蟻”啃完了，但我依然堅(jiān)持著，六十秒似乎很長(zhǎng)，我心里計(jì)算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己，頂著烈日，在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處，我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面，沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù)，很踏實(shí)，讓我更加珍惜。
雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然銘記在心。
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